2022年中学校长工作报告例文2022.docx

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1、2022年中学校长工作报告例文2022 全 中学校长工作报告最新范文大全 5 篇 篇 同时还处理了学校的呆帐，结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我，今年头发熬白了很多，明显苍老了很多。但我觉得，普九债务的化解为学校解决了后顾之忧，吃苦再大也值得!一起来看看中学校长工作报告最新范文大全 5 篇，欢迎查阅! 告 中学校长工作报告 1 敬重的各位领导、各位代表： 20_学年，依据教化局支配，我接着担当_中学校长、书记，同时担当_中教化集团总校长、总支书记，身兼数职，应对两所学校三个校区的统筹管理与发展，深感职责重大。一年下来，两所学校非常稳定，各项工作有序推动，得益于两所学校校级领导班子

2、成员担当团结、自觉主动，教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实，得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参加及协作。依据_区教化局党委要求，我代表学校领导班子向全体教工作 20_学年一岗双责履职报告，重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情景，请大家评议。 一、自觉学习，注意思索探讨，谋划学校整体发展 自觉做班子团队的学习引领者，仔细学习党的十九大以来的重要报告文献，深化领悟党在新时期确立的四个全面战略布局。坚持研读教化前沿理论和文史著作，自觉提升理解研判教化发展的本领。重视班子学习，刚好传达教化局各类会议资料，坚持开展中心理论组学习活动，本人带头开设基于理论学习与

3、学校发展管理实际相结合的学校特色品牌建设、目标绩效管理、精致教化等主题报告，引领管理团队把握学校发展方向，明确管理重点，厘清管理思路，改善管理方式，提高转型期学校教化发展本领。 重视管理探讨，用探讨的方法做管理，促进学校科学发展。班子成员人人有课题，每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年，本人主持了省级规划课题五行修炼：共同体文化融合建设的路径探究实践探讨和市级规划课题五行文化下的学生发展性评价体系构建实践探讨，组织申报立项了区级课题五行魅力党员培育路径与策略创新实践探讨朱航副校长的市级师训课题班主任菜单式培训体系构建探究探讨获得二等奖，_副校长的基于三级式问诊的课改课堂管理实践探讨获区

4、三等奖。_中学_副校长领衔的_立项为_市漂亮学校专项课题。 本学年以来，我和两校领导班子注意梳理学校十二五规划实施情景，总结成果，分析学现状，思索学校发展特色方向，确立学校发展重点任务，整体谋划学校十三五发展思路。基于学校发展基础，本人提出学校今后发展要围绕三优一特发展总目标做做精致教化，突出精致课改，本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计，以期构成共识，激励全校老师树立信念、不断超越。 二、自觉担当，守规则，廉洁自律 本学年，_中校级领导班子人员从 7 人削减为 5 人，_中学仍为 4 人，每位校级领导身上都担负了更重的职责和任务。由于班子成员都具有剧烈的事业心和使命感，都能自

5、觉担当起学校各项工作的管理职责，既能坚持班子团体领导，注意线上的校区统筹，又能独当一面，基于校区实际主动独立地仔细履行岗位职责，进取调动部门领导及全体老师的进取性，工作有思路，方法有创新，管理有成效。 本人作为两所学校校级领导班子成员的班长，能够以较强的职责感履行职责，勤勉自觉，仔细组织制定每学期学校工作总安排，主持好两校班子会议和中心理论组学习，定期分析问题，统筹支配管理任务;同时重视目标管理，刚好组织行政会总结分析20_年度教化局对两所学校的目标考核情景，对薄弱指标进行专题探讨，提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏，来回于两所学校三个校区，与在各校区蹲点的校级领导坚持刚好顺畅的信息

6、沟通，督促指导各校区有效开展各项工作，参与各校区重要工作的策划指导和重要会议。 本人严格执行教化局关于校长五不干脆分管人事、财务、选购、基建等规定，遵守三重一大决策制度，遵守重大事项议事规则，学校重大事项决策坚持根据规定征求看法、团体探讨和教代会审议，增加管理决策的民主科学化水平。 坚持规范做好校务公开、党务公开工作，在基建修理和选购物品中严格根据规定招投标，在重高保送生举荐工作中坚持精确落实制度方案，坚持程序规范，过程公开，在教职工职评评定及考核评优中坚持公允公正。坚固树立廉政风险防控意识，自觉抵制请托、宴请，明明白白做人，干干净净做事，坚持廉洁操守。 两校领导班子成员严格执行党中心八项规定

