2022校长就职演说演讲稿.docx

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1、2022校长就职演说演讲稿 第一篇：校长就职演说演讲稿 一个教授被任命校长，对个人而言是一个大的改变，对情愿当官的人来说，这也是值得兴奋的。然而对我则未必如此，闻名经济学家樊纲将人分为三类，一类是想当官的、一类是不想当官只想做学问或搞技术的，另一类则是随遇而安，没有明显偏好，既可以做官，也可以做其他的事。 我确定不属于想当官的。我在我的一本书中写到，我认为我本质上是一个学者，在法学院做教授才是我的归宿。而离开行政位置后这几年做教授的日子，我的确有一种归宿感。因为我认为自己是在做自己愿做的，而且有肯定价值的事。对于到西政当校长，我曾一度迟疑，因为我缺乏做官的偏好，对任何官位都缺乏较大的爱好。但是

2、我后来仍旧表示情愿试一试。因为，我还是想做点事，想为西政做点事。可以说，我到西政的第一个想法是，我不是来当官的，而是来做事的。来西政做事，说一句好听一点的话，就是报效西政。大家知道，我是西政七八级的学生。我们年级搞同学录，每人写一段话，我说我在西政从本科到博士，读书十年，创了七八级之最，而且是唯一的一个。 西政培育了我，还给了我不少的荣誉。而且据我所知，西政的教职员工对我回西政寄予了比较大的希望。我被*市教委选择并被市委、市政府任命，我感谢教委和市委、市政府对我的信任。但我也知道，有关方面之所以不拘一格，做出这种选择，根本缘由之一是依据学校上下对我的反映以及接受，因为过去教委和市委对我并不熟识

3、，而且我并不属于*市管的干部。因此，我的另一个想法是，尽力而为，不辜负市委、市教委，以及教职员工们对我的信任。然而，教职员工的信任和希望，对我是一种很大的压力，甚至有一种沉重感。我觉得，我个人实力有限，我特别担忧自己做不好工作，辜负大家的信任，醇厚说，心中始终有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个缘由，是自己缺乏学校管理的阅历。甚至还没有进入这样一个话语系统。 所以，我到西政以后，对工作的准备，首先一条是学习和调查探讨熟识状况，否则盲目决策拍板，只会有害工作。因此，大家可能不会看到新官上任的三把火，我希望通过调查探讨，边学边干，边干边学，实实在在地做些工作。做学校的工作，个人的实力是有限的，相

4、识也是有局限的，好在我们实行党委领导下的校长负责制，有党委的领导，有党委一班人的帮助，而且有在座的诸位学校工作骨干的支持，我想把工作做好还是有肯定条件的。要做好工作，班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望大家抛弃过去的恩怨，一心想工作，我本人争取在这方面带头做好。在班子内部搞好团结协调，对学校的干部，只以德才和实绩为评价标准，不考虑亲疏因素。 我认为，西政这几年的工作成果明显，但是目前由于各方面的缘由，在学校的建设和发展方面也遇到了肯定的困难。如人才的流失等等。 而且这些问题是由于多方面的因素，包括不具备地缘上的优势你既不象北京是政治文化中心、又不象上海广州是经济前沿，还不象成都，偏安一

5、隅生活比较“安逸”。但是我们也有我们的优势。一是西政这样一个全国重点院校的名声和多年来的学校建设与学术建设的积累;二是*作为直辖市以后的发展势头以及今后的发展前景。还有一点更为重要，西政里里外外、上上下下，有一种振兴西政的责任感。这一点，我认为和许多学校不同，比如我原来工作的四川高校，大家各自干自己的事，谁当书记、校长、院长，普遍不太关切。西政则不同，人人关切西政建设，即使毕业学生也是这样。只要我们把这种心力凝合起来，而且学校建设的方向与措施得当，我们就能在肯定程度上振兴行政。 公文素材库范文网其次篇：校长就职演说校长就职演说山东一枝笔写作事务所成立于201*年，6年来，我站全体工作人员秉承事

6、务所“为客户创建价值”的企业宗旨和“便利客户就是成就自己”的经营理念，严格遵守事务所“质量达标，精确无误，诚恳守信，便利快捷”的服务承诺，依靠强大的互联网络工具使业务延长至全国，覆盖了全国二百多个城市。http:/作为校长应成为举着旗子在前面引领大家前进的人，而不能成为在后面举着鞭子驱逐大家的人。要保持充分的创建热忱，努力创设探讨性学习的氛围，细心打造学习型组织、营造一种探讨性的校内文化，提倡探讨性管理、探讨性教书、探讨性育人。作为校长应具有动态发展的观念与超脱思想。没有永久的专家，没有恒久合格的校长。校长假如没有了思想，假如没有了提出概念的实力，就应当下岗！作为校长应树立创建性的教化服务意识

7、：在日常生活中，领导应着力服务于教职工，让“事业、情感、待遇”三位一体，通过工作学习化使学校的老师活诞生命的意义，通过学习工作化使学校不断创新发展。服务于家长，“敬重家长、善待家长、恳切地服务于家长”，家长的看法和分歧才会渐渐削减，谅解和合作才会逐步增多，我们事业才能红红火火。服务于学生，以赏识教化为先，以素养教化为主，我认为：每个孩子身上都隐藏着不行估量的潜能，拥有着不行侵扰的人格，表现出独一无二的特性，我们应当无条件地信任、敬重、理解每一个幼小的生命，疼惜生命的每一项内容。不能开发每个孩子的潜能，是教化的失职和人类自身的悲剧。孩子的心灵处于伸展还是压抑状态才是教化成败与否的关键。没有赏识就

