2022年初中教务工作计划.docx

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1、2022年初中教务工作计划 初中教务工作安排 学校工作以学生为中心，学校发展看学生，而教务工作 在学校的整个工作环节中扮演着重要的角色，它对学校老师 业务起着指导性的作用，它的工作效率影响着学校的教学质 量的好坏。下面是整理的，希望对大家有所帮助 ! 一、指导思想和目标 树立科学发展观 , 全面提高我校初中的教学质量。特殊 抓好 4 个毕业班 , 科学发展观的有关理念落到实处 , 狠抓教学 常规, 进一步完善各项考核制度 , 创建一个教书育人、和谐奋 进的优良环境 ; 。加大教科研力度 , 制定切实有效的措施 , 加 强教研组管理 , 促进老师专业化发展 , 提高课堂教学质量，抓 好初中高效课

2、堂建设，确保高效课堂得到全面贯彻实施。 二、工作要点和措施 1、切实加强师资队伍建设。以活动为载体 , 以评比为手 段, 时刻激励老老师的优秀技能 , 同时更重要的培训好年轻 老师的业务实力。使之我校初中老师建设成一支适应现代化 教化事业的素养优良、结构合理、充溢活力的师资队伍 , 造 就一支敬业、勤勉、高效、创新的老师队伍。对青年老师的培育, 供应机会 , 要进一步加强师德修养 , 提倡奉献和合作精 神, 真正做到“学高为师 , 身正为范”。要组织青年老师学习 老师职业道德规范 , 学校的各项规章制度 , 增加爱岗敬业、无 私奉献意识 , 以满腔的热忱投入到教学工作中去。 2、加强教学工作常

3、规管理。教学工作是学校的中心 , 也 是教务的主要工作。学校只有严格常规管理 , 才能保证教学 工作有序运行 , 才能保证教学活动按规律办事 , 才能保证教 学质量稳步提高。 根据国家规定的安排 , 开足各类课程 , 尤其是地理、历 史、生物和信息技术教化课从本学期起先学校将把副科跟主 课同等重视。在考试的内容和形式上也会有根本的变更所以 , 要求老师细心备课 , 尽职尽责上课。 起始年级要着重抓好学生的学习常规、志向教化 , 严格 训练, 驾驭学习方法 , 培育良好的学习习惯。 肃穆课堂教学工作管理 , 杜绝上课迟到、早退、旷课、 接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务 处将不

4、定期巡逻查看、对违规现象赐予指责 , 并记入老师业 务档案。 定期征求教学看法 , 按月检查学生作业 , 定时调查教学 状况, 做好老师教学评估工作 , 并刚好与老师交换看法 , 促使 老师每一次教学评估后教学实力有所进步。 教研组组长要协作教务处定期检查老师教案 , 并做出评 估, 指导新老师备好课、上好课、编号导学案，促进新老师 不断提升教学水平 , 帮助有困难的老师不断提升教学水平。 本学期教务处将实行老师“优秀导学案”的评比活动。 坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和随堂 公开课活动。观摩性听课是一种学习 , 检查性听课是一种鞭 策, 取长补短 , 共同提高。每个老师听课节数务

5、必符合学校规 定的节数。 提倡老师实施多媒体教学。利用现代信息技术 , 进行大 容量、快节奏、高效率的现代高效课堂教学。 领导深化教学第一线听课。听课要有目的、有安排 , 既 要留意全面检查课堂教学状况 , 又要突出重点 , 有针对性。听 课要有记录、分析和评价 , 并以适当的方式向老师进行反馈。 3、切实加强教研组的建设。教研组长要强化责随意识、 质量意识 , 以身作则 , 肯吃苦、肯学习、肯钻研 , 乐于奉献。 教研组长要立足教学科研 , 切实做好课题探讨 , 主抓教学常 规的落实。主抓备课、导学案的批阅、教研探讨、说课等工 作。教研组以听课、学习理论、课题探讨为主。听课活动建 议主要提出

6、不足之处 , 每人至少提一条建议性看法。听课评 课中 , 没有发觉问题和解决问题的视为失职 , 以利于教研活 动的创新。教研组以教材分析为主 , 做到备课、练习、测评 全组统一。本学期末教务处依据教研组的教研活动和常规管 理的状况将评比出优秀教研组。 4、仔细组织考试和质量监控。通过建立月考制度 , 加强 质量监控 , 力求公正、客观地反映教与学的实际状况 , 刚好发 现问题 , 寻求对策。教务处仔细组织期中、期末考试及质量 分析。 三、重视毕业班工作 , 确保中考成果年年有升。 在上上下下的共同努力下 , 我校今年中考取得了令人瞩 目的佳绩。 20XX 届学生的中考又摆在面前 , 为确保中考