7、和省市区关于作风建设的有关规定，仔细落实群众路途主题教化实践活动，比照四风问题组织班子成员民主生活会，自觉排查问题清单，刚好制定整改措施，按规定反馈问题整改情景。 班子成员严明政治纪律，严守政治规则，改善工作作风，坚持走进老师、走进学生、走进课堂，分校区经过老师座谈会，征求老师看法提议。重视师德师风建设，认 真开展师德师风教化，树立先进典型，弘扬老师优秀精神，提升正能量;坚持学生评教，坚持教学开放，坚持走进社区走访代表委员，增进沟通理解，提高开放办学合力。 领导班子成员践行诚意待人，公心处事领导作风，坚持老师五心关爱工程，坚持老师五必访，关切教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动，开

8、展教工群体活动，营造和谐的学校精神家园。 三、重点突出工作，改善管理方式，推动学校内涵发展 (一)坚持依法办学，制定章程，完善制度。 20_年暑假完成了_中学章程制定，确立三优一特办学总目标;依据上级关于学校经费规范运用规定，依据章程和学校管理须要，根据权限程序增加经费运用等相关管理制度，组织修订了校长嘉奖基金发放实施细则和综合目标奖发放实施方案，进一步梳理完善修订了学校管理制度，现已重新整理出版_中学规章制度汇编。 (二)改善管理，重视老师队伍建设。 强化老师团队建设，坚持班级教学岗位双向选聘机制，坚持评比五行魅力个人及团队。组织修订校长嘉奖基金发放细则和综合目标考核嘉奖方案，加大老师团队目

9、标绩效嘉奖力度，设立学校发展重点项目奖。强化学科带头人任务型管理及指导，重视青年老师指导培育，党支部、校长室党总支把青年老师教化培育多次召开青年老师会议，重点指导青年老师提高教化教学探讨意识和本领。 为扩大教化视野，20_年 5 月6 月，分别组织三批老师带着主题任务_结成大对标学校。 (三)课堂教学改革不断深化。 学校坚持以朴实行动推动课改，全面构建培训、小组建设、班级文化建设、团体备课、课堂教学、研修管理行动系统，20_年_月学校承办了_中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动，尝试运用同课异构，异课同构方式;落实三级式课改问诊调研，坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研，20_年_月

10、还邀请_市教研室教研员来校团体调研指导。 重视课改总结，本学年组织召开了三年课改沟通会，全面梳理了学校课改阅历和亟待解决的问题，明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略，20_年_月成立学术委员会，聘请_等担当学术顾问，组织老师教科研培训及课题探讨沟通，召开省市区重点课题结题论证会。20_学年学校老师共有 48 项立项课题，其中省级课题 1 项， 市级课题 5 项，区级课题 29 项，校级课题 17 项;老师科研成果及论文区一等奖 6 篇、二等奖 5 篇，三等奖 11 篇，市老师科研成果二等奖 2 项。 (四)创立漂亮学校，深化五行学校文化建设。 进取参与_市漂亮学校创立，漂亮班级建设项目成为经

11、过层层冲关胜利入选_市教化局漂亮学校创立 101 个重点培育项目之一，_副校长代表学校领衔申报的课题_胜利立项为_市课题。重视班主任队伍建设，创新班主任校本研修形式，坚持组织班主任节活动，加大班主任嘉奖力度，设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;进取为班主任发展供应平台，本学年金阳兵老师成为_区首届首席班主任，并举荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任，举荐张达福老师参评区其次届最美老师。 重视心理健康及家庭教化，本学年先后邀请_等专家为家长及初三考生开设专题讲座，20_年_月胜利承办_区青春健康教化家长沙龙启动仪式活动，省市计生协会领导、市人大副_主任莅临我校，对学校办学赐予了高度确定。平