8、没有教化；赏识导致胜利，埋怨导致失败。不是好孩子须要赏识，而是赏识使学生变得越来越好；不是坏孩子须要埋怨，而是埋怨使孩子变得越来越坏。赏识教化的奇妙在于让孩子觉醒一个人觉醒的力气是移山倒海的，是势不行挡的。赏识教化应成为应试教化向素养教化接轨的一个切入点，应当成为中国教化改革百花园中的一种模式，一朵奇葩。从每位老师内心深处流淌出“爱心赏识”，切切实实开创孩子的将来。服务于社会，脚踏实地，求实创新真正使我们的教化服务国际化，力争做到“全员、全程、全方位”。无论怎么说，作为一名管理者时刻保持旺盛的创建力与时俱进开展工作，让教职员工每天都能感受到生活、工作的簇新、好玩、富有朝气，这一点最为关键！第三

9、篇：校长就职演说校长就职演说各位领导、各位老师：大家好！首先，我诚心地感谢县教委、镇党委、政府和教办对我的信任与培育，感谢xx小学支部、行政一班人和广阔教职工的关爱与支持。特殊感谢xxx校长为xx小学的发展所做出的突出贡献。正是因为徐校长的艰辛努力为xx小学今后的发展奠定了坚实的基础。在此，向各位领导、老师们以及我们前任校长（现在依旧是马小领头羊的xx书记）表示诚心地感谢！今日，我接受xx小学校长这个职责，此时此刻，我想用一位先哲的诗来形容我的心情与厚望，那就是“智山慧海传真火，愿随前薪作后薪”。我深知自己的政治素养、人文底蕴、学科学问、决策实力、服务精神都还须要进一步提高，要胜任这一职责，必

10、需付出艰难的努力。面对xx小学的历史、面对领导、师生及社会的殷切希望，我感到光荣，更感到压力。但是，xx书记那建设和发展学校的执着志向为我树立了榜样，使我又充溢了信念和激情。有了信念与激情，自然有了自己的一些想法。一、目标和理念。我任校长一职后，我始终在想：自己的目标是什么？我们将把一个什么样的马坊小学呈现在社会、领导和广阔群众面前？我们认为必需坚持三个结合：坚持继承发扬xx小学优良传统与改革创新相结合；坚持全面发展与特性发展相结合；坚持常规工作与教化科育相结合，明确“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，坚持“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，使学校形成一支德

11、高业精、团结奋争的师资队伍，全面提高教化教学质量，塑造xx小学在社会各界的良好形象。二、实施分级分层管理策略。实施“书记、校长副校长教育处年级组”的分级分层管理策略，明确领导分工细化工作范围。（详细分工见表）请各位老师及中层干部在教化教学及管理工作中对号入座。三、加强制度建设，严格过程管理。没有规则，不成方圆。学校管理必需实现从“人治法治德治”的重大转变，屏弃人治，实施法治，追求德治。我们将逐步建立建全学校规章制度，改革和完善学校安排制度，实行按劳安排、优劳优酬。1、教职工综合考核制度。（学校的第一制度）、综合表现（师德师风、看法建设、突出贡献等）、工作业绩（语数教学人员、幼儿老师、行政及后勤

12、管理人员）、教学常规（教学人员、管理人员）、接着教化（获奖、听课、评课、公开课、学时完成）2、平安工作责任制。3、师德师风督导制度。（强调一下团结同志的问题）“团结就是力气；众人拾柴火焰高；一根筷子轻轻地被折断，十根筷子经常扭成团”，这都证明团结的力气。我们将把“团结”作为衡量老师、领导师德师风和综合表现的重要依据纳入考核。4、坐班制度。5、班级量化管理方法。6、教学常规测查方法。7、校产管理制度、财务管理制度。各位老师、各位领导，依据上级要求学校人事制度改革已事在必行。我们今年的工作将是明年人事制度改革的基础。我们支部、行政一班人将在县教委、镇党委、政府、镇教办和有关部门的关怀下，在学校支部

13、的指引下，努力实践“三个代表”，为提升马坊小学的办学水平鞠躬尽瘁、奋斗不止。我信任，有各级领导的关切，有全校师生的大力支持，我们肯定能够精诚团结、努力奋斗，创建xx小学更加美妙的将来！感谢大家！第四篇：北大校长就职演说最新北大校长就职演说六句话与我们共勉北大校长王恩哥在他就职演说中说到了六句话与我们共勉：•第一句：结交“两个挚友”，一个是运动场，一个是图书馆，北大校长就职演说。不断的充电、蓄电、放电。•其次句：培育“两种功夫”一个是本分，一个是本领。靠本分做人，靠本领做事。•第三句：乐吃“两样东西”一个是吃亏，一个是吃苦。做人不怕吃亏，做事别怕吃苦，因为这都是福气的本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页