2022校园安全文化建设实施方案.docx

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1、2022校园安全文化建设实施方案 校内平安文化建设实施方案校内平安文化建设实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想指，以科学发展观统领全局，坚持“平安第，预防为主，综合治理”的方针，全面普及校内平安学问，不断提升师生平安防范意识和实力，规范学校平安管理制度和管理行为，最大限度地消退隐患和削减事故，确保师生生命平安和校内稳定，促进教化事业健康持续发展。二、活动主题长学问、强意识、善管理、压事故、保平安。三、活动目标力争用三年的时间，全面建立起规范化的校内平安管理制度体系，消退校内硬件设施方面的重大隐患，校内平安事故和伤亡人数零目标。为师生创设一个美丽的、花园式的校内环境；创设一个健康活泼、自主

2、生动的心理环境；创设一个民主友爱、和谐融洽的人际关系环境；创设一个文明勤学、塑身向上的学习环境。四、活动容（）构建校内平安物质文化严格根据双阳区学校平安文化建设三年发展规划的通知精神，科学规划校内建筑设施布局，严格实行校内功能分区，确保校内平安设施“三达标”、“三落实”。“三达标”即：校舍平安达标校舍无平安隐患；有符合卫生平安要求的食堂和厕所；有满意师生教化教学须要的教室、校内警务（门卫）室，按规定配备卫生室。校内设施设备平安达标有满意教化教学活动须要且无平安隐患的体育场所和活动器材，有合符规范的消防设施（灭火器、消防水带、应急灯等）、防雷设施，有校内报警点等物防设施，有必要的技防设备。校内饮

3、用水源符合相关规定。校内内门、窗、讲台、课桌凳等完好整齐、美观。校内平安环境达标校内内无乱搭、乱建、乱堆现象，环境干净，绿化美化好。“三落实”即：校内平安管理人员落实平安管理人员、学校门卫管理人员要落实，要有相应的职能职责要求，有完整的管理制度体系。校内平安宣扬阵地落实有固定校内平安宣扬专栏，有季节性校内平安宣扬标语，有校内平安隐患警示标记，有班级平安宣扬栏，具有深厚的平安文化氛围。校内平安教化教材落实有平安教化老师用书和教学光盘，班班有套平安挂图。平安教化课做到有课时、有老师，有安排、有总结，有教案、有笔记。（二）创建校内平安制度文化结合学校实际，不断修改完善学校平安管理制度和应急处置预案，

4、分解落实学校平安管理职责，建立起横向到边、纵向底的平安管理责任网络。通过制度的建立健全，规范学校平安管理行为，提升平安管理水平；通过制度的建立健全，逐步构建学校平安管理科学体系，建立行有效的平安管理长效机制。1、建立完善学校平安隐患排查机制，把握动态，跟踪整改，定期排患。2、建立和完善学校平安管理制度。包括：学校平安投入制度、学校平安工作制度、平安事故报告制度、平安责任追究制度、消防平安管理制度、校内周边环境整治制度、师生外出活动平安制度、门卫平安管理制度、卫生室平安管理制度、食品平安管理制度、传染病防限制度等。3、建立完善学校教学方面的平安管理制度。包括：老师教学平安管理制度、各功能教室平安

5、管理制度、体育课及各类教化活动平安管理制度、平安工作考评制度等。4、建立和落实校舍平安管理。5、建立完善学校日常平安管理制度。包括：学生缺课登记核查制度、学校楼道平安管理制度、学生宿舍平安管理制度、学生集体活动平安管理制度、学校用电平安管理制度、学校饮水平安管理制度等。6、建立和完善校内突发事故应急处置预案。包括：食物（饮水）毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾难应急处置预案等。并依据依据状况实施中不断修改完善。（三）规范校内平安行为文化1、规范平安管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导详细抓、其他领导协作抓，和“谁主管、谁负责”、“谁组织

6、、谁负责”的平安管理工作原则；实行校内平安管理“岗双责”制和平安事故责任追究制；促进平安工作日检查、周汇总、月报告制度的落实。2、规范平安教化行为。学校要配备法制副校长或法制辅导员,有平安教化安排、总结、光碟和教材，挂图和宣扬标语，班班有学校平安教化专（兼）职老师,平安教化纳入课表。通过“平安教化日”、平安教化手抄报、平安学问竞赛、平安主题班队会、平安教化专题宣扬栏、升旗仪式讲话、疏散演练等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生平安教化，不断提高平安教化的系统性、针对性和好用性；通过常常性的警示教化和平安演练提高学生防范意识和防范实力。规范教职工管理行为和教化行为，严禁体罚和变相体

