2022年高一化学教案：《海水晒盐》.docx

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1、2022年高一化学教案：海水晒盐海水晒盐是指通过一系列工艺，将海水中的水分蒸发，得到海盐。从海水中提取食盐的传统方法为盐田法。下面是课件网小编带来的高一化学教案：海水晒盐。一.教学目标1.学问与技能（1）知道海洋是人类可利用的资源库及海洋资源的特点，理解从海水中得到卤素资源的一般方法。（2）理解海水提取食盐的方法，理解制盐生产中卤水密度的限制范围。（3）知道粗盐中含有的杂质。（4）理解粗盐提纯的一般方法。2.过程与方法（1）通过数据表格分析制盐生产中卤水密度的限制，提高分析问题的实力。（2）通过初中所学离子沉淀的方法，描述粗盐提纯的试验方案。3.情感看法与价值观通过海洋资源的学习，领会海洋资源

2、的丰富及意义。二、学问回顾（一）粗盐提纯（二）混合物的分别和提纯：1、过滤和蒸发：（1）过滤是过滤时应留意：一贴、二低、三靠；依据试验要求不同，有时要对过滤出的沉淀物进行洗涤；洗涤方法是在过滤器中加蒸馏水浸没沉淀物，待其自然过滤干为一次洗涤，直至洗净为止；洗净的标准为取洗涤时的最终滤出液，检验其中是否含有可溶性物质。（2）蒸发 。2、蒸馏、萃取和分液：（1）蒸馏是 。（2）萃取是萃取剂的选择应符合以下条件： ； ； 。（3）分液是分液时，打开上盖以使液体能顺当流下，用烧杯内壁紧贴分液漏斗下端后，再打开活塞，使下层液体流入烧杯内，待下层液体全部流入烧杯后，刚好关闭活塞以防上层液体流出，上层液体要

3、从 倒入另一烧杯中。（三）富集海水中微量元素常用的方法有 、 、【典型例题】【例1】某试验小组只有下列仪器或用品：铁架台（含附件）、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴等，他们不能进行的试验是（ ）A 蒸发 B 萃取 C 过滤 D 蒸馏【答案】CD【例2】下列有关分别方法所涉及的化学原理不正确的是（ ）A 蒸发：利用物质颗粒的大小B 萃取：利用物质的溶解度不同C 过滤：利用物质的沸点不同D 蒸馏：利用物质的沸点不同【例3】选择下列试验方法分别物质，将分别方法的序号填在横线上：A 萃取分液法 B 加热分解法 C 结晶法 D 分液法 E 蒸馏法 F过滤法（1）

4、 分别饱和食盐水与沙子的混合物（2） 从硝酸钾和氯化钠的混合物中提取KNO3（3） 分别水和汽油的混合物（4） 分别四氯化碳和甲苯的混合物（两者互溶，沸点分别为76.75和110.6）（5） 从碘水溶液中提取碘【例4】对一无色、澄清的稀溶液作初步分析后发觉，其可能含有SO42-、Na+、CO32-、H+、NO3-、HCO3-、Cl-等离子中的若干种。进一步的分析结果如下：（1）用pH试纸测定溶液的pH，试纸呈红色（酸性色）（2）取2mL溶液滴加少量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，再滴加少量稀HNO3，沉淀不消逝（3）对（2）中所得的混合物，充分静置后，取上层清液滴加少量AgNO3溶液，又有白色沉淀生成，再滴加少量稀HNO3，沉淀不消逝则：（1）溶液中肯定存在的离子有 ，肯定不存在的离子有 。（2）能否推断原溶液中是否含有Cl- ，其缘由为 ；若要确定溶液中是否含有Cl-，其正确的操作是 。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页