2022毕淑敏散文读后感600字.docx

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1、2022毕淑敏散文读后感600字 打开毕淑敏散文集，习惯性的随意翻了几下，不免觉得高兴，终归是散文，不长，正适合我。因为我看一些文学作品的时候，喜爱短小精悍，或许与本人性格有关：不把简洁的困难化，更要把困难的搞简洁。譬如一些所谓的名著大作，其内容多多，五花八门。最终尾处让人一猜便透，其旨只一，何必长篇大论。说是别人舞文弄墨吧，又让人觉得自己有嫉贤妒能之意图，话又说来，名人们不都是这样成为名人的吗？此时，顿觉自己妒贤之嫌更为凸显。说句题外话，我最佩服的名人有两种：科学家、体育竞技者。毕的首篇有爱的日子我读了两遍，现在的孩子的确如此。许多少爷、小姐身在乐中不知乐，还说父母太狠了（当然是个别，却在扩

2、散中），咎其缘由，毕淑敏作了分析，无论是心理学、教化学、A学、B学、现有事例、自己亲历道出了爱在孩子心里的暗淡。又读了几篇，写下了稍稍感受：一、爱如空气，亦然无色无味，却能让人觉触。夏天，有风的饿时候，我们更觉一阵凉快，那时由于空气流淌；冬日，有风的时候，我们便觉非常凛冽，那也是由于空气的流淌。大都不喜爱夏日无风，冬日风起，不怕，现在有了新产品空调，夏天，依旧 凉 风阵阵，冬日却也暖意融融，不过又有了新产品空调综合症 。说来道去，还是大自然的空气好，顺其自然，热了我会扇扇；冷了我会加衣，平平经常。夏日有风不是一种更高更自然的享受吗？冬日有风，长发披在五彩的冬服上飘悠，不是一种异样、更独特的美吗

3、？爱如空气，仍无色无味，何必去刻意变更它、何不感受那份自然呢？二、爱如空气，或许本有色、本有味，只是感受不到。我们说空气无色无味，我说它有色有味，我叫它空气色，空气味。为何呢？既然无色，为何它能遮挡我的视线？味有酸、甜、苦、辣、咸，空气呢，只是我们嗅不到而已，究其根源，为何嗅不到，缘由很简洁，人打一诞生接触最多的就是空气，可以说是无时不刻，有味也会变无味（正如在厕所里呆上半年），已全麻木。众所周知，空气中的氧气与二氧化碳含量较多，对于人类来说是最重要的，若从两个中间选一个更重要的要数氧气了，爱就是这样，为了获得更多的氧气，忽视了二氧化碳。众人皆知，无二氧化碳何来之氧气，或许同等重要，正如人生中

4、的胜利与失败、苦与甜爱如空气，本有色，本有味，为何不好好感受呢？空气无时不刻在我们身边，正如爱！毕淑敏不仅是一位闻名的作家，她同样是一位慈爱而又可爱的母亲。在混入北图这篇文章中，毕淑敏的母爱与她对儿子的教育更是体现得淋漓尽致。在那时，北京图书馆是最大的图书馆，哪里有各种各样不同种类的图书，但那里却有规定：只对成年人开放。不知是不是遗传了毕淑敏，她的儿子从酷爱看书，对文学充溢了新奇心与求知欲。当他长到十几岁已经是个小伙子的时候，毕淑敏在他苦苦的要求下，不得不带儿子“混入”北图，满意孩子向博览全书的愿望。本文主要讲解并描述了毕淑敏到儿子进入北图的过程和看书的过程。其中详写的是进入的过程。在过程中，

5、运用了心理描写和生动的动作描写，表现了母子二人胆怯被识破的心情，但儿子也急迫想去看书的困难心情。在好不简单进去后，儿子恨不得把全馆的书都看一遍，所以，他直到闭馆才恋恋不舍的离开。所谓：心有多大，世界就有多大。在毕淑敏的这篇文章中，充分的体现了儿子对读书的渴望，甚至把博览全书为志向。的确，在我们少年时代的是官（时间）是很珍贵的，我们在学习上，不因两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是多多去闯闯，在丰富的经验和阅历下，就能够让你体会到世界是应有尽有的。在青春时，何不去拓展自己的领域，为幻想努力，像毕淑敏的儿子一样，有志气：“长大肯定要光明正大的从正门走进北图，因为那是贵宾的通道！”乐，一个人人都盼望

6、的情感，而我就在读毕淑敏散文当中感受到了乐！毕淑敏是一个能将生活中的情感点滴带入写作中的淳朴作家。她的文章有滋有味，都是生活中的小事构成，再将她的体会，她所了解到的背景加入其中，便成为篇篇打动人心的散文。她的散文有深思篇，有人生感悟篇，有心灵处分篇等多个篇幅。一缕充满着的香烟，一丝绿植芳香，一点朝气的鸟鸣，便描画出一篇文章，一幅图画。我很喜爱读每天都冒一点险这篇散文，很有意境。文章讲解并描述的是毕淑敏的三个“险”事，教育我们人生因“险”而精彩。所以每天都冒一点险，不仅可以抗苍老，还可以活跃生活。我读了之后感到冒险原来在人生中有这么重要，也不禁发出感慨，多冒冒险必定会让我增大胆识，受益匪浅。我喜

