红字小说版与电影版的比较研究李燕().docx

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1、 学校代码 ： 10184 分类号 ： II 文学硕士学位论文 红 字小 说 版 与电 影版的比 较研 究 COMPARATIVE STYDY ON THE NOVEL AND MOVIE VERSIONS OF THE SCARLET LETTER 李施 :厂 i、 比较文学与世界文学 延边大学 学校代码 ： 10184 分类号： :1 COMPARATIVE STYDY ON THE NOVEL AND MOVIE VERSIONS OF THE SCARLET LETTER 分类号 II _ _ _ 密级 _ UDC _ 学号 . 2011010306 延 边 大 学硕 士 学 位 论

2、文 红字小说版与电影版的比较研宄 X看 AMTI飞 厂 W VERSIONS OF THE SARCLET LETTER 研 究 生 姓 名 李燕 培 养 单位 朝鲜 韩 国 掌 学 院 _ 指导教师姓名、职称 ，嘗花 学 科 专 t 比， 1与 _世哥文学 研究 方向 东 西 方 文 学 比 较 论 文 提 交 日 期2014年 6 月 4 日 本论文已达到文学硕士学位论文要求 答辩委员会主席 答辩委员会委员 答辩委员会委员 答辩委员会委员 答辩委员会委员 延边大学 2 0 1 4 年 6 月 4 日 学位论文独创性声明 本人郑重声明 :.所呈交 的学位论文系本人在导师指导下独立完成的研究成

3、果。尽我所知， 除了文特别加以标记和致谢的部分外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成 果，也不包含本人为获得任何教育机构的学位或学历而使用过的材料 .与我一同工作的同事 对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 本人如违反上述声明，愿意承担由此引发的一切责任和 ;f 果。 研 究 生 签 名 ： 日 期 . 2 0 1 4 年 6 月 4 日 _ * _ 一 一 一 学位论文使用授权声明 本人在导师指导下所完成的学位论文，学校有权保存其电子和纸制文档 ， .可 以借阅或上 网公布本学位论文的全部或部分内容，可以向有关部门或机构送交并授权其保存、借阅或上 网公布本学位

4、论文的全部或部分内容。对于保密论文，按保密的有关规定和程序处理。 本学位论文属于 : 1.保密口，在年解密后适用于本声明； 2不保密 人 研究生签名 : 冬 导师签名 : 曰期 : 2014年 6 月 4 日 摘要 为比较分析小说原作与改编电影的关系，本文以霍桑的红字与罗兰 约 菲的改编电影红字为例。本文通过小说改编电影来考察电影在改编小说 的过 程中是怎么变化主题与内容。本文以跨学科研宄的方法和劳拉的凝视理论，后殖 民主义理论的视角来分析罗兰 约菲的电影红字（又名红色禁恋 ） 对原作 红字的变异并分析其原因。 霍桑的代表作红字自诞生以来就获得很高的荣誉，且变成了 19世纪美 国浪漫主义文学的

5、代表作。而约菲的电影红字是 1995年被拍成电影，是红 字被拍成电影以来最晚的一部作品。 本文的第二章比较分析了电影改编小说的过程中出现的差异。首先，在主题方 面有了很大的变化。原作的赎罪主题在电影中变化成美丽的爱情故事。然后，电 影大量地描绘了女性的身体。这在小说中是看不到的，而电影在各个角落添加 了女性洗浴的场面，窥窃的场面和性爱的场面等。最后，电影改编最多的地方 就是把印第安人安排在前线。电影把印第安人分类成 三种： 第一是 “愚昧的 ”印 第安人，第二是 “开化的 ”印第安人，第三种是沉默的印第安女性。她们没有一 句台词，是完全的 “哑巴 ”。笔者就是分析这种被他者化的周边人形象。 本

6、文的第三章分析电影如此改编小说的原因。笔者从两个方面分析了其原 因。第一点是两个作品出现的时代不同。霍桑的红字是 1850年出版的，而 电影是 1995年上映的，它俩相差近 150年。随着时代的变化，看事物的视角也 在变化，人们的消费需求也在变化。第二点就是不同媒介的叙事差异。小说与电 影各自含有固有媒介的特性，给予读者和观众的效果自然是不同的。叙事差异的 第一点是：小说通过语言符号让读者阅读，而电影通过影像来再现给观众。因此， 导演改编小说为电影时更露骨地表现情景。第二点是：小说与电影在叙事方式中 有差异。小说可以用多样的叙事手法来描述人物的心理，但电影只能依存于摄影 机、照明、音响，和背景

