2022年初三上册化学期中试卷含答案.docx

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1、2022年初三上册化学期中试卷含答案 初三上册化学期中试卷 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Ca-40 单项选择题(包括30题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意。) 1.下列物质由原子干脆构成的是 A.干冰 B.金刚石 C.氨气 D.氯化钠 2. 下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是 A. 铝aL B. 硫酸钠NaSO4 C. 氧化亚铁Fe2O3 D. 氯化铵NH4Cl 3. 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，试验前在集气 瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 A.该试验证明空气中氧气的体积含量约占1/5 B.试验时红磷肯定要过量 C.试验

2、前肯定要检验装置的气密性 D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立即打开弹簧夹 4. 下列日常生活中常见现象的说明中，不正确的是 A. 电解水和水蒸发变成水蒸气前者分子本身发生改变，后者分子没有发生改变 B. 酒精挥发分子间间隔变大 C. 金秋十月，我们在校内里能闻到桂花香味分子不停地运动 D. 热胀冷缩分子大小随温度改变而变更 5. 要区分下列各组物质，所选择的方法(或试剂)不正确的是 A. O2和N2燃着的木条 B. MgO和P2O5视察颜色 C. 硬水和软水肥皂水 D. H2和CO2澄清石灰水 6.下列有关化学之最的描述其对应的化学符号表示错误的是 A.太阳上最丰富的元素H B.地壳中含

3、量居前两位的元素组成的化合物SiO2 C.空气中含量最多的气体N D.相对分子质量最小的氧化物H2O 7. 进行木炭在氧气中燃烧的试验有以下四个步骤，其中肯定没有发生化学改变的是 8. 苏州博物馆启用了真空充氮杀虫灭菌消毒机来处理和爱护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达101.101%;再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。 下列有关氮气说法错误的是 A. 通常状况下氮气易溶于水 B. 氮气不能供应呼吸 C. 通常状况下氮气的化学性质不活泼 D. 高浓度氮气可抑制菌类的生长 9. 锂电池是一种新型的高能电池。某种锂电池的总反应式可表示为： Li十MnO2LiMnO2 下

4、列说法错误的是 A. MnO2在该反应中作为催化剂 B. 该反应属于化合反应 C. 该反应发生了能量转化 D. 反应前后锂元素的化合价发生了变更 10. 人体摄入的碘过多或过少都会引起甲状腺肿大，因此目前市场上有加碘食盐和不加 碘食盐供消费者选择。这里的碘是指 A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 离子 11. 下列物质中含有氧分子的是：碳酸氢铵 空气 过氧化氢 二氧化碳 液氧 A. B. C. D. 12. 宏伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。 已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是 A.Ti可以表示一个钛元素 B.Ti4+核外有26个电子 C.钛在

5、常温下化学性质稳定，不受大气与空气的腐蚀 D.CaTiO3属于氧化物 13. 葡萄糖(化学式是C6H12O6)能为人体组织供应养分。下列叙述正确的是 A. 葡萄糖属于化合物 B. 葡萄糖的相对分子质量为l80g C. 葡萄糖中含有6个氧原子 D. 葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6：12：6 14. 下列关于试验操作中先后依次的叙述错误的是 A.用托盘天平称量药品时，先调整天平平衡，后称量 B.点燃氢气前，先检验气体的纯度，后点燃 C.检查装置气密性时，先用双手握住试管，后将导管浸入水中 D.给试管中的药品加热时，先匀称加热，后集中加热 15. 如下图所示，图中和分别表示两种质子数不同的原

6、子，其中表示化合物的是 16. 物质的用途与性质亲密相关，下列说法不正确的是 A. 铜用于做导线，是由于铜有优良的导电性 B. 液氧用于火箭放射，是由于氧气具有可燃性 C. 二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用 D. 镁粉可用于照明弹，是由于镁粉能燃烧，且燃烧时发出刺眼的白光 17.工业酒精中含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可用下图所示的模型表示。 下列有关甲醇的叙述中，错误的是 A.甲醇的化学式为CH4O B.甲醇的相对分子质量为32 C.甲醇中C、H、O三种元素的质量比为3：1：4 D.甲醇中氧元素的质量分数为53.3% 18. 据英国自然杂志报道，科学家研制胜利

