2022校园兼职平台策划书.docx
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1、2022校园兼职平台策划书 策划书即对某个将来的活动或者事务进行策划,并呈现给读者的文本;策划书写作.策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯.以下是我整理的校内兼职平台策划书,希望能够帮助到大家!校内兼职平台策划书1据了解,目前在校高校生80%以上有做兼职的需求,兼职打工已经不仅仅是经济困难的学生赚取生活费用的途径.调查显示,全球经济危机对就业产生冲击,用人单位对人员的社会实践实力要求提高,高校期间必要的社会实践既可以提高实力,又为适应社会,减轻家庭经济负担起到了主动的作用;社会中虚假兼职机构、欺瞒性中介机构充斥,真伪难辨,学生受骗事务频发,极大的损害了学生的经济利益,甚至对学生的人生平
2、安造成威逼.从校内踏入社会,兼职只是一段小小的插曲,通过兼职丰富阅历、增长社会阅历当然是好事,可是毫无戒备的步入社会,不仅会事与愿违,还可能造成不必要的损失.目前,兼职聘请渠道广泛,漫天飘舞的宣扬单、信息丰富的网络、各种中介代理看似兼职信息量大,但其中又有几个是高校生真正须要的?面对这么多的信息,高校生们应当如何识别,又如何通过正规渠道获得一份安心的兼职?本策划指在为对于风险防范意识差、缺乏社会阅历、法律意识淡薄和求职的急迫心理的高校生供应一个平台,成立一个校内兼职团队,为企业与学生之间架起一座桥梁,形成学校、企业、学生三位一体的发展机制.本团队工作流程是通过正规的渠道与企业合作,在公司须要兼
3、职人员时,在学校宣扬其聘请信息,并为其在校内里聘请适合的人才.一环境分析:1.对于高校生来说:通过学生对兼职的看法做了问卷调查,有90%的同学认为学院应当成立高校生兼职指导中心,有86%的高校生认为在校期间应当尝试做兼职,有78.5%的人想去做兼职,有65.5%的人认为在做兼职之前应当组织正确的指导而不是主观臆断.一是在当今社会环境下,高校生就业压力大,很多人想通过兼职获得肯定的工作阅历,为自己将来就业奠定基础;二是很多高校生独立意识强,想通过自己的劳动获得肯定酬劳,以得到“经济独立”. 高校阶段是学生转变为社会人员的转型期,在学习的同时我们必需培育独立生活实力,培育出足以立足社会的实力,兼职
4、工作则是达到这一目的的有效方法.2.对企业来说; 高校生作为一个最具有代表性的年轻人群体,备受关注.聘请高校生来为本企业服务影响人数多,宣扬效果好,投入的人力、财力少,提高公司的知名度,美誉度,树立良好的企业形象;3.对于学校来说:学生自主熬炼,自觉融入社会,了解当今经济形势与市场环境能树立正确的世界观、人生观、价值观.减轻了学校的管理压力与针对学生的教化任务.二营运目标:成立高校生兼职平台,使学生兼职活动正规化, 避开社会中充斥的虚假兼职聘请机构对学院同学造成人身和财产的损害.通过学校的指导和帮助,引导学生树立正确兼职观念的同时,完善对学生的利益保障措施,促进高校生兼职活动健康、规范有效地发
5、展.对学生兼职供应必要的指导和培训,使同学们能够从事更高更有意义的兼职.同时创新发展模式,争取最大的获益,做大做强本服务机制.我们是一个新生的团队,思想新颖,有创新力,有激情,敢冲敢闯,我们会通过学校领导和老师的支持和帮助下冷静的去思索问题,在无助的时候能得到无私的帮助;同时,团队成员经过一段时间的磨合能不断增加凝合力.三、工作室的三大流程:一、兼职团队成立1.成立前的基础打算:进行前期宣扬打算工作并就团队成员详细分工,包括海报、横幅和传单等等宣扬品的设计,论坛、QQ、微博等网络宣扬方式的具体探讨;联系学校相关部门(学工处、团委等),保证宣扬和活动过程可以在合符校规的状况下进行,解除可能出现的
6、外部问题.a)加强心理调控实力.高校生应处理好与同学之间的关系,乐于帮助同学,激励主动参与校内一些公益集体活动,培育健康的心理素养,为上岗兼职打下必备心理基础.b)通过各种方式的宣扬引导学生树立正确的兼职观念.高校生的第一身份是学生,应正确处理学习与兼职的关系,以学习为主,兼职为辅.c)通过培训和工作实践提高学生自身综合素养.高校生应当在兼职过程中增长学问,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告辞陋俗,学有所长,学有所乐,全面提高综合素养.为以后的就业打下一个坚实的基础.d)增加自我防范意识和法律爱护意识.高校生应当对身边的基本法律关系,基本权利有比较明确的相识,能够分清在兼职的过程中什么状况属于侵
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- 2022 校园 兼职 平台 策划
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