2022年计算机教学工作总结范文汇总8篇.docx
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1、2022年计算机教学工作总结范文汇总8篇计算机教学工作总结范文汇总8篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点,因此好好打算一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家收集的计算机教学工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。计算机教学工作总结 篇1本学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。一、教学方面1、备课开学初,依据学校要求,仔细写
2、好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算各种直观教学软件,搜集制作各学问点、优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的
3、实力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。二、加强学习,提高业务水平在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。主动学习各种理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细络学问,学习制作课件、网站,为学校的教化教学服务。三、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的
4、教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份
5、充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵 。计算机教学工作总结 篇2本学期,本人担当1206班和1207班的计算机基础教学工作,本人在教化教学上,爱岗敬业,严谨治教,酷爱学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题,现总结如下:一、思想方面本人酷爱教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师
6、,身正为范,酷爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特殊是在此期间,我努力地学习业务理论,主动参与学校组织的一系列活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中。二、计算机教学工作方面1、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案,平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法,仔细学习计算机专业课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课,备课分三个方面:备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。备学生:常常了解学生的看法,学问基础,学习方法,增加教学的针对性。备教法:选择适当
7、的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机打算,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息学问、信息实力、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度相宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现学问性错误
8、。运用多种教学方法,注意讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习爱好。正确引导学生看待和运用网上信息,培育学生良好的信息素养。留意课堂管理,上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作,同时又留意因材施教,在学生完成上机任务时,到第1页共2页各台计算机前巡察,留意对差生进行手把手的辅导。课后刚好做好课后反思,不断总结阅历,向课堂45分钟要质量。三、个人教学业务水平学习方面:计算机专业学问更新很快,新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为计算机专业老师,只有不断地更新自己的学问,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学
9、生始终走在计算机专业学问的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担当的班级取得了优秀的成果,主动仔细地参与本学科的接着教化培训,主动学习各种理论学问,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,仔细、主动地向其它有阅历的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。四、本人今后的努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注意对学生实力的培育。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自
10、己。4、利用各种教学方法,提高学生留意力。以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力气。计算机教学工作总结 篇3新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况,分析新问题,解决新冲突的本事,因此20xx年9月我作为课题组成员主动
11、投入教学科研中,加入了哈尔滨市教化科学探讨“十五”规划重大课题创新教化的理论与实践的子课题在课堂教学中培育学生的创新精神与实践实力的探讨,在课题实施中我发觉成效很好,这激发了我对此项课题的探讨爱好。我主要探讨在现代信息技术环境下的学生自主学习模式的探究,首先对学生自主学习状况的调查分析,为学生自主学习和探究创建条件,充分利用素材库的优势,让学生自己去检索、去分析、去概括、去推理,学生在老师的指导下,利用资料进行个别化和协作式相结合的自主学习,并利用信息技术完成任务。例如在邮票设计这一课的起先,老师利用多媒体课件向学生展示各种不同的邮票,那艳丽的色调、美丽的图案深深地吸引了学生,激发了他们的学习
12、爱好和创作欲望,使学生们不由自主想动手设计邮票,这就促使了学生主动参加意识的形成。我把其撰写成论文让学生主动参加到信息技术课堂活动中来被县进修校评为一等奖,撰写的学生主动参加课堂教学法被哈尔滨市教化学会评为三等奖,撰写的浅谈计算机课堂教学方法被县科研领导小组评为一等奖。在探讨过程中我所做的计算机课图片的改变和绘制几何图形均被评为县优质课。相关文档:党员思想汇报我在驾驭电脑操作基本学问的前提下,不断学习,仔细钻研教材,探讨优秀课件及CAI教学光盘,其中小壁虎借尾巴的课件被评为省科研课题探讨成果优秀奖,鼠标的操作被评为县级软件制作优秀奖,CAI课件制作美化桌面被评为县级一等奖。发挥集体才智和老师个