7、成果 稳中有升 , 我们将落实以下几项主要措施。 1、统一思想相识 , 形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势 , 力争全年级老师携手进取。 2、仔细组织各类检测考试 , 以考促教。接着实行月考制 度, 要求学生仔细答题 , 老师仔细评卷 , 以便刚好调整教学策 略。 3、不断完善制期中期末的奖惩方法 , 全力调动老师的积 极性, 同时提倡奉献精神、吃苦精神 , 在教化教学过程中 , 做 到“横向到边 , 纵向究竟“ , 把工作做实做细。 4、教化机会同等是现代教化的基本理念 , 老师们必需面 向全体学生爱生如子。 四、主要工作支配 八月份 : 1、落实课务分工、教材。 2、

8、落实教研组长、备课组长 , 重心在于集体备课和教研 活动 3、组织好初中部高效课堂培训和暑期老师培训 4、初中部教学用品和教材的发放。 九月份 : 1、教研组、备课组及老师写好教学工作安排 2、高效课堂学生培训，老师调度会 3、各类报表填写、上报。 4、教研组长备课组长调度会 5、初中部教学工作会议。 6、教学常规检查 , 组织月度检测 7、初三月考。 十月份 : 1、组织备课组校内公开课 , 见面课活动。 2、集体备课状况反馈。 3、教研组长例会。 4、教学常规检查。 5、期中考试工作动员及打算。 十一月份 : 1、教研组长、备课组长例会。 2、期中常规检查。 3、期中考试及数据分析。 4、

9、期中考试状况总结。 5、召开学生座谈会。 6、集体备课活动抽查。 十二月份 : 1、学籍整理。 2、集体备课“好课”展示活动。 3、读书活动汇报会状况考评。 4、各年级月度调研 , 进行教学质量分析。 5、教学常规检查。 一月份 : 1、布置期末复习考试工作。期末考试。 2、收集有关教学资料。 3、老师上交电子文档及印刷教案、试题。 4、教学常规检查。 5、教务工作总结、教务档案整理 一、指导思想 依据市局初中工作会议精神和普教股、 教研室、 技装站、 教化督导室的文件要求以及陈河学区的工作支配，结合我校 “十一五” 规划， 为全面提高教学质量， 深化推动课程改革， 进一步强化素养教化，狠抓教

10、化教学各个环节的过程督导管 理，突出抓好九年级复习备考与控辍保学，仔细落实“二十 六条”，规范办学行为，适时开展“三评”工作，规范老师 教学行为，锤炼师德，着力提高电化教化水平，力促课堂教 学效率的提高，进一步增加广阔老师的主子翁意识、责随意 识、质量意识，调动广阔老师的工作主动性，争创孝感市示 范学校，过程管理合格学校，使我校教化教学质量保持应城 市乡镇教化前六名的水平，特制定本工作安排。 二、工作重点 为了搞好我校的教化教学工作，提高我校的远程教化设 备的利用效率，使我校的教学质量有所提高，老师业务素养 有进一步加强，使我校教学水平踏上一个新的台阶，现在本 着从学校的状况动身，从学生实际水

11、平动身的原则，依据本 年教化局狠抓教学质量的文件精神，特制定本工作安排： 一、搞好开学前的打算工作。 常言：好的开端就等于胜利了一半。在二月底，教务处 搞好学生课本的接收清点工作，与后勤出选购好各种教学用 品，摸清老师状况合理进行课务支配，拟定好各科科安排， 明确本学期教学上要达到的目标，明确各个老师教学上的分 工及职责，做到“心有一个愿，劲往一处使”的教学氛围。 二、常抓常规管理，加强业务素养。 教学工作是一项常抓不懈的工作，它细小而繁杂，假如 没有肯定的制度来规范它，老师的凝合力就得不到体现，教 学水平也不能充分发挥。 在本学期中，我们依据老师的上 课状况、本课、作业批改、平常测验、听课、

12、学生对老师教 学反馈等方面进行每月月底常规检查，通过检查记录发觉问 题，做到优秀的表扬，不足的指出限期改正。另外，教务处 每月要进行三到五次的不定时查课，加强教室上课质量的监 督，增加老师上课的责任感。 三、开展多种教学活动，提高老师教学水平。 2、协作好局教研室到我校开展的“送教下乡”教学活 动，组织全体老师向先进学校老师学习，领悟他们的新课改 教学方法。 3、学校内部每个老师上一节教学公开课，促进相互之 间的教学沟通，达到取长补短的目的。 4、请支教老师上教学观摩课，带动本校老师的教学积 极性。 5、组织老师写上课教案设计进行上报竞赛。 6、毕业班老师上完新课拟定中考复习大纲。 四、在平常的教学工作中，剧烈要求大家多动脑，细心 设计备课，多听骨干老师上公开课，从而带动一大批年轻教 师成为学科带头打下基础。 五、搞好开学初安排和期末各科总结工作的开展。 六、支配好半期、期末考试工作。 七、仔细按上级文件精神和校领导安排工作完成教学任 务。 八、教学工作支配如下： 2、3 月份 ： 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页