2022校长年终考核工作总结..docx
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1、2022校长年终考核工作总结. 校长年终考核工作总结.校长年终考核工作总结这一年来,我校各项工作的开展接着以课改为中心,以德育教化为重点,以提高教学质量为中心;以实施素养教化为目标,主动推动基础教化课程改革,仔细开创“课程超市”,借鉴先进的办学阅历,不断提升教化的内涵水平;以培育学生的创新精神和实践实力为重点,促进学生素养的全面发展。一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨更加展1、学校领导加强老师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校先后开展了“三大教化活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校内”等活动,促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作
2、、乐于奉献”的文明作风,确立了“让学生喜爱,让家长放心,让社会满足”的服务意识,全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。2、一年来,我们在课改实践中,努力探究“十一五”新思路,弘扬“管理就是观赏,教化就是观赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校以“和谐教化”为主导的、富含学校特性特色和科研含量的办学思路和办学阅历正逐步形成。二、抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的“教学五仔细”常规检查中,凡是参加教学检查的老师都深深地被老师们仔细的教学看法,大胆求索的精神所折服,我校老师们人人
3、都在打造自己的教学风格和工作特色。2、为了进一步深化课程改革,全面推动素养教化,不断增加课程的综合性、实践性,使我校的校本课程具有更大的实效型、敏捷性,我校根据上级有关精神出台了一项新举措:在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”,力求使学校不仅成为学生们的学园,而且成为学生们健康成长的乐园。它的推动与我们近年来的课改是一脉相承,使我校校本课程开发工作的层次提升。3、随着教科研工作的深化,学校老师愈发相识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求老师必需要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬特性,培育学生全新而开阔的思维方式和实践实力。相识的提高使得我校老师自我生存
4、与发展的危机意识切实得以提升。于是,广阔老师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超6000字。4、师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强老师队伍建设,大力提升教化竞争力,领先实现教化现代化,我校组织广阔老师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教化,在深化以“爱教化、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教化活动的基础上,围绕老师专业化发展,进行“教化思想大探讨、专业学问高校习、专业技能大练兵”的“三大”教化理论学习。为切实推动“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,
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