2022年高一语文第二学期期末试卷人教版.docx

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1、2022年高一语文第二学期期末试卷人教版高一语文其次学期期末试卷人教版一、语言文字运用及名著阅读。（21分）1、下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是（3分）：（ ）A.鹰隼（sn） 耸峙（zhì） 烙印（lào） 一蹴而就（cù）B.干瘪（bi） 缱绻（jun） 眺望（liào） 残羹冷炙（zhì）C.颓垣（yuán） 愧怍（zuò） 自诩（yn） 沁人脾胃（qìn）D.褶皱（zh） 伛偻（y） 马厩（jiù） 命途多舛（chui）2、下列各组词语中，没有错别字的一

2、组是（3分）：（ ）A.伶仃 炫丽 赊账 玲珑剔透 重蹈复辙B.陶冶 垄断 匮乏 上乘佳作 雕虫小技C.造访 渊源 蹂躏 浮想连翩 别出新裁D.国粹 坐落 永诀 消声匿迹 礼上往来3、下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（3分）：（ ）A.上海文艺出版社出版的生存，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。B.大范围的雾霾使长三角地区变得灰头土脸，南京、无锡等地空气质量达重度污染程度。C.摇滚乐那剧烈快速的节奏和迷离闪耀的灯光效果，让人看得纷繁芜杂。D.2022年国庆节，全国各旅游最区游客人数和旅游总收入同比增长至5.2%和4%；但集中出游人满为患，景区不堪重负，引发国人对假期支配的

3、探讨。4、下面有关家的叙述，不正确的一项是（3分）：（ ）A.巴金的家细致地刻画了鸣凤临死前的冲突心理和求助无门的苦痛。既表现了鸣凤对罪恶世界的恨，又表现了她对觉慧的真挚的爱。B.觉新暗中帮助觉民逃婚，帮助觉慧离家出走等行为，说明他是一个有两重人格的人，他虽然自己的事逆来顺受，但也是一个善恶是非有着清晰界限的人。C.家是巴金的代表作激流三部曲的第一部。高觉新是高公馆的长孙，因为触怒了高老太爷，他被剥夺了学业与爱情。他在中学毕业那天放弃了自己所爱的梅，和父亲指定的姑娘结了婚。D.巴金家的语言清爽明丽，它朴实无华、不尚雕琢，如行云流水、酣畅自然，在朴实的叙写中又含有了浓郁的抒情因素。5、请以平实的

4、语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25个字。（4分）夜幕下，小松树上彩灯闪耀。路过的老园艺师自言自语地感慨：人睡觉要关灯，整夜灯光照着，非失眠不行。树也一样，那么多的电线缠着，那么强的灯光照着，能活得好吗?夜色是美了，树可是要生病的。人们啊，要听得懂草木的叹息！答：6、请从下面所给的材料中提取信息，给PM2.5下个定义（5分）PM2.5是悬浮于空气中的固态和液态的微粒。它的直径小于或等于2.5微米，还不到人类头发丝的1/20。它富含大量的有毒、有害物质。在大气中停留时间长、输送距离远。PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响很大。阴霾天气形成的主要因素就是PM2.5。答：二、文

5、言文阅读（29分）（一）课内文言文阅读（完成79题）7、下列加点字说明不正确的一项（3分）：（ ）A.众不能堪，抶而仆之（抶：扑倒）B.予除右丞相兼枢密使（除：授予官职）C.不幸吕师孟构恶于前（构恶：挑拨，陷害）D.以旌其所为（旌：表扬）8、下列加点字用法与其他三项不同的是（3分）：（ ）A.左右欲刃相如B.怀其璧，从径道亡C.沛公军霸上D.常以身翼蔽沛公9、下列句子的句式特点与例句相同的一项是（3分）：（ ）例句：若属皆且为所虏A.会于西河外渑池B.君安与项伯有故C.求人可使报秦者D.秦城恐不行得，徒见欺（二）课外文言文阅读下面的文言文，完成1013题（秦）王问于将军李信曰：吾欲取荆，于将军