7、的以锶原子做钟摆的光晶格钟成为 目前世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其核电荷数是38，则 这种锶原子的核外电子数为 A.88 B.50 C.38 D.126 19. 下列有关试验设计达不到试验目的的是 20.下列符号中，既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 A.Cl B.N C.Hg D.H 21.下列关于电解水试验，叙述错误的是 A.正、负极产生的气体的质量比约为12 B.与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 C.与电源正极相连的气体可以用带火星的木条检验 D.电解水的过程将电能转化为化学能 22.复习阶段，小荷同学梳理了以下学问： 煮沸可

8、以降低井水的硬度; 某粒子的结构示意图为 ;该粒子肯定是氖原子;将浓氨水加入滴有 酚酞的蒸馏水中，视察到溶液由无色变成红色;自制简易净水器中的活性炭能起吸附 作用;为检验二氧化碳，应将燃着的木条伸入集气瓶中;滴瓶上的滴管运用过后 不需清洗，干脆放回原瓶。 其中正确的是： A. B. C. D. 23.某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子)，下列说法错误的是 A.该反应中共有三种元素 B.图中反应物都是化合物 C.该反应的本质是原子的重新组合 D.该反应前后分子的种类发生变更 24.下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是 25.下列收集装置，可以用来收集氧气的

9、是 A. B. C. D. 26.现有液态氧;加碘盐;食盐水;水：碱式碳酸铜;硫磺.对上述物质的分类全部正确的是 A.单质 B.纯净物 C.氧化物 D.混合物 27.右图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是 A.原子序数是13 B.它是非金属元素 C.原子结构示意图为 D.相对原子质量是13 28.据报道，化学家创建出对CO2有较强吸附实力的糖粉状物质干水，其每个 颗粒含水95%，外层是SiO2。下列说法正确的是 A.干水汲取CO2过程中只发生物理改变 B.干水和干冰是同一种物质 C.干水是一种混合物 D.干水中的分子不再运动 29.对下列试验中出现的异样现象分析合理的是 A

10、.排空气法收集不到CO2集气瓶上的玻璃片没盖严 B.加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管裂开加热前没有将试管外壁擦干 C.细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂用于引燃的火柴过长 D.验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5红磷过量 30.过氧化氢溶液分解反应的催化剂许多。化学爱好小组同学设计如下四组试验， 比较两种物质的催化效果，其中视察效果较差的是 A.第一组同时试验，视察比较反应过程中两个气球体积改变的快慢 B.其次组同时试验，视察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 C.第三组分两次试验，看木条是否能复燃 D.第四组分两次试验，比较收集肯定体积的氧气所需时间 其次卷 非选择题(共40分) 3

11、1.化学用语是化学学科的专用语言，用适当的化学符号填空： 3个氮原子 2个硝酸根离子 氦气 氧化亚铁 _ 2个氨分子 硫酸铵 标出碳酸中碳元素的化合价 2个铁离子_ 单质氢 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式_ _ 32.化学世界千变万化。 请写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。 (1)加热铜绿： ， 该反应属于 (填基本反应类型)。 (2)红磷燃烧 ，生成物为 色固体。 (3)铁丝在氧气中燃烧，火星四射： ， 此反应过程中为避开集气瓶底炸裂，需在集气瓶底放少量 。 (4)将二氧化碳通入紫色石蕊试液：_，溶液由紫色变为_ _色。 (5)最近网络上流行着一个好玩的试验

12、大象的牙膏：在瘦长的容器中加入双氧水和发泡剂(用于产生泡沫)，仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，马上看到大量泡沫快速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏. M的作用是_; 写出有关的化学方程式：_ _ ; 33. AG是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系(部分产物已略去)。已知A、C是无色液体，B、F是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应， D是黑色固体， G是紫黑色固体。 (1)请写出下列物质的名称： G ，H ; (2)请写出下列反应的化学方程式： CB +H ， GB . (3)试验室常用 (填物质名称)检验F气体的存在， 该反应的化学方程式为 。 34.通过近期的