12、安教化演练常抓不懈，坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教化活动，学生参与各类竞赛，成果显著。 (五)加大后勤管理力度，提高后勤保障水平。 规范食堂管理，精细环节，定期组织食堂工作会议，尝试食堂大厨跟班级就餐等，努力提高师生质量。加强预算管理，汲取部门人员及专用室老师参加预算;实行月度用款安排申报制度，严格遵守八项规定，严格执行基建招投标、物品选购制度。注意学校设施及环境修理养护，本学年学校对行政试验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了修理改造，定期对绿化进行除草、修剪，增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。 强化仓

13、库管理员岗位职责，落固定资产管理，规范固定资产异样是新增设施设备的登记、入库工作，规范物流管理。严格落实学校安保要求，定期排查设施设备，增加监控设备，安装教学楼卷闸门;更换保安公司，严格落实门卫制度;重视饮用水管理，确保平安用水。学校安保工作在教化局多次的检查中获得好评。 (六)进取组织共同体联盟及开放办学活动。 制定了其次轮紧密型教化共同体工作规划，出台了紧密型教化共同体支援团队、沟通及支教老师管理实施细，根据整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有 效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学，先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。 四、

14、回望、反思与展望 回望_学年，由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新，干群关系和谐;全体老师踏实努力、合作互助、敬业奉献，学校各项工作取得了较大成果。学校在_年度目标考核中确定为良好级，同类学校;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用，被评定区教化系统先进党支部、四支部;20_学年，学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型，构成了较好的品牌影响。对此，我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和真诚的感谢。 当然，理性地反思我们的工作，还有存在一些亟待的问题。我们领导班子异样是我本人管理服务还不够深化，重点工作实施过程缺乏管理力度，管理方式还不够优化

15、，有时统筹兼顾不够，有时管理效率较低，学校整体教学质量还没实现根本性突破。 当然，理性地反思我们的工作还有很多不足，在集团化办学和紧密型教化共同体办学背景下，本人还存在较大的管理本领恐慌，班子成员面仍旧临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定十三五发展规划契机，凝合全体教工，为把_中学建设为以较高教化质量为核心的三优一特品牌学校而奋斗。 告 中学校长工作报告 2 敬重的各位领导，老师们： 大家好!一年来，在旗委、旗政府及教体局的正确领导下，我校以科学发展观为指导，充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，在全面提升办学质量和品位上下工夫，不断丰富学校

16、内涵，201_，我校各项工作又跃上了新的台阶，出现了新的气象，赢得了上级领导更充分的确定和社会各界的广泛赞誉。此刻，我将一年来的工作向大家汇报如下： 一、确定目标，高起点谋划学校发展 一所学校，尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教化局高度重视的学校，要取得新发展，就必需从实际动身，确定切实可行的目标，所以，在年初，我们就深化剖析学校的现状，仔细探讨发展方向，制定了以平安为保障，以发展为主题，规范学校管理求优质，加强队伍建设重素养，强化学校德育求实效，抓好教学教研求质量，加高校校学校建设创标准的年度工作整体目标。提出了规范管理、依法治校，关爱 生命、平安固校，以人为本、以德立校，科学决策、民

17、主理校，提升品位、质量强校。五项治校方略，制定并完善了各项管理制度，改善了相应的工作措施。主要措施有： 1、创新管理。20_年扎鲁特二中有 17 位领导班子成员被重新选拔聘任，对于新一届中层领导班子成员的工作，学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上，学校统揽全局，经过层层分解落实管理职责，使领导重心下移，各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃，确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果三到位。 2、队伍建设。着力培育德才兼备的老师队伍，造就具有人格魅力和学识魅力的老师团队。一是结合当前形势，加强师德师风建设，不断提高全体老师的思想觉

18、悟和政治水平。二是加强老师的业务培训，经过团体备课、业务培训、听评课，远程培训等形式，不断提高老师的业务水平。 3、德育工作。全面开展德育特色创立活动，狠抓养成教化，提高学生基本素养。一年来，学校先后完善了学生常规管理、班级评比实施细则等制度。建立了学生会检查制度，开展了行为习惯和礼貌礼仪教化，有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际情景刚好开展各类主题教化周、主题教化月活动。 4、教学管理。我校非常重视教学常规的落实。坚持公开课引路，示范课促教，进取进行教法变革，学法指导。仔细进行教学分析探讨，努力做到在教中研、在研中教，促进老师的专业成长。 二、注意落实，