7、爱的另一篇文章叫精神的三间小屋。假如让我举荐作品的话，我定会推选这篇文章为演讲主题。它贴近生活，教化我们要在心间树立三间小屋。第一间是：盛着我们的爱与恨，其次间是：盛放着我们的事业，第三间是：安放着我们的自身。她在文中这样阐述道：“三间小屋，说大不大，说小不小。特别世界，建立精神的栖息地，是才智生灵的义务，每人都有如此的权利。”是啊！安放着我们喜怒哀乐的三间小屋，代表着希望，代表着生灵万物的平和，所以，人肯定心中都要有这三间精神小屋，它们是你心的核心，是你情感发泄的限制总部，是接受打击、接受喜悦的基地。读久了毕淑敏老师的散文，真会不自觉地称她为师。散文情感深厚，内容朴实，令我看了就脱不了身，总

8、想多看几篇。其实我的很多经验都和毕淑敏老师有异曲同工之妙，比如她说的“究竟我重不重要？”，我曾经也有这样的怀疑，并问过我自己这样的问题，我在她的散文中找到了答案我很重要！毕淑敏那平实却激情的散文使我久久难忘，我仍时常翻翻这篇，看看那篇。那种被毕老师渲染得奇丽多彩的、生动活泼的故事情节，信任肯定会让我难以忘怀，而那种被毕老师描述得具有感悟、具有哲理的道理也将广为流传。感谢毕老师为我带来的乐，虽说乐自由我，但这是“乐自由书”，信任这种阅读的喜悦，将传递给更多的读者！生命正是因为种种的可能性，才会变得绚烂多姿和魅力无穷，可你照旧要生活下去，依旧要往下走，生命就是如此艰难与短暂的。读了毕淑敏散文中的写

9、下你的墓志铭后，我受益匪浅。毕淑敏女士在文中写道：“仔细地策划自己的一生，还是要把自身命的时间定得更长远一些，活的更从容，面对死亡的限制，把自己的一生渲染得绚丽多彩”。这说明白我们在有限的生命中活得精彩，活的值得，活的欢乐就满意了，不须要获得什么重大奖项。不须要为社会作出重大贡献，不须要成名，到了临死之前，回想过去精彩绚丽，酸甜苦辣的一生，苍老的嘴唇是否会向上扬起？虚弱地运转着记忆的齿轮，想起童年在茂密葱绿的树底下，荡起那灵巧的小秋千；想起青年时期前的伙伴们稚嫩的小手，闲逛在金色的林荫之下，哼着不知名的小曲，面朝火红的夕阳走去；想起老年时期，子孙满堂，抱起新生的婴儿，一家人沉醉在暖和与华蜜之中

10、。可是，万物翻新，是躲避不开死亡的轨道的，因为多数生命的演化，所以才会有人类这种个体的出现。不是恐龙的死亡才迎来了人类称霸的时代吗？不要惧怕死亡，穿越死亡，完成一个生命的轮回，只有享受了生命的人，才会放下死亡的缺憾，面对死亡的深渊，你是否会放下手中生命的绳索，纵身扑向死亡的怀抱呢？而对于我而言，墓志铭代表着死亡，阴暗、邪恶与无望。静下心仔细思索自己的墓志铭上写些什么？我确定，我死后，墓碑上会刻着这样几行字：“我感谢母亲赐予我生命，给我望见这绚丽世界的机会；我感谢这造世主，不辞劳苦地创建出人类的弱小才智的生命；我感谢地球母亲，培育人类这么多年，不埋怨，静默地承受着人类对它的摧残；感谢进化所走过的

11、漫长旅程”。珍惜剩余的生命，华蜜、欢乐地度过每分每秒。一篇篇动人的文章，一个个暖和的哲理汇成一本书，让我深有感悟。我很重要极为令我印象深刻。我重要吗？我与作者有着共同的想法。好像，我与全部人比起来，我与世界伟人比起来，我是地球上渺小的不能再渺小的一颗沙，是的！我与做出巨大贡献的人比起来，我不重要；我与比我成果好的同学比起来，我不重要；我与上千个人比起业，我只是个一般的学生，我更不重要。哪怕地球上少一个人，还可以削减世界上的一点资源有时，我的确认为我不是特殊重要，我不能为我自己做出特殊大的表现，也不能为别人做些什么，甚至有时还会损害自己，损害别人。但是，我对父母来说。我，很重要。对于挚友来说，我

12、很重要，大家不舍得放弃那段美妙的友情，对于将来来说，又怎么能说我不重要？我们都是将来的种子，期盼着开花！对，我很重要！对我自己说，对大地说，对全部人说！其实，除了我与作者同样观点，重要是我对自己的一种鼓力，我只是赐予自己一种强大的信念。毕淑敏也是赐予自己有一种信念，要面对生活，甚至面对困难与失败。要赐予自己信念，都说自信是胜利的基础。是的，假如没有自信，就不能面对生活。每个人都会念咒，大声说出“我很重要”。这个咒语不能使你得到富贵，不能使你的钱包瞬时间变得鼓鼓囊囊。但是，它能让你重新复原生命活力。假如是一位病人，对自己说“我很重要”。我要坚持的活在这世界上，我的肩上扛着整个家庭。假如是一位老师

13、，对自己说“我很重要”我要坚持把学问教给更多的孩子。假如是一位失败的演出者，对自己说“我很重要”。我不能放弃我的人生幻想，加油！让观众耳目一新。每个人都是同等的，之所以同等，是因为每个人都很重要。我还在读小学时候，老师让每一位同学都担当了自己想我的工作，等我一回来，一大群同学吵得要我帮他们换表扬信（当时的一种评优评先的嘉奖）莫非我能说我不重要吗？班长一走，全班忽然炸开了锅，老师一走，更是疯狂，所以说每个人都是重要的。希望我每天都充溢活力，因为，我很重要！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页