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1、2022汇丰中学电教工作总结 2 汇丰中学电教工作总结 2柳林县汇丰中学电教工作总结我校于今年7月9日顺当搬迁新校区汇丰中学,学校在汇丰公司的大力支持下,投资1000余万元建设数字化校内。迄今为止,数字化校内工程已经全部竣工,全部信息化设备运行正常,实现全部预期目标。电教中心于5月份参加数字化校内的招标、设计、规划工作,对工程的十二个子系统进行严格的监督和验收,并且不断的完善各项规章制度,刚好地维护和保养设备,数字化校内各个系统日趋成熟完善。一、组织验收201*年7月5日,我中心组织人员对“数字化校内工程”的各个系统进行验收,从设备数量、设备型号、工程布线、设备安装、性能测试,实现功能等各个方
2、面逐一进行验收,每个教室,每个功能室,不厌其烦地测试。对验收过程中不达要求的设备,要求整改更换设备,然后再次验收。经过多次的验收,全部设备都已正常运转。二、组织建培训与管理针对我校老师结构年轻化的特点,我中心对全校老师进行了深化细致的培训,邀请北京攀迅公司的技术员及设备厂家,对多媒体系统的运用、电子考场的运用做了为期两天的专场培训,培训期间针对老师提出的问题,技术专家都一一做演示,耐性辅导,培训收到了良好的效果。与此同时,开展校内网络系统、校内安防监控系统、IP广播系统、多功能会议室、自动录播室、计算机教室、校内一卡通相关管理人员的培训,通过培训,要求管理人员人人会操作,简洁故障201*-12
3、-能解除,困难问题上报清晰。三、建立健全制度一方面建立了电教工作制度,制订电教工作安排,设立规范的电教操作规程,制订电教设备的运用规则,撰写电教工作总结,保证各项相关工作的开展有章可循。另一方面建立监督、考评电教工作制度,对电教工作从质与量两方面进行考核。并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透,从而形成了学校电教工作责任分明、要求明确的管理体系。在严明的制度保证下,在有效地实施中,我校的电教设备运用率不断上升。四、设备管理修理自开展工作以来,我中心与全校班主任签订多媒体设备管理协议书,对有意损坏设备的予以惩罚;对全校各处室,教室的信息化设备逐一进行登记,建立了完善的财产登记系统。我中心定期对
4、设备进行检修维护,面对突发的设备故障,建立了相应的应急预案和制度,半年以来,共计处理各类故障100余次。五、努力方向虽然取得一些成果,但是还有一些不如意的方面,有待今后改进。数字化设备是现代是技术发展的产物,要娴熟地驾驭和运用它。今后有两个方面有待提高:第一,学校主动选派人员参与上级举办的各种技术培训,以提高现代化教学水平;其次,老师之间,相互学习,能者为师,举办讲座,共同提高。201*-12-汇丰中学电教中心工作安排在学校各级领导的支持下,我中心各项工作正顺当进行着,我们在巩固现有成果的基础上,进一步对课堂教学探究探讨,发挥现代化教学手段的特长,为学校教学及各项其它工作更好的服务,在此,特制
5、定下学期的工作安排。一、工作重点1、主动协作各处室,进一步做好学校的各项工作。2、发挥电教中心功能,扩容完善数字化校内。3、建立校内网站,做好校内宣扬工作。4、搞各种形式的培训活动,整体提高全校教职工信息化教学、办公水平。二、详细实施1、接着完善财产登记和各项制度的落实。2、外出学习,提高技术员的业务实力,熟识全部数字化设备。3、201*年3月建立校内网站,充溢网站内容。4、201*年4月,举办信息技术培训活动。201*-12-扩展阅读:汇丰中学电教工作汇报柳林县汇丰中学电教工作汇报我校于今年7月9日顺当搬入新校区汇丰中学,学校在汇丰公司的大力支持下,投入1000余万元建设校内信息化。至今为止
6、,校内信息化工程已经全部完工,全部设备运行正常,实现全部预期目标。经过几个月的不断完善,我校电教工作在省、市、县各级领导的关切和帮助下取得了肯定的成果。为了更加深化的开展电教工作,切实推动学校电教工作的进程,有效地推动新课改革,使之与其它学科更好地实现整合,进一步提高我校的办学水平,我校依据省、市、县电教馆的要求,本着求真务实的原则,坚持在推动学校电教工作的过程中做到以合理规划、分步实施、滚动发展为指导方针,围绕信息化环境建设、师资建设和普及信息技术教学与应用进行了一些探究,现将各项工作做以汇总:一、组织建设与管理1、抓组织领导,使学校电教工作落到实处。为实行党的“科教兴国”战略方针,切实加强
7、对电教工作的领导,从电教发展的策略着想,我校特地成立了信息中心,并确定人员、明确职责、分工详细。组长由信息技术骨干老师担当,组员由学校的电教技术员、微机室管理员、信息技术老师担当。以“加快电化教化发展让优质教化共享”的理念,从“近、实、小”的实处着手,有安排、有目的组织实施。2、建立健全制度一方面建立了电教工作制度,制订电教工作安排,设立规范的电教操作规程,制订电教设备的运用和转借纪律,撰写电教工作总结,保证各项相关工作的开展有章可循,教学阅历不断提高。另一方面建立监督、考评电教工作制度,对电教工作从质与量两方面进行考核。并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透,从而形成了学校电教工作责任分明