6、度用几何人而足?李信曰：不过用二十万。王以问王翦，王翦曰：非六十万人不行。王曰：王将军老矣，何怯也！遂命名李信、蒙恬将二十万人伐楚；王翦因谢病归频阳。李信攻平舆，蒙恬攻寝，大破楚军。信又攻鄢、郢，破之。于是引兵而西，与蒙恬会城父，楚人因随之，三日三夜不顿舍，大败李信，入两壁，杀七都尉；李信奔还。王闻之，大怒，自至频阳谢王翦，曰：寡人不用将军谋，李信果辱秦军。将军虽病，独忍弃寡人乎！王翦谢病不能将，王曰：已矣，勿复言！王翦曰：必不得已用臣，非六十万人不行！王曰：为听将军计耳。于是王翦将六十万人伐楚。王送至灞上，王翦请美田宅甚众。王曰：将军行矣，何忧贫乎?王翦曰：为大王将，有功，终不得封侯，故及大

7、王之向臣，以请田宅为子孙业耳。王大笑。王翦既行，至关，使使还请善田者五辈。或曰：将军之乞贷亦已甚矣！王翦曰：不然，王怚中而不信人，今空国中之甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令王坐而疑我矣。王翦取陈以南至平舆。楚人闻王翦益军而来，乃悉国中兵以御之，王翦坚壁不与战。楚人数挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食，抚循之；亲与士卒同食。久翦使人问：军中戏乎?对曰：方投石、超距。 王翦曰：可用矣！楚既不得战，乃引而东。王翦追之，令壮士击，大破楚师，至蕲南，杀其将军项燕，楚师遂败走。王翦因乘胜略定城邑。（选自资治通鉴）【注】荆：即楚国，因有荆山，故又称荆。顿舍：停驻，休息。怚（c）中：马虎。

8、超距：跳远。10.下列句中加点字的说明，不正确的一项是（3分）：（ ）A.将军之乞货亦已甚矣。 乞货：恳求封赏B.今空国中之甲士而专委于我。 委：托付C.王闻之，大怒，自至频阳谢王翦。 谢：感谢D.王翦因乘胜略定城邑。 略：攻占，夺取11.下列各组句子中，干脆表明王翦有为将才能的一组是（3分）：（ ）王翦谢病不能将必不得已用臣，非六十万人不行王翦既行，至关，使使还请善田者五辈王翦坚壁不与战王翦日休士洗沐，而善饮食，抚循之楚既不得战，乃引而东A. B. C. D.12.下列对原文有关内容的叙述与评价，不正确的一项是（3分）：（ ）A.李信认为灭楚的兵力不过用二十万，虽然其勇可嘉，但终归流露出了轻

9、敌的心情，因而在其后的伐楚之战中，由起先的节节成功最终导致了惨败而归。B.王翦与李信相反，他实事求是，做事谨慎，老谋深算，运用以逸待劳、敌疲我打、敌退我进的策略，赢得了全线成功。C.李信和王翦在灭楚的不同看法及其所产生的不同结果，印证了孙子兵法中知己知彼，一百零一战不殆这一科学的真理。D.王翦虽然为秦国灭楚立下了大功，但是他借秦王重用他为将的机会，多次恳求得到良田大宅，这种做法，并不行取。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（11分）（1）我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令王坐而疑我矣。（3分）（2）楚人闻王翦益军而来，乃悉国中兵以御之，王翦坚壁不与战。（3分）（3）公之视廉将军孰与秦王?（

10、2分）（4）所以遣将守关者，备他盗之出入与特别也。（3分）三、诗歌鉴赏。（10分）14、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。华清宫 吴融 过华清宫 李约四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。 玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。（1）唐代诗人杜牧在过华清宫绝句中也写到了华清宫，即：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 ，无人知是荔枝来。（1分）（2）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出它们主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（5分）（3）两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?（4分）四、名句名篇默写（10分）15、补写出下列名句名篇中的空

11、缺部分。（1）而五人生于编伍之间，蹈死不顾，亦曷故哉?（2）大阉亦逡巡畏义 。（3）安能屈豪杰之流，发其志士之悲哉?（4）吾所以为此者。（5）汩余若将不及兮。（6）朝搴阰之木兰兮。（7）恐美人之迟暮。（8）不念居安思。（9）臣所以去亲戚而事君者。五、文学类文本阅读。（20分）阅读下面的作品，完成1619题。放生鸟林清玄泰国清迈普哪大庙前，有很多供游客放生的放生鸟。到庙里朝拜的游客，只要花很少的钱，就可以买一对放生鸟，打开鸟笼，两只小鸟咻咻飞向空中，小鸟的翱翔让人感到一种无比的快慰。可是庙前的小鸟恒久不会削减，缘由是卖放生鸟的人，每天早晨都到树林去捕那些小鸟；我常想，小鸟被放生，又被捕回笼子，笼