19、高站位完成各项工作 (一)强化队伍建设，打造一个团结进取，奋勉向上的团队 1、加强领导班子建设。 为了抓好教学各个环节的管理，学校将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的职责都明确到人，实行分管即主管的管理方式，将管理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台，极大地调动了中层干部的进取性和创建性。他们想在前，做在前，事事争上游，为老师做出了表率，促使和带动了全校教职工进取、仔细的履行工作职责，把学校的要求变成了踏踏实实的行动。 2、加强师德师风建设。 6 月份、11 月份各实行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的老师，学校领导单独找其谈话，并指导其改正工作中不当的方式

20、和方法。师德师风建设领导小组，结合当前形势，在每个学期初召开了一次师德师风动员宣扬大会，让老师充分相识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处，我们要求每位老师，每学期要仔细写好师德体会，随时调整自我工作中的不足，真正做到以身作则，言传身教，让老师的言行感染学生。 3、加强班主任队伍建设。 在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩影。能够说，学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量，干脆影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度，刚好消化学校工作思路，实现班级与学校整合的化。学校接着实行每周一的班主任例会制度，在例会上除布置班级工作外，还主要针对一周内学

21、生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨，以加强班主任的组织本领和执行力。对个别年轻缺少工作阅历的班主任，校长和年段主管校长则异样关注，单独指导，促使他们尽快成长成熟起来，更好地胜任班主任工作。 4、加强师资队伍建设，促进老师的专业成长 学校接着本着为老师的成长搭台子，铺路子的目的，利用多种渠道促进老师不断开拓视野，学习先进的理念、先进的教法。本学年，学校先后派戴宏珣、曲运达、张敏、毕翠萍等 30 多人次到北京、呼市、赤峰、通辽等地区参与各级各类培训学习，派出语文、英语、历史等 40 多位老师到四中、五中参与通辽市送教教研活动，组织语文、体育、美术老师送教下乡。在全员远程教化培训中，学校多次

22、经过 QQ 平台、手机信息等形式督促提示老师仔细学习。 5、抓自身建设，提高自我的工作本领和领导水平。 作为一名基层教化管理者，学校的领头人，我非常注意自身综合素养的提高。每期的人民教化、通辽教化、教学与管理、平安学校等教化报刊杂志，我都会仔细研读，并选择一些精典资料组织班主任学习，并要求老师们结合自身工作学以致用。同时，我为自我确定四多四少的生活工作目标，即多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸职责，多想到别人，少想到自我，对学校事务做到四勤，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着学校，装着老师，装着学生。一年来，假如不出差，每一天我几乎到校最早，走的晚。作为校长，我就

23、是想经过自我微乎其微的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职 工对扎鲁特二中的无私奉献的感谢和无比的敬意，同时我更坚信，榜样的力气是无穷的，要求老师做到的我必需首先做到。 (二)细化职责，构建和谐平安学校 在以人为本，构建和谐社会的今日，学生的平安更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化职责心，消退一切侥幸心理，关注细微环节，把学校的平安工作做细做实。 1、进一步健全学校平安制度、平安防范措施和平安应急预案。学校与班主任、任课老师、住宿生家长以及学生家长层层签订了平安职责书，明确职责，狠抓落实。 2、学校要求各班每月上好一节平安教化课，要有教案、活动记载

24、等文字材料。经过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣扬有关平安常识，增加了学生平安防患意识。 3、关注有关学校平安事例的相关新闻，刚好组织老师进行学习，提示老师要学会限制自我的心情，对学生、家长要有爱心和耐性。 4、接着执行安保人员校门口值班制度，学校平安隐患排查制度，班主任跟班制度，平安职责追究制度，班主任楼层值班制度，学生出入教学楼站排、右侧通行，错时分楼层放学制度，全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。 (三)多措并举，创新德育模式。 1、充分发挥班团体、团组织、学生会的作用。 榜样的力气是无穷的，学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不行低估的。首先政教处和团委仔细选拔优秀学生

25、参与团支部和学生会的工作，定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的进取性和表率作用，使他们带动更多的同学一齐提高。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用，组织学生干部值勤，对每一天各班学生的表现情景进行全面考核，并刚好通报。这样，经过学生自我教化、自我管理、自我评价，实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查并刚好反馈，使常规管理到达精细化。 2、抓好常规德育活动，营造育人环境 (1)抓好学校文化建设，包括学校绿化美化，校训、标语、警示牌、教室文化等，做到了让德育像阳光一样无处不在。 (2)抓好行为规范教化。八月份，针对新生入学，学校开展了学生日常行为规范

