2022年活动方案六一活动方案_六一儿童节活动方案.docx

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1、2022年活动方案六一活动方案_六一儿童节活动方案 六一活动方案六一儿童节活动方案 六一活动方案六一儿童节活动方案 八一活动方案六一儿童节活动方案 八一活动方案六一儿童节活动方案 六一活动方案一六一儿童节活动方案 一、活动背景： 此次活动由学生担当“主角”，所义卖的物品由学生自己供应，自己担 任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参加将这份浓浓的爱心传递在 校内的每一个角落。此次爱心义卖所得，将作为世界小学全体师生的 爱心捐助款，统一上交上海红十字协会。 二、活动主题：爱心义卖公益活动 三、活动目的： 通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养 成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 丰

2、富队员的校内生活，提高队员的组织实力，培育队员的团队合作 精神。 筹集到的义卖款项，帮助社会中须要帮助的困难群体。 四、活动时间：xx年6月1日上午9点-10点 五、活动地点：操场 六、活动对象：全校师生 义卖年级：全校参与 七、活动打算： 木周一至周三，各中队打算义卖物品，正副班主任也捐出一样物品 放在班级里进行义卖。班主任老师对售卖商品价格作适当指导，价格 要求合理，统计定好物品价格，并贴好标签，列好一张清单，在卖出 时做好记录。 活动前各中队打算好广告宣扬标语或宣扬海报，采纳各种方法吸引 师生目光。 每位队员要打算好肯定数目的零用钱，最多不超过10元，主动参 加木次活动。 各中队依据活动

3、内容和形式支配好班级的售货员、推销员、环保员、 市场管理员、广告策划员、小记者等。 义卖活动前，班主任对本中队聘请的售货员、顾客、收银员、推销员、 市场管理员，进行上岗培训，佩戴肯定的标记。(发动学生自己设计 具有特色的标记牌，班主任提前审核) 义卖活动前各班主任要对学生进行一次以”红领巾义卖”为主题的十 分钟晨会教化。教化学生： 有序：不跑、不追、不挤 守纪：不大声喧哗 文明：不强买强卖 卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾) 交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教化学生勤俭 节约。 班主任应向学生交代清晰，物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞，同 时动员学生至少购买一件自己宠爱的物品。

4、八、活动要求： 设计展台 A每班设计一个展台，届时支配桌椅至指定地点设摊。 B每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市“等。 C每班的展台设计新奇，美观，尽量不要雷同。 D每班的展台支配3-5位服务员 E活动前各中队可以打算好广告宣扬语、 宣扬海报或干脆当面宣扬，采纳各种 方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。 F每班的展台都要设一个捐献箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴 到捐献箱中，由专人登记保管。 G学校支配横幅、照相、摄影、记者，以便留下第一手资料。 义卖物品 A可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小 摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等。 B义卖物品

5、要求卫生、平安，班主任对义卖物品进行验收，合格物品 才能进入义卖市场。 C全部书要求质量完好，必需保持七、八成新，无乱勾乱画，页而残 缺现象。 D每位学生至少打算12件义卖物品，义卖物品需家长同意。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。 E每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。 九、活动过程： 1、1周三上午9： 00之前打算桌椅，由各班正、副班主任负责支配 把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。 2、当广播响起，各班服务员需在摊位上到位，其他同学由班主任组 织在国旗下集中。 3、大队辅导员宣读倡议书后，全校师生可以到各中队的义卖展台进 行消费。义 卖时间，期间由副班主任负责

6、帮助班主任管理商铺，营造欢快、活泼、 文明、平安的商品贸易环境。 4、物品购买后，在“爱心使者签名簿“上进行爱心签名。 5、活动中全部的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾 客买得称心。 6、在活动中还须要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场 地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫 生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的惩罚。 7、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 8、10： 00义卖活动结束，由正班主任负责集中本班学生，回教室评 选“爱心天使”。副班主任帮助收摊，木班工作人员负责把桌椅归还给 一年级各班，各班做好场地清理工作。 9、义卖结

7、束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交教育处。 10、少先队大队部在下周公布各班爱心捐助金额。 十、留意事项： 1、活动要求全校师生人人参加，奉献爱心。 2、义卖活动要留意各中队之间的沟通，不能局限在本中队。活动中 全部的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。 3、义卖活动过程中，各班可打算些广告宣扬语，由宣扬员进行宣扬。 4、在活动中还须要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好 场地卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生 行为的个人或展台进行点名指责。 5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。 十、人员支

8、配： 总负责：陈丕君 1、平安负责：乐晔飞王惠明 2、组织负责：张丽陈曦 4、各班摊铺负责：正、副班主任 5、摄像、摄影：陆华邵益 6、广播员：谢景 7、评比小组： 第一组：评一、二年级 老师： 学生： 其次组：评三、四、五年级 老师： 学生： 十一、总结评比： 活动结束后，对各班的摊位进行评比，设置以下奖项： 特色商铺”奖 由评比小组评比，每个年级原则上评出一个”特色商铺“，但也可依实 际状况而定，评比要求： 1、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。 2、商铺气氛：可以运用叫卖，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾 客。 3、文明服务：服务热忱，运用礼貌用语，不与顾客产生争吵。 4、

9、场地卫生：班级“义卖”工作人员必需保持商铺场地的整齐，负责 场地的卫生 注：若出现售货员站在椅子上或桌子上叫卖，或与其他商铺或消费者 产生冲突等现象，“文明服务“一栏不得分。 2)“爱心大使,奖 由班主任在班级内评比，评比要求： 1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。 2、在义卖过程中文明购买。 3、无追逐吵闹现象，无平安事故发生。 4、在购买时不乱扔垃圾。 班中符合条件的，并做得最好的5名同学，被评为“爱心大使“，学校 八一活动方案 六一儿童节活动方案 发以奖状激励。 内容仅供参考 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页