2022年育儿心得体会集合15篇.docx

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1、2022年育儿心得体会集合15篇育儿心得体会当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，好好地写一份心得体会，这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我收集整理的育儿心得体会，希望对大家有所帮助。育儿心得体会1茜茜在家里是很活泼，好动的孩子，喜爱唱歌，跳舞，但是比较胆小，是个慢热型的孩子，所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触，多带她接触大自然。在她两岁前时，根本就是胆怯见到生疏人，见到生疏人就是死死的抱着妈妈不会松手的，正好我们住的旁边新开了一个早教中心真珍宝，这个早教中心周二到周日每一天早上10：00都有一个小时的亲子嬉戏，由于当时住得近，也能够叫奶奶每一天都带她去参与这个亲

2、自嬉戏，刚起先一个月到二个月，茜茜都是不会和任何人互动的，看到老师也会不好意思，会躲起来，但是她还是很喜爱那里的氛围，能够玩嬉戏，还有滑滑梯和波波池能够玩，到了二个多月，茜茜起先有了改变，老师能够带她单独去玩，而且会有志气敢坐到老师的旁边和老师一齐跳舞，虽然还是比较敏感，但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战，妈妈觉得她已经做得很好了。今年过年前，我们从布吉搬家到宝安，过完年，就让茜茜干脆读了创业二村幼儿园，孩子刚上幼儿园，作为妈妈是最担忧的，因为她是特性胆小，敏感的孩子，就特性怕孩子不适应幼儿园的生活，离开了家人到一个生疏的环境会哭闹，能够让我惊讶的是，第一天送茜茜上幼儿园，看着那么多的新生

3、都围着老师在哭，她竟然没有哭，当然我们之前也有和她做过思想工作的，我和她说，到了幼儿园，就是自己和老师，小挚友一齐玩，妈妈去上班，下午会来接她回家，她答应了，到了幼儿园她真的没有哭。这个状况对于妈妈来讲，真的是很惊讶的，同时也明白孩子其实自我的内心调整功能是挺强大的。一天和爸爸带她在新安公园玩，那天公园里正好搭了个舞台，我和茜茜说：“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”茜茜在家里也是常常给大家表演节目的，原来以为她会别扭，会不要去，没有想到，她竟然一口就答应了，但是有个条件是，妈妈和爸爸也要上去表演一个节目，呵呵!她站在舞台上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息，她竟然很大声的说“大家好，

4、我叫童麟茜，我今年3岁，我此刻给大家表演一个节目，名字叫青蛙呱呱呱”然后就起先大声的唱了，这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)当然这些只是生活中的点滴，茜茜大部分的时间还是表现得内向，胆小，羞涩，但是妈妈感觉得到她的一点点的变更，我明白茜茜是须要激励的，是须要透过渐渐的熟识四周的环境，在她感觉熟识的环境下来表现自己的，所以只要给她必需的时间，她必需能够做到的!育儿心得体会2俗话说得好“物以稀为贵”，现在小孩都是独生子女，家里人人都宠得爱不释手，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，不过也出现孩子越来越难管的现象，用软的不行，用硬的也不行，信任许多家长都有相同的体会。家庭教化深刻

5、影响着子女人生观、道德观的形成，干脆关系着孩子一生的成长，家庭教化有缺陷是子女形成不良特性的基础，潜藏着青少年走上违法犯罪道路的危机，所以父母作为孩子的第一任老师对孩子成长起着关键作用，也是我们每一位家长都必需面对的严峻课题，谁都不能忽视，谁都不能躲避，现谈谈本人在家庭教化上的几点心得体会：一、家长是子女全部行为的被仿照者与榜样。我在一本杂志上看到，一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子，发觉孩子脸上有一个伤疤，就问孩子：“是不是学校小挚友抓的？”孩子点点头。妈妈发火了：“你为什么不抓他？这个星期天妈妈不给你剪指甲，星期一你狠狠抓他！”真是可悲又可怜，在这种近乎病态的教化环境中长大的孩子，能养成良好的

6、品德吗？今后又将成为什么样的人才？言教不如身教，父母是孩子的第一任且是恒久的连任老师，我们的一言一行，都是孩子的教材，会使孩子跨跃道德相识与评价，自觉或不自觉地用父母的思想、观念、行为习惯来统一自己的道德情感与意志，产生与父母类似的道德理念与行为。父母良好的言行，使孩子终生受益，并会整合学校的德育效能；不良的言行，使孩子终生受损、将离散、减弱学校的德育效能，有的甚至会断送孩子的一生。因此，家庭教化首先应从家长做起，家长自己要不断学习，不断修炼，站得正，坐得直，努力提高自身的思想道德水平和综合素养，以自己良好的风范教化、影响孩子，事事到处当好孩子的榜样。二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲

7、访友，老是听到挚友说自己的孩子：“你看，你这次其中考试，考了85分，人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分，你真没用，木头脑袋。”我们都知道家长讲这些话本意是想让自己的孩子成果好一点，但效果适得其反，孩子听了往往会错误地推断父母不喜爱他或在讽刺挖苦他，心里确定不兴奋，同时也打击了他学习的主动性。我想考试成果不能完全衡量一个人学习的好与坏，例如：爱因斯坦、爱迪生等好多科学家和名人小时候都不是很精彩，有的甚至连小学也没上完，但后来经过自己的刻苦努力，照样成为了世界闻名的伟人，这样的例子可谓举不胜举，所以考试成果的好坏并不表示将来的好坏，关键还是要培育孩子乐观向上、主动进取、永不言败的精神和良好的学习习

8、惯。我孩子的考试成果有时是一般的一般，但我从不指责他，只是帮他一起分析考试题为什么会做错，激励他下一次要细致、努力，比这次考得好一些，小孩听了总是满足、微笑的点点头。三、不要轻易损害孩子的自尊心。有的父母总是喜爱在别人面前说自家孩子不好，例如当着孩子的面，在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话，学习不好，这样适得其反，孩子确定心里会想，我什么事都努力去做了，父母还在别人面前说自己怎么怎么不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好，导致孩子产生逆反心理，严峻的会使孩子产生自卑感或心灵扭曲。四、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性，自己想干什么就干什么，有时放学回家，也许前半个小时

9、做作业还可以，比较仔细投入，过了半小时后就起先东摸摸，西看看，起先跟我讨价还价，例如老师布置回家抄写今日课堂上学的生词，他就跟我说，爸爸我这个作业写完，其余两个作业等玩一下或吃好晚饭再做，这时我就依据今日回家作业的多少来衡量，假如回家作业不多，我确定会放他去玩，因为你不放他，小孩子做功课也不专心，还会哭哭啼啼，甚至还会跟我顶嘴，自然学习效果也不会好。五、决不为孩子护短。老师的包庇，家长的护短，会导致孩子走向歪路，甚至会导致他走向犯罪，因此，我觉得作为每一个家长要醒悟地看到这一点的危害性，该指责的时候要指责，该订正的时候要刚好订正。六、不要用暴力“折服”孩子，要学会耐性等待。我常因儿子做事太拖太

10、慢，把我说的话装作没听见而对他大发脾气，比方说，洗手，他会在洗手盆边玩上20分钟而不止；又如洗澡完该睡觉了，他会光着小屁股在床上跳来跳去，到我在他的屁股上留下5个手指印，他才能边听故事边睡着。 看着儿子香甜地睡去，我不禁想起每次我对他的顽皮和调皮都是以训斥和手指印来制止他，虽说很快地就让儿子听话了，但每次都让他很不兴奋，简单产生对立心情。我决心以后多给儿子时间，我也要学会等待，等待儿子的方式有许多，比方说他洗手时让他洗个够，说不定他从中发觉了水的很多奇妙，比方说他喜爱在床上玩，那就让他多玩儿会。孩子发泄完了他就满意了，舒适了。大人不要一味去强求、吩咐孩子，对于顽皮的儿子，从他身上我学会了如何耐

11、性等待。七、不要把电视当“保姆”。有些家长工作比较忙，加上现在每个星期学校又放假二天，这两天家长怕孩子出去一是担心全，二是家长心里也不放心，干脆就把小孩关在家里看电视，把电视当作保姆，事实上从对孩子的身心健康来看，这样做很不科学。我与他妈妈平常都很忙，我刚从部队转业回地方工作，为了适应新环境、新工作，平常要花许多的时间去学习、培训和考试；她妈妈在一家私人企业上班，平常没有休息日也没有节假日，小孩常常在双休日没人带，但我不随意把小孩关在家里，不把电视当保姆，每次都是打电话请我父母亲到城里来把他接到乡下去，一是让他多接触一下农夫，看农夫伯伯种粮食的辛苦，让他感觉到华蜜生活来之不易，要好好珍惜；二是

12、让他多亲近大自然，放松一下心情，这样也有利于孩子的身心健康。总结以上几点，归根究竟主要还是要培育他良好的生活、行为习惯和对学习的深厚爱好，良好的生活、行为习惯让他终身受益，深厚的学习爱好可以使他在学习中体验到欢乐，在欢乐中学习，这样对孩子来说不会形成太大的压力。总之，让孩子健康成长，是每位家长的心愿，孩子是祖国的将来，民族的希望，同时也是每个家庭生活的主旋律，如何全面地教化好孩子是每个家庭都很关切的问题，以上只是我个人几点浅显的想法和做法，不到之处请各位家长同仁指责指正。育儿心得体会3拼妈时代缺位妈妈是最差的妈妈。真正的好家庭，肯定是拼妈的，是的，你没看错，不是拼爹是拼妈！“拼爹拼硬件，诸如家