12、子和天空的不断来去，对小鸟而言是不是一种轮回呢?这个景象，使我想起几年前在乡下看到的一幕。一位捕龟人，捕到很多海龟，放在庙前，供应善心人士买海龟放生来做功德，和善的人总是觉得，他们将有灵气的龟放进大海，可以添寿。有一次，我看到那位卖龟人所拥有的两只海龟，龟甲的底部已经刻了很多放生者的名字；很明显，它们不幸地落入卖龟者的网中，成为敛财的工具。这两件类似的事，时常使我想到放生，激励别人放生的小贩，为什么自己不愿做功德，肯定要由别人来做?我们看到放生的场面是很美的，小鸟在空中自由的翱翔，海龟缓缓的在水里遨游，任何人都可以感受那种欢乐，不能感受到的唯恐是那些小贩吧?小鸟、海龟不幸，竟成为顽者的生计。不

13、论小鸟，或是海龟的放生，都只是生的轮回，我却记得有两种生与死放生的轮回。马来西亚有一种旧俗，就是清明节的时候，在溪边超度亡魂，要放莲花，称为放生莲。人人都信任，溪中的亡魂只要攀住一朵莲花，就可以往西方投胎为人。中国各地，都有放河灯的习俗，在七月鬼节，家家都糊好一个河灯，趁着夜黑放生到河里去，传闻那些彷徨的河魂，借着灯的照引，能得路重生。女作家萧红在呼兰河传里，有一段描述放河灯的景况，我觉得是文学作品里描写放河灯最典丽的一段：这灯一下来的时候，金急急的，亮通通的，又加上有千万人的观众，这举动实在是不小的。河灯之多，有数不过来的数目，也许是几千一百零一只。两岸上的孩子们，拍手叫绝，跳脚欢迎。大人则

14、看出了神，一声不响，沉醉在灯光河色之中。灯光照得河水幽幽的发亮。水上跳动着天空的月亮。河灯从几里路长的上流，流了很久才流过来。有的流到半路就死了，有的被冲到了岸边，有些孩子拿着竿子去抓它，有些渔船也顺手取了一两只。到后来河灯越来越稀疏了。可是这河灯，从上流的远处流来，人们是满心高兴的，唯独到了最终，那河灯流到了极远的下流，人们内心里无由的来了空虚：那河灯，究竟是要漂到哪里去呢?被放生的小鸟、海龟、莲花、河灯，究竟最终去了什么地方?这唯恐是千古的大疑问。很多古老的习俗，都一再显示着人们对未知世界的新奇，对着天空和大海的宽阔，对着溪河的绵长，对着一切物的有灵，人是显得多么渺小！可是我们总是希望借着

15、放生的小鸟和海龟，来和天空与海有所联系；借着漂在河上的莲花与灯，能和未知的世界有所沟通。我小时候喜爱折纸船，把它放到河里，虽然不知它流往的所在，但心情上却寄望着，它能漂向一个开朗欢乐的地方，童年的小纸船没有什么特殊的意义，有时候，却代表一种远方的、宽大的、自由的希望。正如我希望那些被放生的小鸟，能飞入林间，轻快的跳动；希望那些被放生的海龟，能回到大海的家乡，自由的悠游。惋惜这希望是渺小的，因为里面有人的功利，有功利的地方就不能有真正的自由。我也希望，那些漂流在河溪里的亡魂，真能攀住莲花，托着河灯，去找到西方的光明之路，那条路或许是远的，由于人在河里放下无私的爱，就有可能到达。16、文章开头写放

16、生鸟有什么作用?（4分）答：17、概括作者对以下几种放的行为的评价。（6分）放生鸟、放生龟：_放生莲、放河灯：_ _ _放小纸船：_ _ _18、分析文中画线部分的描写在艺术表现上的特色。（4分）答：19、请探究作者在描写放生鸟和龟、放生莲、放河灯等事务中所流露出的情感看法。（6分）答：六、作文。（60分）20、请以我的花儿为你开为题写一篇不少于800字的文章。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页