13、化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气。 右图是加热高锰酸钾制取氧气的装置图。 (1)图中标注为的仪器名称为 。 (2)图中还有一种玻璃仪器未画出的，它是 。 (3) 试验中当视察到 时，起先收集氧气; 当视察到 时，表示气体已经收集满。 (4) 试验时发觉水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的缘由可能 是 (5)用装置制取氧气，当试验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，遗忘将导管从水中取出，在水未进入试管之前，可实行的补救措施有 若用分解过氧化氢来制取氧气，供选用的装置如下： (1)要得到平稳的氧气气流，应选用的发生装置是 (选编号)。 (2)若用右图装置收集生成的氧气，气体应从 (选填a

14、或b) 端导入。 (3)上图中F 装置也可用于试验室制取二氧化碳，该装置最大的优点是 写出制取二氧化碳的化学方程式 III.试验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣 (假定已完全反应)作如下回收处理：(已知二氧化锰不溶于水，锰酸钾易溶于水) 通过以下四步试验操作回收二氧化锰。正确操作的先后依次是 (填写序号)。 A.烘干 B.溶解 C.过滤 D.洗涤 过滤时需用到的试验仪器有：铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、 。 过滤时须要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是 (选填甲或乙 )。 35. 定量的数据分析，可以使你的分析更加精确。 某高钙片(见图)的

15、运用说明书部分内容如下： 【配料】碳酸钙( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、维生素D。 【规格】2.5g/片，每片中含钙0.5 g。 【食用方法】每日1次，每次1片，嚼食。 (1)碳酸钙(CaCO3)的相对分子质量为_ _ _; 碳酸钙中各元素的质量比为Ca：C：O=_ _。 (2)若此高钙片中所含钙元素都来自碳酸钙，试计算一片该高钙片中所含碳酸钙的质量分数(含计算过程) (3)葡萄糖酸钙的化学式为Ca( C6 H11O7)2，其相对分子质量为430。某葡萄糖酸钙保健品每片含葡萄糖酸钙0.5 g，1片高钙片所含钙元素的质量约相当于_ _片(计算结果取整数)该葡萄糖酸钙保健品所含钙元素的质量。

16、 36. 某探讨小组在试验室制取二氧化碳的探讨中发觉，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其缘由是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率渐渐减慢甚至停止.为此，该小组设立探讨课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳. 试验一 选择合适浓度的硫酸 操作：在28时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表： 试管编号 1 2 3 4 5 硫酸浓度(%) 15 20 25 30 35 气体体积(mL) 35 47 55 51 42 试验二 选择合适的反应温度 操作：往盛有lg

17、直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而 不同温度的硫酸溶液，视察反应的状况，记录如下表： 试管 编号 A B C D E 温度() 40 50 60 73 80 现象和比较 有少量 气泡 气泡比A 号试管多 气泡明显比B 号试管多 大量气泡产生，与常温用盐酸反应相像 反应激烈， 快速产生 大量气体 请依据本次活动的探讨目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论： (1)稀硫酸与大理石反应，在28时，选用硫酸的浓度最合适为 %。 (2)在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为 。 (3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在 大理石上，应增加

18、操作，更有利于气体的制备。 (4)该探讨小组为了探讨 对该反应速率 的影响，进行了如下试验。 试管编号 A B 试管内药品 1g块状大理石与5mL25%稀硫酸 1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸 现象和比较 有少量气泡 快速产生较多气泡 (5)依据上述试验探讨，你觉得在以下硫酸和大理石反应的装置中，最佳选用 (填 编号) 。 一、选择题(本题包括30题，每题2分.共60分。每题只有一个选项符合题意。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

19、答案 31.化学用语是化学学科的专用语言，用适当的化学符号填空： 3个氮原子 2个硝酸根离子 氦气 氧化亚铁 _ 2个氨分子 硫酸铵 标出碳酸中碳元素的化合价 2个铁离子_ 单质氢 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式_ _ 32.化学世界千变万化。 请写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。 (1)加热铜绿： ， 该反应属于 (填基本反应类型)。 (2)红磷燃烧 ，生成物为 色固体。 (3)铁丝在氧气中燃烧，火星四射： ， 此反应过程中为避开集气瓶底炸裂，需在集气瓶底放少量 。 (4)将二氧化碳通入紫色石蕊试液：_，溶液由紫色变为_ _色。 (5)最近网络上流行着一个好

