2022年表扬信拾金不昧学生锦集六篇.docx
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1、2022年表扬信拾金不昧学生锦集六篇表扬信拾金不昧学生锦集六篇 在不断进步的时代,须要运用表扬信的事情愈发增多,表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品德颂扬之情的一种专用书信。那么你有了解过表扬信吗?下面是我帮大家整理的表扬信拾金不昧学生6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 表扬信拾金不昧学生 篇1各位同学:大家好!今日上午,我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长xx,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今日下午到高一生物办公室领取。另外今日上午高二(3)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间
2、交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素养。校团委号召全体同学学XXX同学、xx同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素养和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外校团委要求高一至高三各班级马上在班级中设置好人好事记载簿,刚好登记班级中的好人好事,并刚好向各年级团总支负责老师汇报,校团委将依据状况刚好赐予表扬通报!校团委20xx年xx月xx日表扬信拾金不昧学生 篇211月24天中午,我在xx(不便说明的文字)
3、第一中(中间,中国)学接儿子时,不谨将钱集合遗失,甚幸贵校二岁极六班(分布,排列)的xx微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭,拿着钱包且返回学校交给了老师,多少经星期哲后,廵戒把钞票集合赠返回我的家,惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动,在(居于,处于)提倡歼灭国家的今日,这些种类行为逾是应当大力主见和鼓(鼓吹,打鼓)励的。感谢xx(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育,学习出这么杰出的少年,更感谢xx微室友且贺她学习进步。20xx.11.24表扬信拾金不昧学生 篇3学校不但传授科学文化学问,还教化学生思想健康成长,我校环境美丽和谐
4、,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参加校内文化建设,多位同学们不论拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳便利了别人,更美化了心灵。特殊要表扬的是八年七班的罗章娥同学,20xx年9月11日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有迟疑,在第一时间将捡到的钱交给宿管老师,刚好广播通知找失主。失主刚好认领,10元对一个中学生来说不是个小数目,罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的榜样,在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。罗章娥同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋
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