13、体的主观能动性,取长补短,挖掘潜力,细心设计,撰写具有创建性的脚本,制作有自己特色的教学软件。为学校的网络化教学做出比较突出的贡献。辛勤的劳动换来了丰硕的果实,20xx年9月我们探讨的课题以顺当的结题,我通过学习探讨,明白了教学活动要真正建立在学生自主活动和探究的基础上。创立有利于学生主体精神、创新实力健康发展的宽松和谐的自主创新教学环境正是我们每位老师不断探究的问题。教化须要技术支持,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将信息技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,变更传统的教学模式。探究出利用信息技术创建出一个图文并茂、绘声绘色、生动逼真的建构性教学环境,激发学习爱好,建立
14、以学生为主体的课堂教学模式,培育学生自主学习的实力,真正地变更传统教化单调模式,使乐学落到实处,全面提高学生素养。经过三年的探讨我的理论水平,专业水平都有较大提高并取得了肯定成果,有两篇论文在分别在哈尔滨教化与湖北的老师接着教化刊物上发表,有多份教案设计,案例在市县评比中获奖,同时我也醒悟的看到工作和学习中还存在许多不足,我肯定在以后的时间里克服各种困难,充分发挥自身优势,以取得更大的成果。计算机教学工作总结 篇4在校领导的悉心指导下,在各位老师的耐性帮助下,在每位学生的努力协作下,本人顺当地完成了本学年教化教学工作任务,现将工作总结如下:一、政治思想方面:本人主动拥护中国共产党,酷爱并忠于党
15、的教化事业,能恪守老师职业道德,全面贯彻党的教化方针,确立一心一意为教化教学服务的思想。树立正确的世界观,坚决的共产主义信仰,能为人师表,用自己的思想言行为学生树立榜样。能酷爱儿童,敬重学生的人格和自尊心,不体罚和变相体罚学生,在个人品行方面,能坚持原则,严于律己,团结同志,能以优秀老师为榜样,虚心学习他们教书育人的事迹和阅历,自觉担当起教书育人的重任。二、信息技术教学方面:1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯
16、,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。3、注意教学教法的探讨,追求高效课堂,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。关注全体学生,留意信息反馈4、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。5、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的 师生关系促进了学生的学习。三、遵守纪律方面在工作、学习生活中,本人严格遵守学校的各项规章制度,坚持做到不迟到、不早退、不旷到、不擅离岗守。本人能主动参与各项教化教学教研活动,协作组里搞好教研活动。能仔细参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意
17、政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。能主动协作领导工作,听从支配,团结同事,热心帮助每一位同志,互帮互助,共同进步。四、取得的成果本年度,本人担当了三、四、五年级的信息技术课教学任务,我能刚好仔细完成每一项任务,能仔细学习新大纲,进行教学探讨探讨。所教的班级能顺当开展教化教学活动,大多数同学学习爱好深厚,学习看法端正,成果较好。组织学生参与武汉市环保学问竞赛荣获了一等奖,多名学生获得“环保小卫士”的称号,组织学生参与全国青少年法冶学问竞赛获得了一等奖,因此学校还获得了法冶优秀学校的称号。一年的工作即将结束,却也留下了一些缺憾和不足之处,我决心在今后的工作、学习中更加严格地要求自己,
18、提高工作质量,使自己不负领导、老师和学生们的期望!计算机教学工作总结 篇5xxxx年度学年其次学期,我担当计算机应用基础、计算机原理、局域网组网技术与上机指导三门课程的教学。本人在教化教学岗位上,爱岗敬业,严谨治教,酷爱学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才。计算机课,侧重于学生实际操作,学生的实际操作状况如何直观的反映出教学的效果和水平。要真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教化教学工作任务,须要付出许多的耐性和精力。下面,我对本学期的教学工作总结如下:1、仔细备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好两周的课,平常做到周前备课。计算机技术在信息时代发展迅猛,作为计算机老师,我
19、时刻关注着任教科目的发展动态,仔细钻研教材教法,了解该科目的最新动态,找准重点、难点,克服教学中的随意性。依据不同的教材、不同的学生、不同的教学手段,仔细备课。同时为了学生在课堂上学有所用,学有所在,通过上网查资料,自己适当布置作业,以保证上课的质量。2、仔细上课上课时仔细讲课,教学目的明确,符合学生实际。上课较多的实行实例教学法,从现实工作中所须要用到的学问为突破口,将以后工作中将要涉及的学问点编辑成作业,先让学生自学练习,老师在旁指导,引导学生自学、独立思索和独立解决问题的实力,之后讲解作业,对学生在作业过程中所遇到的问题做重点讲解。我校生源来自不同的地方,城市和农村的学生计算机基础相差较
20、大,对基础较差的学生进行手把手的耐性的辅导,赐予他们激励,增加他们的对计算机学习的信念,并教化他们学习方法,让他们以最快的速度赶上教学进度。通过实际操作强化理论,这样更便于理解,使教学真正的从“理论教学”转变成“实操教学”,让学生把每次作业当成日常工作中的工作任务去完成,既提高了学生的动手实力,也培育了学生的职业素养,提高了他们的主动性,磨炼了他们的耐性和细心。同时引导学生看待和运用网络信息,举荐知名学习网站,通过一些教学网站的视频教学,进一步加强学生自学实力,学会如何通过网络答疑解惑。3、仔细总结课堂布置作业,仔细评改学生作业,从作业中发觉问题,刚好点拨给学生,课后刚好做好课后反思,不断总结
21、阅历,真正的向课堂40分钟要质量。4、注意和学生沟通对于计算机课,尤其是上机课,学生网瘾较大,嬉戏瘾较大,这种现象严峻影响了课堂教学纪律和效果,为变更这种现状,引导学生树立端正的学习看法,我采纳多种方式,尤其是用QQ和学生沟通沟通,让学生先接受老师,再接受该老师所教的课程。计算机老师工作总结另外,作为任课老师,并不仅仅局限在课程教学,学生德育教化、为人处事、接人待物等方面的教化也是必要的,也是任课老师应负的义务和责任。通过学生日常的闲聊可了解到学生的各种思想动态,刚好给他们回复信息,指导他们在学习和生活中的问题,进一步融合师生之间的关系。5、努力提高个人专业学问学习计算机技术学问更新很快,新学
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