20、玩的试验大象的牙膏：在瘦长的容器中加入双氧水和发泡剂(用于产生泡沫)，仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，马上看到大量泡沫快速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏. M的作用是_; 写出有关的化学方程式：_ _ ; 34. AG是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系(部分产物已略去)。已知A、C是无色液体，B、F是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应， D是黑色固体， G是紫黑色固体。 (1)请写出下列物质的名称： G ，H ; (2)请写出下列反应的化学方程式： CB +H ， GB . (3)试验室常用 (填物质名称)检验F气体的存在， 该反应的化学方程式为 。 34.通

21、过近期的化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气。 右图是加热高锰酸钾制取氧气的装置图。 (1)图中标注为的仪器名称为 。 (2)图中还有一种玻璃仪器未画出的，它是 。 (3) 试验中当视察到 时，起先收集氧气; 当视察到 时，表示气体已经收集满。 (4) 试验时发觉水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的缘由可能 是 (5)用装置制取氧气，当试验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，遗忘将导管从水中取出，在水未进入试管之前，可实行的补救措施有 若用分解过氧化氢来制取氧气，供选用的装置如下： (1)要得到平稳的氧气气流，应选用的发生装置是 (选编号)。 (2)若用右图装置收集生成的氧气，气体应从

22、(选填a或b) 端导入。 (3)上图中F 装置也可用于试验室制取二氧化碳，该装置最大的优点是 写出制取二氧化碳的化学方程式 III.试验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣 (假定已完全反应)作如下回收处理：(已知二氧化锰不溶于水，锰酸钾易溶于水) 通过以下四步试验操作回收二氧化锰。正确操作的先后依次是 (填写序号)。 A.烘干 B.溶解 C.过滤 D.洗涤 过滤时需用到的试验仪器有：铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、 。 过滤时须要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是 (选填甲或乙 )。 35. 定量的数据分析，可以使你的分析更加精确。 某高钙片(

23、见图)的运用说明书部分内容如下： 【配料】碳酸钙( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、维生素D。 【规格】2.5g/片，每片中含钙0.5 g。 【食用方法】每日1次，每次1片，嚼食。 (1)碳酸钙(CaCO3)的相对分子质量为_ _ _; 碳酸钙中各元素的质量比为Ca：C：O=_ _。 (2)若此高钙片中所含钙元素都来自碳酸钙，试计算一片该高钙片中所含碳酸钙的质量分数(含计算过程) (3)葡萄糖酸钙的化学式为Ca( C6 H11O7)2，其相对分子质量为430。某葡萄糖酸钙保健品每片含葡萄糖酸钙0.5 g，1片高钙片所含钙元素的质量约相当于_ _片(计算结果取整数)该葡萄糖酸钙保健品所含钙元素

24、的质量。 36. 某探讨小组在试验室制取二氧化碳的探讨中发觉，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其缘由是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率渐渐减慢甚至停止.为此，该小组设立探讨课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳. 试验一 选择合适浓度的硫酸 操作：在28时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表： 试管编号 1 2 3 4 5 硫酸浓度(%) 15 20 25 30 35 气体体积(mL) 35 47 55 51 42 试验二 选择合适的反应温度 操作：往

25、盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而 不同温度的硫酸溶液，视察反应的状况，记录如下表： 试管 编号 A B C D E 温度() 40 50 60 73 80 现象和比较 有少量 气泡 气泡比A 号试管多 气泡明显比B 号试管多 大量气泡产生，与常温用盐酸反应相像 反应激烈， 快速产生 大量气体 请依据本次活动的探讨目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论： (1)稀硫酸与大理石反应，在28时，选用硫酸的浓度最合适为 %。 (2)在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为 。 (3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在 大理石上，

26、应增加 操作，更有利于气体的制备。 (4)该探讨小组为了探讨 对该反应速率 的影响，进行了如下试验。 试管编号 A B 试管内药品 1g块状大理石与5mL25%稀硫酸 1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸 现象和比较 有少量气泡 快速产生较多气泡 (5)依据上述试验探讨，你觉得在以下硫酸和大理石反应的装置中，最佳选用 (填 编号) 。 初三上册化学期中试卷答案 一. 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D D B B A A A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A C C B D C B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D B B D B A C B C 31.略 32.略 33,略 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页