2022年美术课二年级作文锦集9篇.docx

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1、2022年美术课二年级作文锦集9篇美术课二年级作文锦集9篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是我细心整理的美术课二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。美术课二年级作文 篇1美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子和远处的小山，她刚要画树的时候，发觉绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园，小声地说：“把你的绿铅笔借给我用一下行吗?”林园园想：我上节美术课太小气了，我还是借给她吧。李丽说：“你最终改掉了坏习惯，我们成为好挚友吧。”林园园说：“好啊。”今日是

2、她们最快乐的日子。美术课二年级作文 篇2今日早晨8点钟，妈妈送我去学美术，到了学校，我玩了一会，就起先上课，老师教画一颗树，这棵树是一般的树干，它有各种各样的图形，是6种线组成的：他们是直线，弯线（也叫曲线，还叫弧线，哪一种都可以），还有折线，波浪线，锯齿线（锯齿线特别可怕，因为它像鲸鱼的牙齿，又像锯齿，所以叫锯齿线），不规则线，圆圈线（这不是线，但老师让用上它）它还加上黑，白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色，到了休息的时间了，小挚友都休息去玩了，我还得坚持画，过了一会上课了，老师让把上星期画的花瓶的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色，就涂成了黑色，涂完后交给老师，老师说“这不是鲜亮的

3、颜色，鲜亮的颜色是橘黄，淡黄，淡绿，淡红”老师还说：“你的黑色不鲜亮，你该涂哪一种色，色调不鲜亮的话，你就失败了，还不能参与竞赛。”于是我就重新画了一幅，我很快就画完了，涂上我宠爱的草绿色，然后交给老师，老师说我画的不错，有进步，可以参与竞赛了。美术课二年级作文 篇3每个周六准时10点15分妈妈会送我到小银星艺术团跟着我们美丽的米豆老师学习美术，米豆老师人不仅美丽而且上课也特别仔细细致，每次交我们新的内容的时候他会画好两副画在黑板上先教我们把画的现状画出来，最终再涂色。你别看涂色很简洁其实有许多地方须要留意的有的地方要涂的用力点颜色深点，有的地方颜色要浅点还有的地方不须要涂色这就是留白才能让整

4、幅作品看起来更加协调。画画是不是很有意思！我很喜爱上美术课！以后我会更加努力仔细画的更好。美术课二年级作文 篇4今日第三节课是美术课，眼保健操一结束。李老师就把大屏幕打开了，并对我们说：今日我们画眼睛的畅想。老师把鼠标一点，屏幕上出现了一只巨大的眼睛，眼睛的瞳孔成了一张碟片，碟片上印着蓝天和白云，老师起先讲解了：这幅画叫错误的镜子，意思是。老师又给我们看一幅画，画的是一只白天鹅，鹅的身体上有一只大眼睛。接着老师又展示了几张学生作品，其中一幅是眼睛里有几个小挚友手拉手，眼睫毛是用英文和平代替的。我们纷纷抄袭那张画。我的画画得是一个火星人和中国人一起驾驶飞船在宇宙旅行，眼睫毛上半部分是用拼音世界和

5、平，下半部分是用拼音宇宙和平。下课铃照旧响起，同学们照旧排队放学，但我隐隐隐约觉得这节美术课比以往更好玩美术课二年级作文 篇5今日，我们学校有好玩的活动，邀请了少年宫的老师教我们画笔筒。我们满怀期盼地坐在位置上等待着老师的来到。最终，老师走进了我们教室，大家不谋而合地鼓起掌欢迎老师的.到来。在热情的掌声过后，老师自我介绍并给我们班的31位同学每人发了一个笔筒，在老师的要求下，我拿起铅笔在我的笔筒上画了一个在放风筝的孩子，还有一朵漂亮的向日葵，然后我挑了色调，一蘸一涂，美丽的图案出现了！我们把做好的笔筒拿给老师评奖，我拿到了奖品巧克力！今日真快乐！我有了自己制作的笔筒。美术课二年级作文 篇6星期