26、教化月活动，为使活动落到实处，学校政教处制定完善了扎鲁特二中中学生行为规范，从着装、仪表、上学、上课、课间，上下楼、放学等方应对学生的行为作出了 明确的要求。经过详细的强化训练，逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做，养成了良好的日常行为习惯。 3、开展德育教化评比活动。 九月，结合学校艺术节暨秋季田径运动会，开展了礼貌班级评比活动;十月份，为加强学生礼貌礼仪规范教化，实行了每周一次以礼仪、纪律、卫生为重点的流淌红旗评比活动。十二月，开展了十佳少年和十高校校之星评比活动。 4、加强班级主阵地建设，营造德育教化的小天地 (1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任老师依据年级、班级的详细情景，充分

27、利用每周一班会课，仔细设计班会资料，写好教案，多讲身边人，真正实现了班会的德育教化的主阵地作用。 (2)加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。除学校统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。 (3)以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教化活动，在活动中培育学生的团体荣誉感和职责意识。在班级中开展讲礼貌、树新风，人人争做礼貌中学生的活动。 5、注意家校联系，促进学生全面健康地发展。 我校注意发挥学校、家庭、社会三位一体的教化网络作用。经过三家即：家长学校、家访、家长座谈会的形式，畅通家校联系。今年 11 月份期中考试结束后，学校分别

28、举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教化的热点、重点问题，与家长共同商讨对学生的教化方法、教化策略、教化措施等。二是要求老师做好家访工作，利用不一样形式，沟通学生在学校和在家情景，提出学生在家、在校的学习常规要求，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。使学生在老师、家长的指导下，能够健康成长。 (四)落实科研兴校，培育教化新的增长点。 1、落实教学工作的规范化管理。 我校以扎鲁特二中常规教学管理方法为依据，加强了对各项教化教学安排的制定与实施的检查，制定各年级组学期各项安排。坚持三长例会制度，刚好总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决方法，使

29、教化教学稳步有序的开展。 2、加强对老师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作，学校平常不定期抽查老师上课情景。经过实行推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改情景等方法抓好教学流程，强化老师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样经过有针对性的实施不一样阶段的重点工作，起到了较好的效果。 3、加强毕业班教学管理力度。201_我校中考取得了辉煌的成果，为突破上一年，学校及早着手，加大对本届毕业班的管理力度。各学科，各班级在 3 月份召开学情分析会，逐一分析学生的情景，确定培优对象，定好培优辅导安排，制定 201_中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会

30、等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。仔细完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生试验、体育中考测试和八年级地生中考工作。 4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器，本学期学校特地成立了教研室，支配专人负责。 5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛，极大地激励了学生的学习爱好。 (五)服务育人，努力保障教化教学秩序 学校后勤始终本着服务育人、保障有力的宗旨，有安排、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作，确保学校教化教学工作顺当开展。 1、加强经费管理，严格执行经费预算管理制度，大型选购实行团体决策，公开招标制度。 2、做好老师异样关注的电脑、

31、学校网、多媒体的维护，刚好解决老师教学中的后勤保障问题。 3、做好学校校容整齐工作，全力做好学校绿化管理，不断提高学校绿化的档次。 4、今年学校又投入近一百零一万元，为 14 个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。 (六)加强工团妇、关工委组织的作用，丰富群团活动 学校工会、团委、妇女联合会关切教职工的身心健康，营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球竞赛活动，丰富了老师的业余活动。关工委、团委利用宣扬广播墙报等多种形式，加强对学生的思想教化，培育熬炼学生的综合素养。 (七)加强义务教化档案管理和信息宣扬工作 随着和谐社会构建和教化的规范发展，档案管理和信息宣扬工作

32、已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段，学校义务教化工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教化各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校学校网站建设也渐渐加强，富有特色。 三、总结反思，高要求换来累累硕果 总结梳理一年来的工作，我校圆满地完成了年初制定的各项工作安排，实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。 (一)我校的校风礼貌、教风严谨、学风扎实、考风严格，在校内外树立了良好的形象。 (二)基础设施趋于齐全和完善。我校 40 个班班班高配置了多媒体，150 位老师每人一台液晶电脑，两套设施一流的理化生试验室，这在全通辽市都是的。 (三)教学质量稳步提高。20_