7、罚学生，严禁辱骂和卑视差生。3、规范学生平安行为。通过共青团等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动平安监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过系列平安主题教化活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校内内外的学习、生活行为，让学生懂得健康平安应从细微环节做起的道理，懂得遵纪遵守法律，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与四周的人和谐相处，不讲损害别人话，不做损害别人事，学会自我爱护，自求平安。五、活动时间校内平安文化建设活动从201*年1月起先至201*年年底结束，历时二年，分三个阶段。第阶段，（从201*年1月至10月底）为平安

8、文化的宣扬发动阶段。这个阶段要达到师生充分相识到构建学校平安文化的重要现实意义，平安意识和平安理念不断提高和持续改进，实现师生平安观念由“要我平安”向“我要平安”的转变，进而形成剧烈的平安需求，形成“人人参加，全员共建”的良好氛围，让平安成为一种需求。工作重点是着力打造平安显性文化，详细为：1、着力创建制度文化。成立创建平安文化领导小组，负责统筹、指导学校平安文化建设工作。2、加强平安教化和宣扬。通过校内广播、手抄报、墙壁文化以及其它形式的宣扬教化，让平安意义深化人心，渐渐成为师生的一种需求。3、注意环节，层层深化。要结合不同月份、不同主题组织好每项活动。4、着力打造平安物质文化。结合实际，加

9、大投入，配全平安设施设备，提高人防、物防、技防水平，创建平安的育人环境。其次阶段，（从201*年10月201*年1月）为平安文化全面实施阶段。不断完善和规范校内平安管理制度，规范平安教化教学行为，培育学生良好的平安行为习惯，增加平安事故防范实力，提升平安管理水平，让平安成为一种习惯。工作重点：加强平安教化培训；加大隐患排查治理力度；健全并落实平安责任制；完善应急预案，开展应急演练；规范校内平安警示标示、标语；开展平安学问竞赛，规范师生平安行为；举办平安教化图片展、征文，提升平安素养；构建平安行为评价体系，用科学的评价机制促进平安行为习惯的养成。第三阶段，（从201*年1月201*年12月底）为

10、校内平安文化建设总结阶段。全面提升校内平安文化建设工作的成效与阅历，让平安成为一种文化。重点工作：评估验收，总结表彰在学校文化建设中表现突出的老师和个人。六、活动实施途径与方法1、成立平安文化建设领导小组2、确立活动主题、制定活动目标3、确立学校平安文化建设内容（观念文化、物质文化、制度文化、行为文化、精神文化）4、组织实施5、总结表彰七、组织保障1、加强组织领导。为保障学校平安文化建设工作有序推动，学校成立校内平安文化领导小组，组长由校长担当，副组长由副校长担当，成员由主任和班主任担当。全面负责校内平安文化建设实施。2、加大经费投入。为了保障学校平安文化建设有序推动，学校将加大投入，不断改善

11、办学条件、办学环境，使已有教化教学设备设施达到规定标准，保障学校平安文化建设活动顺当开展。3、加大队伍建设。学校要充分发挥广阔师生的主动性，建立学生平安文化队伍，激励学生自发参加学校平安稳定工作中来，保证学生在学校平安稳定中能有学问和文化的收获；同时建立老师平安文化队伍，努力把现有的具有文化专长的老师发动起来，参与到学校平安文化建设中来，对老师进行平安学问培训，不断提高业务素养和组织实力，提高平安意识与防范技能。4、加大检查力度。平安文化领导小组成员要不定期的对校内平安文化状况进行排查整改，发觉问题马上处理，对平安工作不重视，对平安制度落实不到位的人员绝不姑息。扩展阅读：校内平安文化建设实施方

12、案、指思想以“三个代表”重思想指，以科学发展观统领全局，坚持“平安第，预防主，综合治理”方针，全面普及校内平安学问，不断提升师生平安防范意识实力，规范学校平安管理制度管理行，最限度地消退隐患削减事故，确保师生生命平安校内稳定，促进教化事业健康持续发展。二、活动主题长学问、强意识、善管理、压事故、保平安。三、活动容（）构建校内平安物质文化严格根据农村一般学建设标准规定，科学规划校内建筑设施布局，严格实行校内功能分区，确保校内平安设施“三达标”、“三落实”。“三达标”即：校舍平安达标校舍无平安隐患；有符合卫生平安求食堂厕所；有满意师生教化教学需教室、试验室、图书室、校内警务（门卫）室，按规定配备卫

13、生室。校内设施设备平安达标有满意教化教学活动需且无平安隐患体育场所活动器材，有合符规范消防设施（灭火器、消防水带、应急灯等）、防雷设施，有校内报警点等物防设施，有必技防设备。校内饮水源、水质、供水设施达标，校车及驾驶人员合符相关规定。校内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整齐、美观。校内周边平安环境达标校内周边200米范围无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营“三落实”即：校内平安管理人员落实平安管理人员、学校门卫转兼职管理人员落实，有相应职能职责求，有完整管理制度体系。校内平安宣扬阵地落实有固定校内平安宣扬专栏，有季节性校内平安宣扬标语，有校内平安隐患警示标记，有班级平安宣扬栏，具有深厚平安文