6、二，我们班上了一堂特别好玩特别有意义的美术课。为什么特别好玩特别有意义呢？原来呀，今日的美术课，不再是枯燥的临摹、素描等，而是“纸盒变家具”。就是用一些废纸盒，可以自由地发挥个人的想象力，随意组装，随意摆造型。家具可以是仿古型的，也可以是融入现代流行元素，更允许是将来的奇型怪状的.我先把三个长方体纸盒粘在一起，做了一个小床。嗯，不好看。于是，便把红色的彩纸粘在床身，又用绿色的彩纸粘在床头和床尾，找了一个比较小的纸盒粘在床底，做了一个抽屉。细致端详了一番，自认为还可以。接下来，我又用一个大一点的纸盒从两边剪开，把底端的连接处剪断，完备的沙发模型就出来了。为了美丽，我又用各色调纸和水彩笔装饰了一番

7、，沙发美丽极了！最终，环顾四周其他同学做的家具，有三角电视，有圆形床，有椭圆椅子，有菱形桌子，有六面体沙发形态各异，希奇极了。同学们一看我做的家具，七言八舌地评论，说我太没创意了，看不到将来家具的影子。赵老师把一些做工精细、色调艳丽、造型富有创意的家具选择了一套，摆放在一起，做成了一个暖和的家。并告知我们，今日动手组装家具，就是为了激发我们的美术灵感，激发创意激发想象力！美术课二年级作文 篇7今日上美术课，我们先听讲。老师发下一封信，我们迫不及待地打开信。上面的题目是帽子王国，上面还有怎么做帽子的方法，我很新奇，为什么要发信呢？起先折的时候，老师让我们看着图片折，我先这第一种，首先把长方形变成

8、正方形，再把正方形对折变成三角形，然后把三角形两边斜着折，最终把下面一个角朝上，一个角朝下，就这样，一只完备的帽子就做好了。其次种有点难，首先把长方形变成正方形，再把长方形变成正方形，再把正方形对折变成三角形，再把上面两个角朝下对折，再把上面两个角也对折，再把下面两个角折到上面再把角折斜，然后把下面的角也往上折，最终把角往里折，就这样，一只漂亮的帽子就做完了。今日，我上美术课真快乐啊！美术课二年级作文 篇8常听人说：“世界上不是缺少美，而是缺少发觉和创建美。真的，我对这个说法有了深深的感受。这不，下午那堂美术课自己还在回味。”其次节课刚下课，就听到同学们争论纷纷：“等会美术老师来了要坐好啊，不

9、然翘首以盼的美术课就泡汤了。”还有同学说：“哇，下节是我最喜爱的美术课！”上课铃一响，同学们立刻静息，等美术老师来的时候，教室里万籁俱寂，老师说：“这节课我们要用植物籽摆图案，希望同学们能充分发挥你们的想象力，创建一幅最美的画。”我带的植物籽粒可多了，有黄豆、黑豆、红豆、绿豆和碗豆了，还有大米、小米和黑米。大家都在起先做了，我还在观赏自己的豆子。这时，有声音传过来：“熊星翰，能借点你的豆豆吗？”我回过头看，哦，原来是苏旭在招呼我。“行啊，尽管用，反正我带了许多的，没带豆的都找我啊！”我得意地答话。我先将自己的画涂上白乳胶，再把那些不同颜色的豆子一粒一粒地，很当心很当心地往上贴，生怕自己一不当心

10、把那些可爱的小家伙贴歪了。渐渐地，渐渐地，一幅宏大的作品就在我的手里胜利诞生了，我很顺当地就摆出了一幅很美丽的画。原来看到别人的作品，真觉得很奇妙。自己动手做，也算得是不错的。不信，你也来试试？美术课二年级作文 篇9今日在美术课上，老师叫我们用橡皮泥做水果。我和我的同桌，还有坐在我前后的同学都围在一起学着做，不一会儿我们就做了几样水果，有红润润的樱桃，有黄橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄我们拿着这些做好的水果，当心翼翼的放在盘子里，送给美术老师看，老师却突然说：“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很悲观。而我仍不放弃，坚持重新做好给老师看，这次老师赞许的说：“不错，很好。”我才安心的出去玩了。今日的这节美术课可真好玩啊!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页