13、住哪里，开什么样的车，穿什么牌子的衣服等。而拼妈则拼软件，带孩子参与何种亲子活动、陪孩子上何种爱好班等。”近日，家住鱼峰区驾鹤路的林芳菲女士无奈地告知记者，幼儿园在放假前给家长们留了个做消防学问剪报的亲子作业，建议家长和孩子们共同完成。无论是主动去“拼”，还是被“拼”，做妈妈的看法大体一样：过去不拥有“拼”的条件，如今孩子诞生在信息时代，妈妈力争全能，也是为了让孩子拥有一个美妙的将来。事实上，目前我国的家庭中，孩子的爸爸通常担当大部分养家的责任，而这些育儿的事，理所应当就落在了妈妈们的身上。妈妈们普遍认同，“拼妈”至关重要的因素就是拼教化理念，也就是所谓的家庭教化方式。我曾经花费了许多时间探讨

14、早教学问和孩子的吃穿用度，应当说，随着时代的发展进步（当然也有各种早教机构炒作的缘由），当今社会对早期教化的重视被拔高到了前所未有的高度，发达的网络和物流也让孩子成了世界宝宝，可以随时用到来自各国的最优产品。我身边许多人都在说：现在的孩子太华蜜了，要什么有什么。曾经我也这么认为，当我给孩子买很贵的用品和玩具的时候，我还觉得自己是个很不错的妈妈，顶着生活压力给孩子供应了我所能给的全部。但是我又总觉得有什么地方不对。我们这么重视早期教化，那为什么，这个时代多的是工匠，而非大师？多的是明星，而非恒星？多的是巨富，而非贵族？我们把全部的心血都花在孩子身上，给他供应最好的教化最贵的玩具，为什么还是有那么

15、多叛逆的、孤独的、偏激的、不欢乐的孩子？而在古代，在物质条件特别艰苦的时候，甚至在战乱动荡时期，我们这个国家还是大师辈出群星闪烁不是吗？经过长时间的反省和思辨，我发觉这个问题产生的最大缘由，可能就是：妈妈的缺位。最大的缺位妈妈群体，就是留守儿童的妈妈。据统计，我国有6000多万的留守儿童。这就意味着有6000多万的孩子享受不到正常的家庭生活，在严峻缺失父母亲情、经济条件不佳、无有效管束的环境中孤独散漫地成长，这些让人心疼的孩子，假如凭自己的本性和造化走上正路，开创华蜜人生，那自然是再好不过了；但我知道，即使实现这个最好的结局，他们内心的那个巨大漏洞，也是恒久填补不上的。排名其次的，是职场妈妈。

16、许多妈妈三个月产假一过就奔赴职场前线，把孩子丢给后方老人或者保姆照看，为了更好地工作没有后顾之忧，许多人早早给孩子断奶。比留一起感悟人生守儿童妈妈强一点的是，她们会每天或者每周回家陪陪孩子。但是扣掉做家务、玩手机、休息的时间，实际陪伴孩子的时间是特别有限的。排名第三位的，是不懂得正确陪伴方式的妈妈，这些妈妈可能是全职妈妈。看似为了孩子牺牲了职业前途，终日围着孩子操劳，但是要么不懂得科学早教学问陪伴质量不高，要么太迷信各类早教言论用力过猛。这些妈妈会成为孩子的保姆、陪读、导师、教练就是没有成为妈妈。当然，我说这些并非指责，只是提示。首先，是提示社会各界对这个问题有足够的重视。曾经看到一种说法：日

17、本人的孩子都是受过高等教化的妈妈亲自带，中国人的孩子都是没有多少文化的老人和保姆带，这样长期下去，中国的国民素养和经济水平跟日本会越差越多。深以为然。中国的妈妈，在成为合格妈妈的路上有太多阻碍、太多不利因素。生活压力、工作压力、家庭压力、性别卑视、生育卑视、哺乳卑视哪一个阻力不是靠自己拼了命去推开？哪一个问题不是靠自己的血和泪去解决？请社会、企业和家庭多给妈妈们一点理解和支持，这不仅是关系家庭稳定和谐孩子健康成长的小事，更是整个国家和民族功在当代利在千秋的大事。其次，是提示妈妈们意识到自己的重要性，重视亲子时间，提高陪伴质量。在大环境还没有彻底变更之前，我们还是可以努力不成为第三种缺位妈妈的，

18、对吗？现在回到开头那个问题，古代那些宏大人物的母亲，她们大多足不出户、甚至目不识丁，她们没有中西合璧的教化理念、没有高精尖的教化器材、没有各种用途的启智玩具，为什么却能教化出千古流芳、成就卓著的人物？我得出的结论是：教化这个东西，无论形式如何变，核心的东西恒久是不变的。我们往往趋之若鹜去追求最昂贵最华丽的形式，而忽视了最核心最重要的东西。“三迁择邻”、“断机教子”、“陶母教子”、“岳母刺字”在这些历史故事的背后，往往站着一位平凡到没有在历史上留下姓名的母亲，她们眉眼温顺，语气平和，但又颇有主见，意志坚决；她们吃苦耐劳，勤勉持家，但又明辨是非，识大体顾大局。可以说，正是她们的言行举止，塑造了灿若