8、、要求明确的管理体系。在严明的制度保证下,在有效地实施中,我校的电教设备运用率不断上升。3、保障资金,管理规范为了保障现代教化技术在我校的应用与推广,我校把电化教化作为重中之重,重点投入、重点建设。搬迁以来,学校在信息化建设资金的投入大增。其中大部分用于购置电教设施,一部分用于老师的电教培训。所用资金,包括汇丰公司拨付专用资金、向上级有关部门申请、学校教化经费中拨付,并做到资金优先。近月来,我校非常重视现代教化技术设备的投入,先后添置计算机室、语音室、多媒体教室设备以及摄像、打印、刻录等配套器材。随着学校电教工作的发展,学校安排再次加大投入,进一步完善各项设施,提高学校在现代教化技术方面的整体
9、水平和档次。我校现有多媒体教室68个,计算机专用教室5个,可同时容纳300人上机学习,多媒体阶梯教室5个,可容纳1000多人的大型会议室1个,自动录播室1个,文印室1个,打印机38台,计算机38台,配备数码摄像机2台,扫描仪1台,实物投影机20台,建立学校广播系统,安防监控系统以及校内电子考场。到目前为止,我校全部行政办公室配备了电脑,打印机,电话,实现了高效办公。二、信息化环境建设我校在各级部门的关切下,加大资金投入力度,构建了班级多媒体系统和校内广播系统,配备了各种电教设备和设施。目前我校的教学班级都配备了微机和投影仪、大屏幕,为课堂教学能够采纳信息化手段供应了保障。同时因特网和校内网也都
10、进入班级,覆盖整个校内,为开展各项活动供应了便利。我校信息化功能,可便利老师作课、在线备课、课件制作、组卷、考试及视(音)频点播等;有有线电视接口,有接收远程教化资源的网络系统,可观看名师讲课、说课及下载教学资源;有1套可正常运用的摄、录、编辑、播放设施,运用率较高,设备完好率达到90%以上。我校现有68个教学班,按上级有关部门要求开设信息技术课,学校配有学生计算机教室5个,机器与学生比例1:6,达到标准要求;全部老师人手一台笔记本电脑,机器与老师比达到1:1。老师备课都能运用电脑,其本实现了信息化办公,并已经运用各种现代教学手段进行教学。三、教学资源共享为了将电化教化技术与课堂教学有机结合起
11、来,信息中心主动协作各学科老师制作和收集课件,把课件资源存入学校服务器中,便利老师教学。每年花费8000余元注册“金太阳教化资源网”,利用较强的采集、编辑和整合优质教化教学资源的实力,形成了有学校特色的教学资源。同时为了提高老师基本技能,我校每学期都主动参与各级部门组织的课件竞赛,取得了较好的成果,还主动在全校范围内开展老师制作课件等教学竞赛,并将老师自制的这些教学软件收集整理上传到校内网站,做到教学资源共享。学校已建成拥有15万册最新图书的大型图书馆,订阅各类期刊杂志5万余册,不仅丰富了老师的专业学问,还补充了教学上的不足。四、探讨与应用我校特别重视现代教化技术探讨与培训工作,主动参与县组织
12、的各种探讨与培训活动。同时我们还立足学校实际开发适合我校的信息化校本培训,注意我校老师现有的实力水平,制定相应的培训安排和方案,并仔细组织实施。一但有信息化培训活动都能主动派相应的人员参与。通过多渠道的培训,目前我校老师都顺当通过相应的计算机等级考试。老师也能够利用所学的信息技术制作相应的教学课件,有效提高了课堂教学效率。我校根据上级行政部门的要求,开足开齐各门课程,学科覆盖率达到100%。任课老师400多人,全部都能运用信息化技术为学生传授学问,老师运用信息化技术实力达到100%。学校周总课时数240课时。运用课时数能达到84课时,覆盖率达到35%。各类教材运用信息技术手段能达到60%。能充
13、分发挥多媒体教室的功能,每年开展校内的教学公开课和研讨课,目前任课老师已能将信息技术完全娴熟的应用到各科教学之中,有效地提高了课堂教学效率。运用信息技术与学科整合教学,学生逐步由“要我学”转为“我要学”,学习成果不断上升,80%以上的学生能够娴熟地操作计算机,信息素养和信息处理实力也明显提高。五、努力方向虽然取得一些成果,但是还有一些不如意的方面,有待今后改进。计算机是现代是技术发展的产物,要娴熟地驾驭和运用它。今后有两个方面有待提高:第一,学校主动选派人员参与上级举办的各种技术培训,以提高现代化教学水平;其次,老师之间,相互学习,能者为师,举办讲座,共同提高。展望将来,豪情满怀。我们深感重任在肩,时代给予了我们培育素养人才的重任,学校将接着探究校内信息化建设的新课题,于是俱进,开拓创新,为教化谱写绚丽的新篇章!友情提示:本文中关于汇丰中学电教工作总结 2给出的范例仅供您参考拓展思维运用,汇丰中学电教工作总结 2:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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