2022年高一历史教学教案人教版下册必修《发达的古代农业》.docx
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1、2022年高一历史教学教案人教版下册必修发达的古代农业你不能同时又有青春又有关于青春的学问。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而学问为着要生活,而忙于自我寻求。下面是我为您举荐高一历史教学教案人教版下册必修发达的古代农业。一、教学目标1、学问与实力:(1)驾驭我国古代农业的主要生产工具和生产技术,理解生产力水平的提高是我国古代农业发展的前提,探讨它与我国古代农业精耕细作之间的关系。(2)理解中国农业独立发展,自成体系,奠定古代农业社会的基础;相识从刀耕火种到铁犁牛耕,反映了中国古代农业从原始向精耕细作发展的历程。(3)理解小农经济的基本特征,从小农经济成长的历程中,相识到封建政权对小农经济的双
2、重作用与影响。(4)运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,分析中国传统农业发展的缘由和特点。2、过程与方法:(1)通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,奇妙地引导学生主动相识历史和探究历史。深化浅出,循循诱导,层层剖析。(2)利用历史短剧表演和小组探讨等形式,让学生在历史情景中感受历史,让学生在合作沟通中探究历史。(3)激励学生大胆地回答问题,提示学生用肯定方法分析问题和解决问题,为学生展示自我供应机会和平台。3、情感看法与价值观:(1)从中国农业发展的历程中,使学生相识到生产力的发展是推动社会发展的根本缘由,树立正确的发展观。(2)通过本节课教学,让学生相识到:我国古代人民利用勤劳双
3、手和无穷才智为中国古代文明创建了巨大财宝,是历史的创建者,但是在阶级社会里,广阔人民的生活却相当困难。二、教学重难点重点:农业生产的发展难点:男耕女织的小农经济【导入新课】中国是农业大国,农业问题历来是中国经济问题之核心,目前,我们还常常提及三农问题。那么,古代中国是如何解决农业问题的呢?古代中国农业有何特点呢?本文将围绕以下几个问题进行:古代中国农业主要耕作方式经验了怎样的发展改变?古代中国农业经济的基本特点是什么?什么是农业:栽培农作物和饲养牲畜的生产事业古代农业生产体系:主要农作物的种植及分布、牲畜生产工具的改进水利事业的发展耕作方式的进步【讲解并描述内容】一、 早期农业生产的出现从刀耕
4、火种到铁犁牛耕设问:阅读教材第一部分, 完成学案第一部分,思索:中国古代农业是怎样完成从刀耕火种到铁犁牛耕的演化的?推动整个发展过程的根本缘由是什么?1、中国原始农业(1)起源:中国是世界农业起源地之一,农业起源最早可追溯到距今一万年左右。中国是世界上最早培植水稻和粟的国家。距今七八千年时,中国原始农业已相当发达。【资料回放】同学们知道我国的农业从什么时候就出现的么?我国的传闻特别多,农耕的出现也与传闻中的一位人物有关,他就是神农氏。传闻上古时候,有一只遍体通红的鸟,嘴里衔了一株九穗的谷物,谷物坠落在地上,神农氏把谷粒捡起来,种在地里,他把种植的技术教给人民,从今有了农耕。神农氏因此被奉为中国
5、农业的始祖。有人会说,这只是个传闻,不行信。那么事实上考古学家也给我们带来了我国早期农业产生的证据。考古学家在华北和华南都发觉了远古时期的粮食作物遗存,特殊是距今一万年的稻谷。这说明白中国那时就有了早期农业。神农氏为什么想起来种五谷呢?白虎通义记载:古之人民皆食兽禽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民劳作,神而化之,使民易之,故谓神农也。这说明,神农氏所处的时代,是中国从原始畜牧业向原始农业业发展的转变关头。那时,人口已生育繁多,维持生计的是猎物和植物的果实。可是,天上的飞禽越打越少,地上的走兽越打越稀,所得食物难以裹腹。怎样才能解决人们的吃食问题?神农氏