19、星河的华夏历史，正是她们的柔弱臂膀，托起了中华民族不屈的脊梁。最好的教化，就在日复一日的生活里，就在妈妈和孩子相处的点滴时间里。不缺位的妈妈，才是我们这个时代最急缺的人。育儿心得体会4妞妞转瞬就五岁了，站在家里墙壁身高贴纸前，已到110cm了。孩子一每天在长高，心智也在一每天发育成长，每天和孩子在一起的时间，有快乐有喜悦，有其乐融融的亲情，也有许多时候跟她做着斗智斗勇的较量。视察着孩子的行为表现，有时会很焦急，担忧她学习留意力难以集中，担忧她做事磨蹭，担忧她不会跟小挚友交往.但孩子有自己的特性特点，孩子成长有本身的规律，过量干与会出现拔苗助长状况，反而对孩子成长不利。结合近几年的育儿阅历和学习

20、到的育儿学问，我们确定了教化孩子的基本原则：细致视察，耐性等待，悉心指导。举个数字描红的例子：刚上中班时，我们给妞妞买了一本数字描红书，哄着教她试着描，刚起先她很有爱好，很仔细的描，而且坚持了几天。我每天花几分钟很仔细地教她按笔划依次规范的写，数字1写得没题目，数字2写得有点倒，其它几个数字都还像模像样，题目最大的是7反着写，8画两个圈，9笔顺不对。由于她情愿写，而且每次能坚持写十几分钟，我和妈妈都激励她，但一说她写的不对她就不情愿，让她按规范的写法她不干，说：“就是这样写的!”我在旁边焦急呀，这样写成习惯了到时怎样订正呀，还不如不写，到时老师在课堂上教，一次性养成好的书写习惯，焦急回焦急，但

21、我没有实行强迫措施，总不能为了写对数字揍她一顿。数字描红热了好几天，孩子的爱好没那末高了，以后偶然会自己翻出描红书描一会，错误的笔顺笔划仍旧错误。这样过了几个月，到了春节后，有一次她无意间在白纸上写了个数字9，笔顺还是不对。我趁她心情不错，跟她讲她的写法不对，给她示范正确的笔顺，她接受了，我激励她按正确的笔顺写了二三十个，写出来还像模像样。回顾这数字描红的进程，我琢磨孩子的认知规律。刚起先她对数字描红很感爱好的时候，应当细致探讨了数字的外形，用自己的大脑和很少的阅历加工构成自己对数字的深化理解(用大人的观念看是错误的理解)，我在旁边教她正确的写法，但很难变更她已构成的理解，所以她坚持自己的写法

22、。过了几个月，刚起先孩子用自己的阅历加工构成的数字写法已淡化，我教她的正确写法才起先接受。“孩子的成长须要耐性等待”，我同意这个说法，看到孩子成进步程中许多不如意的时候，我会想到这句话。等待的进程中须要家长细致地视察，须要探讨孩子认知规律，探讨孩子成长中的详细题目，学习教化方法技能，找到适合时机赐予指导。育儿心得体会5教化孩子是父母的天职，家庭教化是一切教化的基础，家庭教化是孩子成长过程中不行忽视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中，主要应做以下几方面：一、培育孩子良好的生活习惯小学生活正规而有序，家长要培育孩子的时间观念，让他懂得什么时间应当做什么事，什么时间不该做什么事。如教化孩子养成早

23、起、早睡，长期做下来，孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时辰表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就己内化成他自己的一种珍贵素养，自我意识的限制力就得到了长足发展；家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰，应当有意识的从小熬炼孩子自己的事情自己做，如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒让孩子做一些力所能及的事情，目地是是培育孩子的责任感，独立实力、自尊心、自信念和办事情实力，这些都是健康人格的基础，当孩子在生活中养成自己的事情自己做的习惯，孩子的独力意识与自我责任感就增加了许多。二、培育孩子良好的学习习惯在这方面我们要求他做到：老师上课时要用心致志听老师讲课，不开小差

24、；养成定时完成作业的习惯；要养成独立完成作业的习惯。他做作业时我们不在旁边陪他，监督他，我要他不懂的问题自己查资料，查不到时我们才会提示他和启发一下，只在作业难点上和孩子一起分析，渐渐养成他独立思索的自学习习惯。激励孩子刨根问底的主动性。在日常生活中，孩子对很多事总爱刨根问底，这是新奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切不行嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。三、多与孩子进行沟通家长要做孩子的挚友，多与孩子沟通，了解孩子的想法。与孩子沟通时，也应留意时间和环境，才能起到想要的效果、以前我常常在全家吃饭时，教化孩子、寻问功课等，惊慌的