33、年我校中考取得了优异成果，包倩倩同学中考 730 分，创我校历届中考成果之最，730 分以上 3 人，创历届中考成果之最，600 分以上成果人数 168 人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。201_四月，我校获得全旗教化质量提高均衡奖。 (四)平安工作更加稳健。20_学年度，我校再次续写了无平安事故的记录。一年来，我校老师无违纪违规行为发生。 (五)几项小成果。 1、在 20_年全市中学生运动会上我校荣获 17 金、10 银、9 铜共 36 块奖牌，为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的基础。同时，我校在全旗环城杯长跑接力赛中，获团体第一名的好成果。 2、在全旗教化系统政风行风评议

34、中，30 多名行风评议员打分，我校获得教化系统十个单位总分第一名。 3、我校是巿级依法治校示范校。 4、我校被评为通辽市五好关工委，扎鲁特旗教学质量提高均衡奖单位等多项荣誉。 5、我校学生获通辽市汉字听写大赛三等奖，两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。 6、我校老师毕翠萍获得自治区初中英语基本功大赛一等奖、通辽市优秀教学能手，齐敏获得旗级敬业奉献模范等荣誉称号。 各位领导，各位老师，劳碌而充溢的一学年已经过去，我常说：扎鲁特二中的老师是最讲感情的，我们学校的人际关系也是最和谐的。感谢每一位为学校发展做出贡献的老师对我工作的大力支持。同时也诚心的期望老师们一如既往，在将来的工作中接着赐予我和现任

35、班子成员力气与信念。在今后的工作中，我会接着努力，带领全体班子成员和全校教职工，为我旗教化事业的和谐发展全力以赴，实现办好人民满足的教化的奋斗目标! 多谢大家! 告 中学校长工作报告 3 敬重的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体老师： 大家午时好!你们冒雨来参与会议，听取我的汇报，支持学校的工作，我向你们表示崇高的敬意和诚心的感谢!一年来，在镇政府的大力支持下，在教化局领导的亲切关怀和指导下，在普连集镇中全体教职工的大力支持和努力工作下，顺当完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成果。现将一年来的工作汇报如下： 一、加强自身学习养，提高自身素养。 一年来，我每一天坚持学习了政治理论和业务

36、理论学问，进一步坚决了一心一意为学校服务的思想信念，始终把科学发展作为自我行动的准则，时刻提示自我，做校长一任，出成果一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教化而不懈工作着。 在工作中，我严格要求自我，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守。不断提高自我理论上的成熟性，政治上的坚决性和敏锐性，思想道德上的纯净性，工作管理和决策上的合理性、科学性。进取带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以团体利益为主，从大局利益动身

37、，秉公办事，求真务实，坚持走群众路途，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，同心协力办好学校的思想意识，在自我的工作岗位上埋头苦干。 二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。 学校的发展，靠的是教化教学质量的提高。而教化教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和进取肯干的老师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来，仔细贯彻党的教化方针，团结带领导广阔教职员工进取学习先进的教化理 念，驾驭新的教化动态，围绕基础教化的改革发展方向，完善了教化教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的学校管理体制，创立了团结面进的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研

38、为主导，老师为主体，保证了教化教学工作的顺当开展。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事做，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，常常深化教室，进行全方位督查，确保学校工作的平安顺当开展。三是充溢完善了教职工考勤制度、普连集镇中教学质量评估及奖惩制度，以及班主任管理制度和教研制度、后勤管理制度，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，礼貌习惯养成

39、准则、学 生出入登记制度。五是加强学生日常行为常规教化，课前宣誓，课后问好，规范了两操一活动。六是进取开展师生歌咏竞赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的学校文化活动，努力探究以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教化为主渠道的学生思想品德教化和平安教化的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、进取进取，构成了讲礼貌树新风的良好的学校景象。 三、进取加强师德师风建设，努力提高教化教学质量。 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教化教学工作的重中之重。任职以来，我始

