2022年考研数学拿高分要点归纳.docx

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1、2022年考研数学拿高分要点归纳考研数学拿高分要点归纳学习，就象是一场斗争，有时你觉得在这舍命撕杀的战场上，你是孤独与无助的，但你殊不知，你其实并不是孤身奋战的！课件网小编为大家细心打算了考研数学拿高分要点归纳，欢迎大家前来阅读。考研数学考高分的要点1）吃透考试大纲要求，精确进行复习定位。通过分析大纲，考试在复习中要突出重点，同时紧紧抓住考试热点。2）重视基础，重视和加深对基础概念，基本定理和基本方向的复习和理解，打好基础。数学是一门演绎的科学，首先要对概念有深化理解，要不然，做题是难免会答非所问，甚至南辕北辙。所以只有基本功扎实，才有进一步提高解题实力的可能性。3）加强综合解题实力的训练，熟

2、识常见考题的类型和解题思路，力求在解题思路上有所突破。考研试题和教科书的习题的不同点在于，前者是在对基本概念，基本定理和基本方法充分理解的基础上的综合应用，有较大的敏捷性，往往一个命题覆盖多个内容，涉及到概念，直观背景、推理和计算等多种角度。因此肯定要力争在解题思路上有所突破，打好基础的同时做大量的综合练习题，并对试题多分析多归纳多总结。考研数学复习暑期刷题的要点一、务必重视基础基础是提高的前提，打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系，依据自身状况合理支配复习进度，处理好打基础和提高实力两者的关系。一般来说，基础与提高是交插和分段进行的，现阶段应当以基础为主，基础扎实了，再

3、行提高。考生在这个过程中简单遇到这样的问题，就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步，遇到这种状况，考生千万不要气馁，要坚信自己的实力，只要复习方法没有问题，就应当坚持下去。虽然表面上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，因为有这样的想法说明考生已经相识到了自已的不足，正处于调整和进步中。这个时候须要的就是考生的意志力，只要坚持下去，就有胜利的希望。二、重视例题的练习考生在备考时还要多做例题，而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前肯定要遮住答案，自己先仔细做；无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处，尤其是做不出的，

4、肯定把自己真实的思索方式记录在案，留待日后分析，而不是对了答案就万事大吉，这样做可以快速的找到做题的感觉。总之，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个有心人，仔细地将遇到的解答中好的或者生疏的解题思路以及自己的思索记录下来，平常翻看，久而久之，自己的解题实力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、敏捷性、启发性和综合性的题，要特殊注意解题思路和技巧的培育。数学试题千变万化，其学问结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，娴熟驾驭后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。三、不要为做题而做题一味的靠做题来提高数学实力也是不足取的。有这样一些考生，平常的解题实力很高，但

5、最终的考试成果却不是很志向，谈到自己失利的缘由时，他说，自己平常几乎全部靠做题来提高水平，而对学问点缺乏更高层次上的把握和运用，导致遇到生疏的题目时，得分率严峻下降。所以考生不能为做题而做题，要在做题时巩固基础，提高自己对学问点更高层次上的把握和运用。要擅长归纳总结，对数学习题最好能形成自己熟识的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最终的实考中面对生疏的试题时能把握主动。考研数学二怎么复习一、高等数学同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带号的伯努利方程外，其余带号的都不考；全部近似的问题都不考；第四章不定积分不考积分表的运用；不考第八章空间解析几何与向量代数；第九章第五节

6、不考方程组的情形；到第十章二重积分、重积分的应用为止，后面不考了；二、线性代数数学二用的教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相像矩阵及二次型；三、数学二不考概率与数理统计探讨典型题型对于数二的同学来说，须要做大量的试题。即使在初始阶段，数二的许多同学都在对典型题型进行探讨，问题在于你如何探讨它，我认为应当对典型题型进行全方位立体式的探讨。面对一道典型例题，在做这道题以前你必需考虑，它该从哪个角度切入，为什么要从这个角度切入。做题的过程中，必需考虑为什么要用这几个定理，而不用那几个定理，为什么要这样对这个式子进行化简，而不那样化简

7、。做完之后，必需要回过头看一下，这个解题方法适合这个题的关键是什么，为什么偏偏这个方法在这道题上出现了最好的效果，有没有更好的解法。就这样从起先到最终，每一步都进行全方位的思索，那么这道题的价值就会得到充分的发掘。学习数学二，重在做题，熟能生巧。对于数学的基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化，其学问结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在肯定的解题套路，娴熟驾驭后既能提高正确率，又能提高解题速度。训练解答综合题此外，还要初步进行解答综合题的训练。数学二的重要特征之一就是综合性强、学问覆盖面广，近几年来较为新奇的综合题愈来愈多。这类试题一般比较敏捷，难

8、度也要大一些，应逐步进行训练，积累解题阅历。这也有利于进一步理解并彻底弄清晰学问点的纵向与横向联系，转化为自己真正驾驭了的东西，能够在理解的基础上敏捷运用、触类旁通。同时要擅长思索，归纳解题思路与方法。一个题目有条件，有结论，当你望见条件和结论想起了什么?这就是思路。思路有些许偏差，解题过程便千差万别。考研数学复习光靠做题也是不够的，更重要的是应当通过做题，归纳总结出一些解题的方法和技巧。考生要在做题时巩固基础，在更高层次上把握和运用学问点。对数学习题最好能形成自己熟识的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最终的实考中面对生疏的试题时能把握主动。做参考书上的练习题考研试题与

9、教科书上的习题的不同点在于，前者是在对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综合应用，有较大的敏捷性，往往一个命题覆盖多个内容，涉及到概念、直观背景、推理和计算等多种角度。因此肯定要力争在解题思路上有所突破，要在打好基础的同时做大量的综合性练习题，并对试题多分析多归纳多总结，力求对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。解题训练最好按题型进行分类复习，对于任何一个同学而言，都可能有自己很擅长的某些类型的题，相反的，也有一些不太熟识或者不会做的题型，这在复习的过程中也当有所侧重。第一遍复习的时候，须要仔细探讨各种题型的求解思路和方法，做到心中有数，同时对自己的强项和薄弱环节有清晰的相识，其次遍复习的时候就可以有针对性地加强自己不擅长的题型的练习了，经过这样两边的系统梳理，信任解题实力肯定会有飞跃性的提高。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页