6、苦苦思索,可谓费尽心机。河姆渡氏族公社遗址发觉稻谷考古发觉(2)耕作方式:原始农业的主要耕作方法是刀耕火种。【资料回放】原始农业的耕作方法荆、扬南有桂林之饶,内有江、湖之利,左陵阳之金,右蜀、汉之材,伐木而树谷,燔莱而播粟,火耕而水耨,地广而饶财。 盐铁论通有楚有江汉川泽山林之饶;江南地广,或火耕水耨。民食鱼稻,以渔猎山伐为业,果蓏蠃蛤,食物常足。 汉书地理志一种特别落后而久远的耕作方式刀耕:用石斧、石锛除草火种:焚烧杂草,形成木灰肥,再进行播种人们发觉被火烧过的地方,庄稼长势好,于是砍去树木,铲除杂草,晒干后放火焚烧,灰烬成了自然的肥料,即可播种(3)人们生活:为了找寻肥沃的土地,人们不得不
7、常常迁徙。耕种一两年后,随着肥料耗尽,地力明显下降,只能把它撂荒,另寻新的耕地,人们不得不常常迁徙,生活非常艰苦; 这种方式也严峻破坏环境(4)主要生产工具:石刀、石犁、石斧→耒耜2、商周时期的农业(1)农业工具:出现了青铜农具,但木制的耒耜和石锄、石犁,仍是人们进行农业生产的重要工具。那时候的农具,都比较笨拙简洁。最早的松土和挖土的耕作农具:耒:是削尖的木棒,后发展为双尖的木叉。耜:形态像现在的铲和锹。有木耜、骨耜和石耜(2)耕作技术提高:已经懂得开沟排水,除草培土,用杂草沤制肥料,治虫灭害。这样,土地可以连续耕种,土地的利用率大大提高。(3)农作物种类:西周时期,农作物种类更加丰
8、富,有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等,后世的主要农作物多已具备。(4)人们生活:随着农业生产的发展,人们的生活也从频繁迁徙起先走向定居。(5)特点:中国农业独立发展,自成体系,奠定了中国古代农业社会的基础。农业生产的根本缘由中国古代农业耕作方式的发展根本缘由是生产力的发展。突出表现为生产工具的改进和施肥、浇灌技术的驾驭和提高等。生产力的发展是推动社会发展的根本缘由,是否有利于生产力的发展是我们评价历史现象的根本标准。二.精耕细作的传统农业学生阅读课本完成学案其次部分1.耕作工具的进步春秋战国时,起先运用铁农具与牛耕并渐渐推广西汉时的耦犁(西汉赵过)与犁壁,东汉时已推广到珠江流域隋唐时江东出现曲辕
9、犁,我国耕犁已相当完善,为后世所沿用.【备课资料】筒车亦称水转筒车。一种以水流作动力,取水灌田的工具。其原理为:在水流很急的岸旁打下两个硬桩,制一大轮,将大轮的轴搁在桩叉上。大轮上半部高出堤岸,下半部浸在水里,可自由转动。大轮轮辐外受水板上斜系有一个个竹筒,岸旁凑近轮上水筒的位置,设有水槽。当大轮受水板受急流冲激,轮子转动,水筒中灌满水,转过轮顶时,筒口向下倾斜,水恰好倒入水槽,并沿水槽流向田间。此种筒车日夜不停车水浇地,不用人畜之力,功效高,约产生于隋唐时代。唐诗人刘禹锡有机汲记加以描述。直至今日,云、桂、川、甘、陕、粤等地仍运用之。此外,尚有畜力筒车,依靠齿轮传动带动筒车;高转筒车,通过两
10、大轮,将低处之水带向高处,结构均奇妙合理,为我国古代人民杰动身明。唐陈廷章水轮赋:水能利物,轮乃曲成。升降满农夫之用,低徊随匠氏之程。始崩腾以电散,俄宛转以风生。虽破浪于川湄,善行无迹;既斡流于波面,终夜有声。宋梅尧臣水轮咏:孤轮运寒水,无乃农自营。随流转自速,居高还复倾。宋史.太祖纪三:六月庚子,步至晋王邸,命作机轮,輓金水河注邸中为池。宋李处权土贵要予赋水轮诗:江南水轮不假人,智者创物真大巧。一轮十筒挹且注,循环下上无时了。明王临亨粤剑编卷三:水车,每辐用水筒一枚,前仰后俯,转轮而上,恰注水槽中,以田之高下为轮之大小,即三四丈以上田,亦能灌之,了不用人力。特殊值得留意的是唐朝水车已传到日本
11、。829年,日本的太政府符特地谈及应作水车事,说:传闻唐国之风,渠堰不便之处,多构水车。无水之地,以斯不失其利。此间之民,素无此备,动若焦损。宜下仰(切望)民间,作备件器,以为农业之资。其以手转、以足踏、服牛回等,备随意宜。这一记载不仅是中日两国人民经济文化沟通的绝好证明,也生动说明水车运用已成唐国之风,其种类有手转、足踏、牛拉等。2.耕作技术的进步春秋时期的垄作法西汉时的代田法西汉赵过推行的一种适应北方旱作地区的耕作方法。在同一地块上的田垄隔年头换所以称作代田法。魏晋南北朝时北方的耕耙耱技术形成,南方水田也采纳耕耙技术.3.耕作制度的发展两汉以一年一熟为主宋朝以后,江南形成了稳定的一年两熟制
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