25、气氛令孩子有时吃不下饭，常常是愁眉苦脸的，我气上心头，满脸怒容，弄得好好的一桌饭菜，谁也吃不下。后来，通过跟其他家长沟通，我现在就常常利用晚饭后漫步和平常在一起的时间与孩子进行有效沟通。询问孩子在学校发生了哪些好玩的事情，刚好搏捉孩子思想上的微小改变；跟老师进行有沟通，刚好了解孩子的在校状况，使家庭教化和学校教化二者有效结合，促进孩子的健康成长。.四、家长成员间要协作黙契为教化孩子，作为家长成员之间要协作黙契，形成合力，对孩子的要求、看法、引领方向要基本一样。假如彼此之间目标一样，看法不统一，往往会对孩子的教化引导受到另一方面的干扰，孩子在多重选择面前就会茫然失措，无所适从，家长的心血必定付之

26、东流。我和家庭成员都希望通过自己的努力，使孩子逐步形成有坚毅的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯。以上是我家庭教化的一点心得休会，当然不同家庭状况，不同的孩子，家长在对孩子的教化方式上可能会有一些差异，我们应在实践中不断摸索，在相互学习中进步，我们最终的目地是一样的，那就是希望自已的孩子能够欢乐学习、健康成长。育儿心得体会6如何教化和培育自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在此我简洁的谈谈我在教化方面的一些体会。一、以身作则，身体力行父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和仿照的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教化的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响

27、着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的看法、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚恳的家长才能培育出诚恳的孩子；出口就说脏话的家长，不行能培育出文明的孩子；自私自利的家长培育不出大公无私的孩子。要培育孩子良好特性品质，家长自己必需言行一样，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教化作用。在这点上，我有详细的体会，孩子的大伯有个口头语是“他奶奶的，我一看这样不好，就不断的对他说：大伯说的不对，让大伯致歉保证以后不在说脏话。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯，对孩子来说学起来很简单，但改起来很难，

28、甚至影响孩子的一生，我们做家长的应当特殊留意。二、培育孩子良好的习惯现在许多家长以孩子学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪慧好学，我感觉这样是不对的。其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成良好的习惯才是最重要的。 我们应当依据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。我们家睿阳性格内向，我就针对性的在周日给他报了声乐班让他喜爱表现自己，觉得自己很棒。另外，我也很注意对他留意力方面的培育，在玩具上，我和他爸有意识的多给他买积木，他很爱玩搭积木，有时一玩 儿就是一个多小时。这些对提高留意力集中都很有帮助，我感觉他进 入中班后，在留意力集中方面有了很大的提高。另外，许多

29、内容并不 是五岁左右孩子所能理解的，有时我强迫他学也只能是机械的学，孩 子没有爱好，反而会对以后的学习产生不良的影响，我们应依据自己 孩子的喜好来支配一些内容，他最近喜爱听故事，我就选择一些它容 易理解的录音故事睡觉时放给他听，一段时间后，让他自己复述故事。育儿心得体会7说实话，本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的阅历，只能说我在教化自己孩子的过程中，我还是依旧不断在学习中，平常喜爱看育儿书籍，不懂就问，常常上育儿论坛探讨育儿话题或者请教有阅历的妈妈育儿方法。以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家共享共享。1、以身作则，成为孩子行动的榜样。在我教化孩子过程中，我觉得家长的作用是很重

30、要的。因为他会透过自己的视察，能够从家长那里得出什么事能够做，什么事情不能够做，从而得出行为的准则。所以作为家长，务必在工作和生活中时时到处严格要求自己，为孩子起带头作用，作一个好的榜样。2、思想品德教化是基础。我个人认为孩子首先要学会敬重父母，懂得感恩。每一天我都会给女儿一个拥抱，会和她说：我爱你！晚上会说：晚安！做错了事情不论是家长还是孩子都须要勇于说：对不起！别人给了东西或者帮忙了你，都须要说：感谢！从小就要教化他要有礼貌、诚恳、有爱心、不乱扔垃圾、留意环保节能，时常刚好关水龙头和电灯开关、爱护弱势群体等等，这些都是培育他有公德心、怜悯心的关键，做父母的要赐予支持，并加以赞美，让她明白施

