2022年乐昌市教育系统2022年加强未成年人思想道德建设工作实施方案.docx
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1、2022年乐昌市教育系统2022年加强未成年人思想道德建设工作实施方案为实行中心、省、市文明委对未成年人思想道德建设工作的部署和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神,进一步加强我市未成年人思想道德建设工作,制定乐昌市教化系统2022年加强未成年人思想道德建设工作实施方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面实行党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及习近平总书记在学校思想政治理论课老师座谈会重要讲话精神,以立德树人为根本任务,培育时代新人,把育新人任务落到实处,推动我市未成年人思想道德建设迈上一个新的台阶。二、工作内容(一)制定未
2、成年人思想道德建设工作年度安排,成立未成年人思想道德建设工作领导小组。(责任部门:基教股;完成时限:2022年2月)(二)深化开展未成年人思想道德教化实践活动1.广泛开展扣好人生第一粒扣子主题教化实践活动。全面贯彻党的十九大提出的培育担当民族复兴大任的时代新人要求,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以扣好人生第一粒扣子为主题,全市中小学校深化拓展我们的节日活动;广泛开展新时代好少年学习宣扬活动;深化开展中华优秀传统文化教化;深化开展传承红色基因系列教化;深化开展学雷锋志愿服务活动;广泛开展劳动美社会实践活动;主动开展阳光成长心理健康教化活动;深化开展垃圾分类教化主题活
3、动。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:各学校供应相关实景图片、说明报告等材料由基教股负责汇总整理。完成时限:2022年全年持续开展)2.组织开展新时代好少年学习宣扬活动。培育树立新时代青少年先进典型,发挥示范引领作用,在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。各校实行学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会举荐等方式,推出一批事迹突出的未成年人德育典型,举荐评比乐昌市新时代好少年。(责任部门:市少工委、教化团工委、全市各中小学校。工作要求:各学校供应开展活动状况、相关实景图片等材料由市少工委、教化团工委负责汇总整理。完成时限:2022年6月、2022年12月)3.
4、持续开展中华优秀传统文化传承活动。组织开展优秀传统文化学习教化活动;持续开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育进校内等活动。(责任部门:市老师发展中心、体卫艺股、基教股、市青少宫、全市各中小学校。工作要求:各学校供应开展活动状况、相关实景图片等材料,每个活动1张,共4张。市老师发展中心负责收集一有三声五进工程开展状况的有关材料;体卫艺股负责汇总整理戏曲、书法、传统体育有关材料;基教股负责汇总整理经典诵读有关材料。完成时限:2022年6月)4.广泛开展学雷锋志愿服务活动。组织未成年人广泛参加学校、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动,让未成年人在服务他人的过程中,发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神
5、,用实际行动践行新时代雷锋精神的时代内涵。帮助未成年人在服务他人、奉献社会的过程中培育美妙心灵、强化责随意识、提高实践实力。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:各学校提交开展活动状况、相关实景图片等材料由基教股负责汇总整理。完成时限:2022年3月)5.培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。一是进教材,发挥课程育人功能。加大校本读本的研发力度,注意校本读本的运用,提高校本读本的循环、普及运用。注意思想政治理论与社会主义核心价值观的学科渗透,将主动的情感、端正的看法、正确的价值观自然融入教学全过程。二是进课堂,融入教化主渠道。结合德育课程要求,根据每两周至少1课时要求,将
6、思想政治理论与培育和践行社会主义核心价值观融入课程,形成不同学段不同主题的教化课系列,同时在主题班会、队会、团会、思想品德课中融入社会主义核心价值观教化内容。主动开展规范守则教化,运用升国旗仪式、成人礼仪式、入团入队仪式等礼仪制度传播社会主义核心价值观。三是进头脑,内化于心外化于形。创新做好校内内社会主义核心价值观的氛围营造,形式多样地在广阔的未成年人中开展社会主义核心价值观熟记熟背、入脑入心活动,主动开展社会主义核心价值观征文、演讲、黑板报、手抄报、模范事迹报告会等多种形式主题实践活动,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,爱党爱国、坚决志向信念。(责任部门:基教股、市老师发展中心、全市各中小
7、学校。工作要求:各学校提交开展活动状况、相关实景图片等材料由市基教股负责汇总整理。完成时限:2022年全年持续开展)6.主动开展仪式教化。加强各类仪式教化内涵探讨,充分发挥开学、入队、入团、毕业、成人礼等仪式教化的激励作用,将社会主义核心价值体系教化融入未成年人成长各个阶段,通过细心策划组织寓意深刻的仪式活动,实施让学生终身难忘的成长教化。(责任部门:市少工委、教化团工委、基教股、全市各中小学校。工作要求:各学校提交开展仪式状况说明报告、各仪式相关实景图片等材料由市少工委、教化团工委负责汇总整理。完成时限:五四、六一等时间节点)7.上好思政课、团队日主题活动课。2022年全市各中小学101%
8、落实道德与法治课、思想政治课和共青团、少先队活动课教学安排。开齐课程,开足课时。加强思想品德课和少先队活动课教学探讨,改进教学方法,提高教学质量。(责任部门:市少工委、教化团工委、全市各中小学校。工作要求:各学校提交阅历做法的总结、相关实景图片等材料由市少工委、教化团工委负责汇总整理。完成时限:2022年全年持续开展)8.加强师德师风建设。加强中小学老师职业道德教化,提高老师职业道德素养。完善师德考核制度,将师德作为老师评先评优,职称评聘的主要依据。严禁中小学校和在职老师有偿补课专项行动,规范中小学办学行为和老师从教行为。(责任部门:人事股、审监股、全市各中小学校。工作要求:各学校提交加强师德
9、师风建设、提高老师职业道德素养的进展和成效状况由人事股负责汇总整理。完成时限:2022年全年持续开展)9.落实国家义务教化要求。制定落实国家义务教化要求的工作支配的方案,切实保障未成年人接受义务教化的权利,保障进城务工人员子女同等接受义务教化。构建学校控辍保学机制。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:基教股汇总提交本辖区学校未成年人接受义务教化的状况说明。完成时限:2022年全年持续开展)10.丰富素养教化内容。以增加体育育人功能为宗旨,实施国家学生体质健康标准,开足开齐学校体育课,普及校内足球,提升大课间质量,引导学生主动参与一小时阳光体育熬炼,促进身心健康发展。以培育学生审美情趣
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