14、化氛围。校内平安教化教材落实校校有平安教化老师书教学光盘，班班有套学生书挂图。落实平安教化课时师资，做有安排总结，有教案或讲义、有学问检测考核。（二）创建校内平安制度文化结合学校实际，不断修改完善学校平安台帐、平安管理制度应急处置预案，分解落实学校平安管理职责，建立起横向边、纵向底平安管理责任网络。通过制度建立健全，落实国家关于学校平安管理工作法律法规；通过制度建立健全，规范学校平安管理行，提升平安管理水平；通过制度建立健全，逐步构建学校平安管理科学体系，建立行有效平安管理长效机制。1、建立完善学校平安隐患台帐，根据隐患程度分门别类建立台帐，跟踪整改，握动态，定期排患。2、建立完善学校行政平安

15、管理制度。包括：学校平安投入制摊点等，环境干净，绿化美化好。度、学校平安工作制度、平安事故报告制度、平安责任追究制度、消防平安管理制度、校内周边环境整治制度、师生出活动平安制度、门卫平安管理制度、档案室平安管理制度、计室平安管理制度、卫生室平安管理制度、食品平安管理制度、传染病防限制度等。3、建立完善学校教务方面平安管理制度。包括：老师教学平安管理制度、各功能教室平安管理制度、体育课及各类教化活动平安管理制度、平安工作考评制度等。4、建立落实校舍平安管理。5、建立完善学校日常平安管理制度。包括：学生缺课登记核查制度、学校楼道平安管理制度、学生宿舍平安管理制度、学生集体活动平安管理制度、学校电平

16、安管理制度、学校饮水平安管理制度、锅炉平安管理制度、校内建筑平安管理制度等。6、建立完善校内突发事故应急处置预案。包括：食物（饮水）毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾难应急处置预案等。预案简明、科学、实，并依据依据状况实施中不断修改完善。（三）规范校内平安行文化1、规范平安管理行。坚持手亲自抓、分管领详细抓、其领协作抓“谁主管、谁责”“谁组织、谁责”平安管理工作原则；坚持平安工作纳入基层目标考核，实行校内平安管理“岗双责”制平安事故责任追究制；做平安工作周检查、月报告、季探讨制度，落实校内平安管理日志；实行校内定期消杀，开展实行校内平安

17、卫生评比考核制度；实行平安隐患整改承诺等。主动争当地党委、政府、相关部门学生家长支持，共同做好校内及周边平安管理工作。2、规范平安教化行。校校有法制副校长或法制辅员,有平安教化安排、总结、光碟教材，挂图宣扬标贴，班班有学校平安教化专（兼）职老师,平安教化纳入课表。通过“平安教化日”、平安教化征文竞赛、平安学问竞赛、文娱汇演、书画展、平安歌谣创作、手拉手、平安文明岗、平安宣扬队、校内交警等种形式、种渠道不同时段不同场合加强学生平安教化，不断提平安教化系统性、针性实性；通过常常性警示教化平安演练提学生防范意识防范实力。规范教职工管理行变相体罚学生，严禁辱骂卑视差生。3、规范学生平安行。通过少先队等

18、组织，校设立文明监督岗、课活动平安岗、平安监督员等，充分调动学生自管理、自监督、自约束主观能动性，通过系列平安主题教化活动开展管理制度、规范管理行实施，规范学生课堂、校内学教化行，严禁体罚习、生活行，让学生懂得健康平安应从细微环节做起道理，懂得遵纪遵守法律，懂得制度规范约束自己，懂得礼貌忍让，懂得四周人睦相处，不讲损害别人话，不做损害别人事，学自爱护，自求平安。四、活动时间校内平安文化建设活动从201*年2月起先至2201*年年底结束，历时二年，分三个阶段。第阶段，从201*年2月至5月底，平安文化宣扬发动阶段。定切实行操作性强建，明确职责工作目标求。其次阶段，从201*年6月201*年11月

19、全面平安制度文化实施阶段，不断完善规范校内平安管理制度，规范平安教化教学行，培育学生良好平安行习惯，增加平安事故防范实力，提升平安管理水平。第三阶段，从201*年11月12月底，校内平安文化建设总结阶段。全面总结校内平安文化建设工作成效阅历。五、活动目标力争二年时间，全面建立起规范化校内平安管理制度体系，消退校内硬设施方面重隐患，学生培育良好平安行习惯，师生平安意识防范实力明显提，学校平安管理实力管理水平明显提，力争校内平安事故伤亡人数零目标。六、组织保障加强此项工作组织领，成立校内平安文化建设活动领成人员名单如：组长：赵月启副组长：顾文喜李润朴成员：梅艳张宝磊张宗伟张宗泉组，组友情提示：本文中关于校内平安文化建设实施方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用，校内平安文化建设实施方案：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页