40、终把提高教化教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立全神贯注抓教学，一心一意抓质量的理念，以教学为中心，以素养教化为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高老师素养，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。 为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻新课程标准，定期举办课堂教学评优活动和课件制作竞赛，请优秀老师上公开课、示范课，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，进取进行教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，仔细进行教学分析探讨，努力做到在教学中探讨、在探讨中教学，把教学业绩与

41、老师个人利益结合起来，激发老师的工作进取性。同时大力实施名师工程，激励老师业务进修，以多 元化的渠道加强岗位练兵，以加强老师基本功训练为活动载体带动整体教学本领和水平的不断提高，针对老师队伍实际，学校异样致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础动身，以调整、培育、提高为目标，把培育与运用、竞争与评优结合起来，拓展学问技能，提高内在素养，促使一大批优秀老师脱颖而出。有四名老师受到了县委县政府的表彰嘉奖，有多名老师在省级、市级刊物上发表论文，有三位老师分别被评为县级骨干老师和学科带头人，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。一年来，普连集

42、镇中领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，老师队伍爱岗、敬业、奉 献、朝气蓬勃，学生学业成果快速提高，打破了教学成果处于低谷、徘徊不前的局面。201_中考中有 43 名学生到达县一中分数线，创建了学校历成果。 四、加强学校文化基础平安建设，保障教化教学质量的进一步提高。 一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教化的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向，开展幻想信念教化，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教化的实效性，进取探究解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，探讨对独生子女、留守儿童的

43、教化方法，取得了良好的效果;二是加强学生的养成教化。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律，坚持教学楼秩序井然，要求做到说话轻、走路轻、关门轻;三是以丰富多彩的学校文化生活为载体，文化育人、礼貌育人。学校刚好修正、张贴了校风教风字牌，学校内、楼道内张帖了学校发展规划、教化教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓平安、保平安，培育学生懂法、遵守法律、用法的意识。由于我校校门前是曹鱼路，交通平安尤为重要，对学生进行交通平安教化一贯常抓不懈。所以，没有出现大的平安事故，学校也被评为交通平安礼貌学校。五是学校进取争取资金，如期新建了国旗台和两个花

44、园，正在修理改造学生宿舍楼修理床 180 多张，争取三年内办成寄宿制农村初级中学。目前学校更加整齐、布 局更加合理、环境更加美丽;六是明确办学思路和目标，加强与社会各界的沟通，不断寻求学校发展新思路，进取参与社会公益事业，为灾区捐款，搞好慈善一日捐活动，受到上级部门表扬。树立了我为人人，人人为我的良好社会形象。 五、存在的问题： 1、个人领导艺术还有待提高，班子作风建设还有待进一步加强。 2、在教学工作上，常规管理有些细微环节待改善，教研专题探讨力度还不够，部分老师教改意识不强，学校名师效应有待凸现。 3、部分老师住房急待修理，学生至今无特地宿舍，食堂面积狭小，严峻制约了学校的进一步发展。 六

45、、今后的奋斗目标 1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持深化教学第一线，进取参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。4、平安教化常抓不懈，坚固树立平安意识，确保学校平安，创立平安学校。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。5、争取上级领导支持，集中财力物力，争取 2-3 年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅，办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。 总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在必需差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克

46、服工作中的缺点和不足，仔细履行校长职责，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一齐，同心同德、同心协力，尽自我的本领为学校发展做出应有的贡献。为当地的教化发展，为周边老一百零一姓孩子的成长，努力工作，让上级满足，让一百零一姓放心。多谢大家! 告 中学校长工作报告 4 大家好! 工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量。本人工作看法严谨，科学求实。 (一)坚持教化理论学习，端正教化思想，树立新的教化观 作为主管教学的校长，能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，新观念，驾驭教化的动态发展。本学期重点学习国家基础教化改

47、革的文件，并组织全体老师学习关于基础教化改革与发展的确定，县政府关于玉山县教化3+1文件及教体局高效课堂等文件精神。依据基础教化改革发展的方向，制定本校教学安排，组织本校的教学工作。教学工作，以教科研为先导，进取进行课堂教学改革，探讨新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践本领为重点，开展各项工作。 (二)抓好课堂教化改革 1、打好课堂教学攻坚战 为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于推动353 高效课堂教学的要求，我校于年 3 月起先，广泛开展高校课堂教学改革活动。所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作安排，提出改善课堂教学的实施看法;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培育的质量。协作教学评估，相继开