31、恩受惠能让人更欢乐。3、从小事抓起，培育良好的习惯与独立生活潜力。习惯成自然，我须要我的孩子从身边小事学起，要有意识地跟孩子做一些约定，比如让她独立完成一些力所能及的事，帮忙我倒垃圾，递纸巾，拿拖鞋，拿衣服；二岁左右就已经学会自己吃饭，穿裤子穿衣服，早上起来会自己刷牙，洗脸，自己解决大小便，晚上自己洗澡（当然是在天气好的状况下）；她从来不会擅自拿东西吃，什么都会先问问能不能吃，在大人的同意下才能够拿。能吃多少，都须要有限制，而且会告知她为什么要限制他，我从来不反对她吃任何零食，但会告知她，零食都是不健康的食物，不能多吃。象薯条和饼干会简单上火，吃了就要多喝水，糖和巧克力吃多了会坏牙，所以每次不

32、能超过两颗，而且每一天都须要刷牙。从来不挑食，告知他，任何食物都有它的养分所在，就应多吃鱼肉，水果和蔬菜，这样才会长高高。上学时须要自己背书包，和她约定看电视的时间、方式和资料等等，同时要告知他因为看得时间过长眼睛会很累，要休息，不然会近视。其实标准不必过高，但须持之以恒，这样对培育孩子良好的习惯会有很大的帮忙。在许多人心目中，往往总觉得孩子还小，笨手笨脚，什么事也不会做，也不舍得叫孩子做，这样不仅仅不利于培育孩子长大后的独立生活潜力，还会养成孩子懒散、依靠的坏习惯。（在那里要多插一句，我们在家给他订了两年的幼儿画报我不明白有没有家长听说过，其实帮忙也挺大的。他在里面的确也学到不少东西，多从来

33、不教他学字，但他在里面却学了不少的字，当然还有不少的生活小学问，只要多加说明，他就会明白。假如条件允许，家长不防也能够给自己订一套让自己的孩子看看。）4、家长要认可孩子，激励就应多于指责，让孩子有一个自由的空间作为孩子最关切、最了解他的莫过与父母。孩子终归还是孩子，新奇贪玩是他们的天性。作为家长，我会把孩子当挚友，常常与他沟通，发觉他的闪光点，并加予赞许并给于专心引导。家长要擅长发觉孩子的闪光点，以前在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。所以我们就应坚信自己的孩子是最棒的，不能随随意便的否定自己的孩子。确定他、激励他、引导他、支持他、赐予他自信，这样才

34、有利与增加孩子对父母的信任感。5、让他享受无忧无虑的童年玩，是孩子最喜爱的活动方式，也是我们认为最佳的教化方式，在玩的.过程中不仅仅能够让他们获得无尽的乐趣，还能够学到各种学问，透过嬉戏还能够让他们感受胜利的喜悦和失败的苦恼。我从来没有迫他须要学多少个字，背多少首诗。因为我并不看重他此刻能学多少文化学问，我更关注的是他的身心健康，让他懂得自尊、自强、独立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平常让他能多参与群众活动，能和小挚友玩到一块儿，从平常的沟通和交往中来加强他的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能刚好告知老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子

35、性格构成的关键时期，融入群众对他完整性格的构成是很有帮忙的。6、开拓他的求知欲。幼儿的新奇心和求知欲很强，什么都要问个明白探个原委，那里摸摸那里碰碰，有时电插座、煤气开关也是他们探究的对象，我通常都会让他尝试，但会告知他电与火都是危急的，教育他如何拔电源插座，厨房不能随意进入，因为里面有火，有开水，有刀都是危急的，在没有家长陪伴下才能进去。所以他从来不会进入玩耍，除非我允许。7、首先要敬重孩子、信任孩子把她当作挚友同等对待，常常换位思索，和她扮演主角交换，我间或是她，她能够变成妈妈或爸爸甚至是老师，和我们对话。间或能够蹲下来和孩子对话，让他感觉到我们是同等的。这样作为家长也会了解孩子更多的内心

36、世界。8、固定一些时间属于孩子！每一天我都会和LG抽一点时间陪他玩嬉戏！每一天晚上临睡前我都会用半个小时的时间和他聊闲聊，讲讲故事，或者唱唱儿歌！尽量让他感受一下父母对他的爱。育儿是一项艰难困难的工程，它不仅仅仅须要财力，更须要精力与耐性，然而在与孩子共同学习中能收获一些欢乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之孩子只要有一点进步，都会令我们惊喜不以，因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然，我的孩子也并不是天才也没有十全十美，她还是有些马虎大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病，不爱睡午觉，我也想请教其他家长，看看有什么好的方法，因为到目前我还未能找到最有效的方法；我们须要不断去探究更

37、好更多的育儿方法，也期望好的育儿方法和好的老师就犹如一艘轻舟，载着孩子们驶向无限广袤的学问海洋，让孩子们更健康，更优秀！育儿心得体会8其实教化子女说困难也不困难，说简洁也不简洁。我的体会就是：多一点爱心，多一点耐性，多一点专心。基本上就事半功倍了。在我们一鸣很小的时候，我每天都会抽时间讲故事给他听。虽然他那时并不见得能听懂，也不相识那些字，但我的目的很简洁，那就是给他听故事，给他创设学习的氛围，让他能感受到看书的爱好。事实证明，这样做特别有必要。因为就在这个过程中，他也相识了许多许多的字，这一切都是在潜移默化只能感完成了。现在他每天都是自己看书，基本上不用我操劳。在这个过程中，耐性很重要的。因

