2022年万善乡中学年度学校体育工作报告.docx

《2022年万善乡中学年度学校体育工作报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年万善乡中学年度学校体育工作报告.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年万善乡中学年度学校体育工作报告 万善乡中学年度学校体育工作报告 一、学校概况我校现有14个教学班，在校学生640人。我校以学校体育工作条例为指导，仔细贯彻体育课标的要求，有组织、有安排地开展教化教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参加体育教学的主动性，让学生充分体验合作学习的欢乐，享受健康成长的欢乐。 二、提高相识 我校把体育教化工作纳入到学校整体工作安排之中，建立了校长领导、教育主任负责体育工作制度。学校领导在老师会上向全体教职工传达件精神，相识此次工作是贯彻党的教化方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体老师学习学校体育

2、工作条例。通过学习，大家都提高了相识，统一了思想，决心共同把体育工作做。 三、落实措施工作到位学校共有2名在职体育老师，均为本科以上学历，结构合理，能够满意学校体育教学工作的须要。校领导常常深化体育组，关切他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育老师的主动性；老师自身也主动进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育老师工作量，老师常年参与两操管理及课外活动的管理工作。 我校开足开体育课和活动课，学校重视学生体质检测工作，每年按时完成监测学生体质测试和数据上报工作。平常学校重视学生“两操”管理，体育工作坚持普及与竞技相结合，全校体育老师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，

3、开学校田径运动会，促进学生加强体育熬炼，增加体质。 四、完善措施，强化管理 1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。教化、教学的不断革新，呼喊着能适应教化发展，不断进取的优秀老师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育老师队伍是我校通过管理促进体育工作发展的重要举措。学校留意抓老师的师资培训，激励和支持老师们外出学习，组织老师参与各级的教化科研活动。通过参与各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有2名在职体育老师。我校教研组每学期都要组织开展专题探讨课观摩和研讨活动。并主动组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动，我校青年体育老师都在压力与胜利中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育老师。 2

4、、主动筹措建设资金，完善各项器材设施 学校谋发展，硬件是关键。以创建国家义务教化均衡县为契机，在经济许可的前提下，我校主动添加各项体育器材学校在资金面紧缺的状况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，安排规划活动场地，尽量满意师生进行体育教学、课外活动的须要。 3、严格执行课程安排，确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程安排，开齐、开足了体育课程七到九年级每周3节体育课；根据体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校仔细组织学生做广播体操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天上午、下午各统一支配30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体

5、育熬炼一小时。 4、大力开展阳光体育活动，不断提高运动水平。阳光体育活动是体育课的必定延长。我校主动落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案。除了保证两操一活动之外，还依据学校特点，制订了切实可行的课外活动安排。做到严密组织，严格检查。主动开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个动身点。在老师的带动下我校学生都能主动参与各类活动的训练、竞赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生熬炼的信念，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很的促进作用 5、坚持规操作，实行健康监测制度学校一贯根据上级要求，把各阶段健康监测关。做学生体格健康测试工作，

6、根据国家学生体格健康标准进行测试并刚好上报国家数据库。 五、存在的问题和努力的方向 2022年，我校体育工作虽然取得了很大的进步，这些成果的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在许多不足。硬件设备基本达标，专用场地不到位，器材室里建设能达到规定标准，器材数量足，跟上教学需求。老师外出培训学习较少，有待提高。我们相识到，要抓学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务，要坚持不懈努力。 六、下一步的准备 今后我们仔细落实体质健康第一的指导思想，把增加学生体质作为学校体育卫生教化的一项基本目标来抓，同时加强老师工作责任心的培育，提高老师队伍的整体水平和教化实力，主动创建一切条件，克服一切困难，想尽一切方法，把我校的体育工作提高到一个新水平。 冠县万善乡中学 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页