7、等。这也是电影中的女主人公常露出大腿，胸部等原因。 第三点是：读者与观众在接受中出现差异。小说与电影的不同表现方式给读者与 观众的影响也是不同的。读者按个人的差异理解小说的内容有千差万别，但电影 按导演的想法演，观众对于电影的理解是大同小异。第四点是：小说与电影追求 的结果是不一样的。小说的重要焦点在于它的文学性，但电影更重视影响票房的 大众性。所以，考虑到这种种原因，约菲导演也变形了人物和环节，给海丝黛赋 予了性欲望，主题从赎罪变成了浪漫爱情故事。 本论文比较研究红字的小说版与电影版来考察了小说与电影两个不同 媒介 在不同叙事差异中电影怎么改编了人物，主题，内容。通过以上的分析，提示电 影与

8、小说协力发展的方向。 关键词：红字；电影改编；凝视；东方主义 Abstract For the comparison and analysis of the relationship between the original and the novel adaptation of the film, Hawthornes the Scarlet Letter and Roland Joffe Ss adaptation of the scarlet letter as an example. Through the novel adaptation of the film to study f

9、ilm in the process of adaptation is how changes in theme and content. Based on the method of interdisciplinary and Lauras gaze theory, post colonial theory perspective to analyze the Roland Joffe4 s film the scarlet letter variation on the original one and analysis of its causes. Hawthornes masterpi

10、ece the scarlet letter won the high honor since it is bom, and as the representative of romantic literature of the nineteenth Century USA. The movie the scarlet letter and who is to be made into a film in 1995, is the latest work. The second chapter compares the differences appeared in the film adap

11、tation of the novel process. First of all, there have been great changes in the aspects of the theme. The original sin theme in the film changes into a beautiful love story. Then, the movie describes a lot of the female bodies. This novel is not to see, but the film in every comer to add women bathi

12、ng scenes, gazing scenes and the sex scene. Finally, Indians are arranged at the front in the film. Indians are classified into three kinds: the first is the foolish Indians, the second is the civilized Indians, the third is the silence of the woman Indian. They are not a line, is completely dumb. T

13、his thesis analyzes the surrounding images. The third chapter analyzes reasons of novel and film. The thesis analyzes the reasons from two aspects. Timage representation to the audience. Therefore, the director for the film adaptation of the novel is more explicit in the performances. The second poi

14、nt is: the novel and the film in the narrative ways are different. Novel can use various narrative techniques to describe the characters mind, but the film can only depend on the camera, lighting, sound, and background. This is the reason why movie heroine often bare legs and chest. The third point

15、is: readers and audiences are different in acceptance. Novel and film influent the readers and the audience in different ways. The readers understand according to individual differences, the novel content is differ in thousands of ways, but the movie plays by directors ideas, the audien ces understa

16、nd the film are very much the same. The fourth point is: the pursuit of the novel and the film are not the same. One important focus of novel lies in its literariness, but film pay more attention to the influence of mass of the movie box office. So, considering the reasons, Joffe director deforms ch

17、aracters and so that he links to Hester, gives Dai desires, changes theme into a romantic love story from sin. This thesis, comparative study on the novel and movie versions of the scarlet letter, to study in the different media and in different narratives, movie how to adapt people, theme and conte

18、nt. Through the above analysises, suggesting directions of movies and novels cooperative developments. Key words： the Scarlet letter, adaptation, Gaze, Orientalism IV 商胃 . ； . I Abstract . Ill I. 喉 . 1 1.1 . 1 1.2 . 2 1.3 , . 4 n. . 5 2.1 . 5 2.2 . 6 2.3 . 11 2.3.1 . “ ” . 13 2.3.2 “ . 16 2.3.3 . .

19、17 EI. . 19 3.1 . 19 3.2 . 21 V能 . 24 . : . 27 . -30 WA . 32 I. 1.1 (Nathaniel Hawthorne) . The Scarlet Letter) 19 . . 1910 11 . 1995 . 6 . “ ”(Golden Raspberry Award) . . “ ” “ ” (a straight reproduction) . . . . . . 1 . , . . 20 “ ” . 1994 ouglas Day Stewart) . 1 “ ” “ ” . “ ” . “ ” . 3 . . 1850 1

20、995 . 150 . . 1. 2 . . 一 2， ， 一 3 . . 1 , ， , 2009 35 2 2 李光华， ,2004(10) 13 . . . “ ” “ ” “ ” . . . 1642 1649 1666 . . . 管 (Wampanoag) (Massasoit) . 1621 . (Metacomet) 1675 . . . . . . . . 14 “ ” . . “ ” . “ ” . “ ” “ ” . ?!. . “ ” , ， . . ， . “ ” . (Cheever) “ ” “ ” “ ” . “ ” . . “ ” 早 . “ ” (Johnny) “ ” . , “ ” 15 . . . “ ” “ ” . 2.3.2 “ ” . “ ” . . . . . . “ ” . . . . . . , ， . . 一 (Sally)， (Mary) 16 . . “ ” . 20 . 2.3.3