38、为在对待孩子的教化方法上，并不能好象成人之间的做法，简洁干脆。一鸣爱看书，但他对数学爱好不大，而我也没有强迫他去学，因为我知道那样反而会事与愿违，所以我只是利用平常机会。比如：今日酒宴上分喜糖了，叫他数一下，一共有多少？分给了大家以后还剩多少？就如此类的事情。只要我有空都不会放过，慢慢的，爱好越来越浓，现在十以内的加减法已经很顺手了。我觉得教化孩子并不须要特意支配时间，正是通过一点一滴的小事，多用一点心思，找机会来指导孩子。说真的，我并不艳羡学会了多少学问，学会了多少技能的孩子，我只希望儿子能够养成良好的学习习惯，为以后学习成长的道路铺好路！育儿心得体会9和很多家长一样我也认同对孩子进行挫折教

39、化，孩子在体验挫折的过程中学会有益人生的东西，性格上变得坚毅。而一般意义的坚毅是什么？是认为遇到挫折、失败的时候，苦痛、压力、煎熬、难过是“必定”的，所以，所谓的坚毅就是忍耐力强，能挺住，受得了，不被打垮。听起来很让人佩服，很英勇，但是有些愚昧！就像义和团当年英勇地向洋枪洋炮发起冲击一样！而且这也是一件不简单、困难、熬煎人的事情，有时会把人压垮了。所以，我们可以帮孩子建立一套简单牢靠的方法，一些合理的习惯些思维，坦然面对挫折。那什么是习惯性思维？可以理解为佛家讲的平常心吧，每一种习惯性思维都是一种人生的才智。“塞翁失马，焉知非福”，坏事不肯定就是坏事“塞翁失马，焉知非福”“福兮祸所伏，祸兮福所

40、倚”。孩子或许听不懂话中的真实意思，因为他们的人生阅历还短。大人们也觉得这是一个很一般，很平常的道理，但是很少有人把它变成自己的习惯性思维，所以在遇到事情时很少习惯地从这个角度去想。以前我很怀疑，为什么读了那么多书，明白了许多道理，但是为什么对自己没有用呢？后来才明白，就是因为没有把这些道理和详细的事情多结合，渐渐地把它变成习惯性思维，所以事到临头，根本想不起来。反思之后，再次遇到事情的时候习惯于从这个角度去考虑失败、挫折：经过努力，坏事是可以变成好事的。最近不当心崴脚了，虽然是件坏事，但是难得的休在家里安心地呆着，写写博文，也很好。家长可以从详细事例动身，让孩子体验天下雨了不能去游乐场，但我

41、们可以做一个欢乐的嬉戏，读到一本有意思的书，这都是收获。孩子测验成果不志向的时候，好好分析一下卷子，找到学习、习惯、技巧、方法等方面存在的问题，改进了，就会促进孩子的学习。孩子遇到的全部挫折、失败，其实都是熬炼孩子的好机会，擅长引导，她体验的道理比你磨破了嘴皮子还管用。在女儿遇到类似的事情时，我也和她一起探讨，用这样的思维方式去分析她遇到的事情：比如一个小挚友经常骗女儿，她不兴奋地像我倾诉被骗的苦痛，我告知她：这也是件好事儿，让你这么小就会识别谎言了；玩具坏了，她有些难过，我告知她：坏事变好事啊，我们再买个新的；学习短暂落后了，我说，没关系啊，从后面追比被别人追压力要小，成果越来越好的感觉其实

42、不错啊；渐渐地，坏事变好事就成了女儿的习惯性思维，自然，面多挫折的时候，就不那么愁眉苦脸，甚至会兴奋了。比挫折更可怕的是不知怎么面对糟糕的负面心情生活中有些挫折的确关系重大，比如中考、高考、国考，但是绝大部分挫折、失败不是那么重要，只是我们生命长河的一个波澜而已。为什么有些不顺当会给一些人造成巨大的影响，甚至放弃掉自己的生命？其实往往不是事情本身严峻，而是人面对这个结果的时候，大脑认知放大了它的影响，把它看得很严峻，而一个事情你觉得后果严峻自然会有巨大负面心情，对一起感悟人生心灵形成强大的压力感。其实许多家长都有这样的习惯性思维，对孩子的问题都喜爱上升到影响人生的高度，总是看到很长远的影响。这

