2022年谢谢叔叔阿姨教案.docx

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1、2022年谢谢叔叔阿姨教案感谢叔叔阿姨教案作为一名静默奉献的教化工作者，时常须要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的感谢叔叔阿姨教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。感谢叔叔阿姨教案1活动目标：1、了解一些成人的劳动，萌发幼儿敬重劳动者的情感。2、激发爱劳动的情感，情愿为大家、为集体做事。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动重难点：活动重点：了解成人的劳动，激发爱劳动的情感。活动难点：情愿用自己的劳动表达酷爱、敬重劳动者的情感，把学到的东西

2、内化为实际行动。活动打算：1、录音带劳动最光荣感恩的心。2、打算垃圾桶若干。学问打算：支配幼儿回家视察成人的劳动，了解父母及四周的人的职业。活动过程：一、谈话引入课题，了解四周的人的工作。1、老师：你知道自己的爸爸、妈妈是做什么工作的吗？他们平常是怎样工作的呢？2、小结：你们的爸爸、妈妈有的当医生，特地为病人治病、消退苦痛；有的当老师，教给学生很多学问他们真能干！二、拓展谈话内容，体会劳动的意义。1、探讨：谁给我们生活带来了便利？提问：我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，须要买东西可以进商店可以说时时到处都特别便利，你们知道谁给我们送来这些便利？2、猜一猜：照片上的叔叔、阿姨是做什么工作的？

3、老师指导幼儿依次视察2627页呈现一些成人劳动的图片，（小眼睛细致看 小耳朵细致听 小脑袋细致想 请你猜猜我是谁？）并提问：图片上有什么？谁在做什么事情？猜猜这是一件什么工作？这份工作给大家带来什么便利？3、这些劳动者这么了不得，我们应当怎样敬重他们？启发幼儿进一步感知人们的劳动与我们生活的关系。分组探讨：假如没有叔叔阿姨的劳动，我们的生活会变得怎样？4、请你对叔叔阿姨说一句感谢的话。三、老师简介：五一国际劳动节五月一日是国际劳动节，它是工人、农夫、老师等劳动者自己的节日，是全世界劳动人民共同的节日。为什么要将五月一日定为全世界劳动人民的节日呢？原来，在一百多年以前，劳动人民的工作很辛苦，他们

4、每天要工作十多个小时，而且吃不饱、穿不暖。为了争取自己的权益，美国芝加哥的工人实行了大罢工，要求实行八小时工作制，经过流血斗争，最终取得了成功，全世界人民为了纪念斗争的成功，就把这一天定为：“国际劳动节”。四：说说我的志向。1、引导幼儿大胆讲解并描述自己长大以后想干什么，并说出理由。2、组织幼儿探讨如何实现美妙的愿望。老师小结：小挚友现在起就要守规则、守纪律，并且要努力学习，只有学到真本事，长大以后才能做对社会有用的人。五、体验活动。1、老师：教室的地面有脏东西，而且桌椅也不整齐了怎么办？好，让我们一起劳动吧！播放歌曲“劳动最光荣”，孩子们随着音乐整理教室卫生。2、完成任务后，老师小结：我们的

5、劳动使教室变得怎么样？看到干净整齐的教室，你的心情怎么样？3、引导幼儿探讨后小结：劳动不仅是件光荣的事，而且还是一件欢乐的事。4、全体小挚友怀着感恩的心表演手语舞感恩的心六、活动小结：1、今日，我们了解了四周的叔叔、阿姨们的工作，明白了劳动是一件光荣、欢乐的事情，知道了小挚友从小应当酷爱劳动，不管在哪里要努力做到自己能做的事情自己做，还要努力为集体、为大家做事，这样不仅能体会到劳动的乐趣和光荣，在学到一些生活本事的同时，还给自己的生活带来许多便利。2、温馨提示：每年的五月一日，是五一国际劳动节，它是全世界劳动人民的节日，到五一劳动节的时候，小挚友别忘了为父母、叔叔、阿姨等劳动者打算节日礼物。活

