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1、2022年高一语文寒假测试卷答案生活赐予每个人发展自己的天地,挚友,不用找寻,那个天地就在你自己心里!下面课件网小编为您举荐高一语文寒假测试卷答案。一、语言文字运用(21 分)1.D( A揖y B.悭读qin ;C项蒙读mng)2.B(A合和 C.提-题 D. 默-墨)3.B(惠赠:敬辞,指对方赠予财物。敬赠:尊敬地赠送给对方。谋取:设法取得。中性词。牟取:谋取名利,贬义词。搁浅:比方事情遭到阻碍。搁置:放下或停止进行)4.D(A项匪夷所思的意思是言谈行动超出常情,不是一般人所能想象,而A项要表达的意思是值得深思;B项引玉之砖比方为了引出别人高超的见解而发表的不成熟的看法,用在最终补充两点明显
2、不妥;C项另眼相看是用另一种眼光看待,多指看待某个人或某种人不同于一般,褒义词,用在这里与感情色调不协调;D项鬼斧神工多形容建筑、雕塑等技艺的精致,这里与上下文吻合)5.D(A 纽约时报应为书名号。B句末不需疑问,应用句号。C项用来说表示插说,应用逗号,不应用冒号。)6.B(A加强与紧迫感与主动性搭配不当,将加强改为增加;C自相冲突,可删掉不被杀害的不字,或改为因为胆怯被杀;D句式杂糅,是因为与所造成的不能混用)xKb 1.C om7.D(欧•亨利是美国作家)二、文言文阅读(21分)8.B (或:有人)9.C10.C11.A.(秦国所得的土地都是受赂而得有误。)12.(9分)(1)那
3、么,秦国最想得到的,诸侯最担忧的,原本就不取决于斗争了。(所患固各1分)(2)治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊! (为为所劫各1分)(3)戍边的士卒呼喊(起来),函谷关被(刘邦率兵)攻取,楚国人放了一把火,惋惜(富丽堂皇的阿房宫化为一片)焦土!【 举(被攻占),一炬(放一把火),焦土(变成焦土)各1分】三、古诗词鉴赏(12分)13.(1)(6分)开篇点题,点明时间和地点。(2分)悠悠独上满目秋等词,开篇即为全诗覆盖了一层孤寂、萧索的气氛。(2分)满目秋独上与尾联中的故国凄凉谁与问形成首尾呼应。(2分)(2)(6分)用萧萧惨惨叠音词修饰暮吹与寒云,摹声绘色,写出了晚风凄紧,寒云惨淡之景,也写
4、出了作者的凄凉心绪;惊运用拟人手法,既写出了秋风中红叶飘舞的情状,也写出了诗人心头之惊;压既形象地写出了寒云之重,也表现出诗人心情之沉重。(萧萧惊压,每处赏析2分)四、名句名篇默写(12分)14.(1)则知明而行无过矣(2)师不必贤于弟子(3)长桥卧波 不霁何虹(4)春光融融 舞殿冷袖(5)惊涛拍岸(6)一尊还酹江月(7)气吞万里如虎(8)赢得仓皇北顾(9)仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的(10)又像笼着轻纱的梦五、文学类文本阅读(24分)15.(6分)借打喷嚏这一细微环节,表达了我时时刻刻都在怀念母亲,(3分)并表达了母子之间相互牵挂的真挚情感。(3分)16.(6分)作者非常酷爱母亲,一时不能接
5、受母亲去世这一事实。(3分)母亲的精神仍旧活在作者的心中,时时出现,久久不能忘怀。(3分)17.(6分)前面实写母亲的呼喊,表现了母亲对我的关爱之情;(2分)后面虚写母亲的呼喊,表现了我对母亲的思念之情。(2分)运用虚实结合的写法,详细动人,深化了主题。(2分)18.(6分)(1)想起了母亲对自己关切的点点滴滴,心中产生了深深的思念之情;(2)再也无法给母亲送好吃的好喝的,心中怀有不能尽孝的愧疚之情;(3)母亲已逝,阴阳两隔,永不能相见的哀思之情。(每点2分)六、作文(73分)19.立意提示:管住自己的心,保持淡定、坦然的心态。管住自己的心,须要有醒悟、睿智的头脑。管住自己的心,抵制欲望,不唯名不唯利。管住自己的心,并不意味着停滞不前,而是要把握机遇,当机立断。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
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