43、么简洁的题都做不对，考试怎么办？考不好，上不了重点咋办？你的心思都在玩上，将来怎么办？家长如此一来，孩子怎么能够坦然、淡定呢。涉汲到孩子品质，多说无益呀！其实我们只须要看到事情的本身就行了，只是一次家庭作业，解决它就OK了。爱玩是孩子的天性，把全部孩子都培育成一个模样，想想多可怕。郑渊洁的驯兔记中说，你可以用50种方法教一个孩子，却不要用一种方法教50个孩子。在此与全部家长共勉。比如平常一次家庭作业没按要求好，一次期末考没靠好，只要孩子平常学习做得好，成果考试有些波动有什么关系呢？波动本身也是一件很正常的，许多家长何苦那么一惊一乍，惊慌兮兮的呢。最重要的是家长会很简单把这种夸大的思维模式“传染

44、”到孩子身上，即使家长不打不骂，什么也不说，孩子也会从家长惊慌的表情、懊丧的看法中体验到。时间久了，孩子也会夸大事情的后果，心态如何，可想而知了。道德经中说：知常曰明，这有多种说明。我的理解是，知道了哪些是常理，知道这些事儿是正常的，就不会迷惑，就会看到它的原来面目：其实是没什么的。育儿心得体会10每当假期，亲朋好友聚在一起，免不了要讲解并描述各自的育儿心得、相互沟通阅历，这原来是一件很好的事情，但是说来说去，话题总是离不开这么几个：“孩子期末考试考了全班第几名”，“我家孩子最近得了某某奖项”，“假期要去某某国家游学”爸比妈咪们，好好想想，是不是自己也都有这样的经验呢？一番沟通之后，立刻就会有

45、家长不自觉地拿自己孩子的缺点、失误去和其他孩子的优点、闪光点来比较：“我家孩子没有你家的乖”，“你看你们家孩子多争气啊”等等。假如处于下风的家长们，有那么点急性子的话，确定当场就要好好教化一下自己的孩子。可怜身边的小挚友们，只能没精打采地低垂着小脑袋。不知道你们小时候有没有这样的经验呢？唉，我小时候的凄惨经验不提也罢！不过，爸比妈咪们都知道比尔？盖茨吧，他小时候可是个问题小孩，成果很糟糕的，更不用说背什么唐诗宋词了！（对了，他似乎是美国人！）可是他的妈妈会从他做的全部事情中找他值得确定的地方，并对他进行表扬。比尔？盖茨曾说过，自己是在妈妈的表扬确定中长大的，妈妈的表扬让他觉得自己比别人强，让自

46、己有很大的成就感。因此比尔？盖茨认为，自己的胜利很大功劳是妈妈的。所以，家长们要留意了，千万不要让世界首富从自己手中溜走哦！在这里，我要特别肃穆地冒充一下“砖家”：家长们的相互攀比，很简单造成孩子缺乏自信、没有平安感，假如遇上反叛意识剧烈的孩子，可能就是“破罐子破摔”，起的就只能是反作用了。建议家长们在沟通时，要谨记孩子们的特长秉性是千差万别的，假如真的要比较，应当将孩子的现在和过去相比，多关注孩子好的一面，并适当赐予表扬，这样孩子就会有自信，会知道有努力就会胜利，而家长也不应当对孩子太过苛求，只要每天进步一点点就是可喜的事情，今日进步了，明天确定还会进步，日积月累，孩子的进步会更大。此外，中

47、国人认为虚心是一种美德，对孩子的教化也是如此，即使孩子已经做得很好了，他们也会在别人面前“贬低”自己的孩子，并赞扬别的小孩，其实这样对于孩子的成长也是不利的，因为孩子可能会认为“我都努力了，但是爸爸妈妈却还指责我，那我干脆不努力好了。”长此以往，孩子更简单失去自信念。因此，家长们在相互比较各自孩子的时候，最好先想一想，谨言慎行才是。育儿心得体会11简短的三条，虽不能说句句精辟，但细致品尝，每一句都有它的道理，资料如下：1、当珍宝玩某个物件的时候：对于新奇的珍宝来说，不管见到什么，他都会有拿在手里玩耍的愿望。或许，碰巧，这个东西在他手里舞动，划出一条非常好看的线条；假如速度足够快，还可能舞出一片

48、很有意境的图案；又或者，这个东西突然掉落在地面，或者被珍宝抓在手里砸向地面，或者其他物体的表面，发出一声特性的声响，这个声响碰巧就有着非常有感染力的音乐元素；再或者，珍宝无意间将两个东西摆放到了一齐，它们的联合突然就有了一种珠联璧合的感觉和珍宝一齐享受碰巧的艺术2、语言从诞生到6岁：婴儿起先凝视大人说话的嘴形，并发出牙牙学语声时，就起先了他的语言发育敏感期。故在此阶段，父母要常常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词，或多用反问的方式，加强孩子的表达潜力，为孩子的语言发育“添砖加瓦”。思维从诞生到23岁，为感觉动作思维发育敏感阶段；36岁为详细形象思维发育敏感阶段；714岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。各阶