6、动反思：今日，我们了解了四周的叔叔、阿姨们的工作，明白了劳动是一件光荣、欢乐的事情，知道了小挚友从小应当酷爱劳动，不管在哪里要努力做到自己能做的事情自己做，还要努力为集体、为大家做事，这样不仅能体会到劳动的乐趣和光荣，在学到一些生活本事的同时，还给自己的生活带来许多便利。感谢叔叔阿姨教案2活动目标：1、 感受厨房里叔叔阿姨的辛苦，懂得要对他们的辛勤付出表示感谢。2、 初步相识厨房里的主要设备，初步了解厨房工作人员的劳动。活动打算：1、老师事先与厨房联系好参观的详细时间。2、幼儿已学习儿歌炊事员。活动过程：1、幼儿阅读食谱。老师组织幼儿到食谱前观看、阅读，引导幼儿发觉每一天菜式的不同，激发幼儿的

7、探究欲望，引发“到厨房参观”的.小区爱好。提问：(1) 看看我们每天都吃些什么?(2) 这些好吃的食物是谁做出来的?(3) 想知道这些好吃的食物是怎么做出来的?2、老师组织幼儿参观食堂，视察厨房里的叔叔阿姨的工作情景，感受他们的辛苦。(1) 了解厨房里主要设备的名称、用途，知道这些东西很大很笨重，运用起来很累，初步感受叔叔阿姨的辛苦。(2) 视察叔叔阿姨各自的工作，垃圾他们的工作流程，知道他们每天为小挚友开餐很劳碌、很辛苦。指导语：大家看看，叔叔阿姨在做什么?他们是怎样做的?(3) 探讨:叔叔阿姨除要做饭、做菜，还要干什么?3、幼儿尝尝饭菜。老师请幼儿闻闻菜和饭的香味，尝尝菜的味道，告知幼儿这

8、些都是叔叔阿姨辛勤工作做出来的，建议幼儿用掌声感谢叔叔阿姨，并说说叔叔阿姨这么辛苦，我们小挚友应当怎么做。(引导幼儿说出对他们有礼貌，疼惜他们做的饭菜，不剩饭，不撒饭，不挑食等。)4、老师和幼儿一起朗诵儿歌炊事员，表达多厨房叔叔阿姨的感谢之情。 教学随笔：教学反思;感谢叔叔阿姨教案3活动目标：1、初步有敬重，酷爱园内工作人员的感情。2、学会一句感谢的话：“XX您辛苦了，感谢您！”活动打算：1、老师已在日常活动中(漫步、离园等)带幼儿参观过工作人员的工作场所。平常幼儿与他们有较密切的接触。2、幼儿园的工作人员如：园长、花工、厨师等来班上做客。活动过程：1、欢迎客人。老师告知幼儿今日班上有很多的客

9、人来访，用描述或表演的方式说明这位客人的工作性质，请小挚友猜猜他是谁。2、与客人共度一段时间。请客人和孩子共享一件事，如：和幼儿一起唱歌、念儿歌讲故事、吃点心、玩嬉戏和孩子共享自己的工作，说说他可以帮孩子什么忙，体验工作人员对自己的关切。3、谢叔叔阿姨。每人说一句话感谢叔叔阿姨，如：“xx您辛苦了，感谢您。”建议：1、分感知厨房人员、花工等工作。2、提示幼儿在见到园内其他工作人员时能主动问早、问好。3、引导幼儿帮叔叔阿姨做些力所能及的事，如：帮助花工拔草、给花浇水。帮助厨房工作人员择菜等，疼惜叔叔阿姨的劳动果实，如：不挑食、不倒饭菜、不损坏花木等。4、在阅读区引导幼儿自主阅读幼儿画册（第一册P18）的内容。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页