2022年婴幼儿早期教育与训练的重要性.docx

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1、2022年婴幼儿早期教育与训练的重要性 早教，是人类最重要的教化，它为孩子一生的健康、情商、智商、实力、精神奠定了坚实的基础!有一句谚语：三岁看大，七岁看老。即是说，一个人小时候的表现，能反映他一生的发展潜力。现代脑科学也表明，婴幼儿时期是生命发展的基础阶段与关键期。早教能为婴幼儿在身体、大脑、智力、特性、人格、精神、心灵等方面打下根基! 1、早教是身体平衡发展的须要 人体医学表明，身体健康的基础在6岁前建立。人体五脏六腑的发育，以6岁前为基;行、坐、卧、跑、跳、抓、捻、搓、握、撮等动作实力，都要在6岁前确立。 早教，是人类最重要的教化，它为孩子一生的健康、情商、智商、实力、精神奠定了坚实的基

2、础!有一句谚语：三岁看大，七岁看老。即是说，一个人小时候的表现，能反映他一生的发展潜力。现代脑科学也表明，婴幼儿时期是生命发展的基础阶段与关键期。早教能为婴幼儿在身体、大脑、智力、特性、人格、精神、心灵等方面打下根基! 1、早教是身体平衡发展的须要 人体医学表明，身体健康的基础在6岁前建立。人体五脏六腑的发育，以6岁前为基;行、坐、卧、跑、跳、抓、捻、搓、握、撮等动作实力，都要在6岁前确立。 2、早教是大脑健康发育的须要 婴幼儿期是大脑健康发育的关键期，通过早教的精细动作与大动作教化，能让孩子获得充足的脑力;耶鲁高校史蒂文斯教授指出，诞生新生儿脑重是成人的25%;六个月新生儿脑重近成人50%;

3、1岁达66%，3岁达80%，科学的早教，才能保证婴幼儿左右脑的健康发育。 3、早教是情感丰富发展的须要 正常的爱、怒、喜、恐、乐、惊、忧，都是健康的情感反应。也反映着婴幼儿与人沟通的实力与情商。早教特别重视情商的培育。当代社会，孤独症、抑郁症越来越多，多与不健康的家庭早教有关! 4、早教是智力全面发展的须要 0-6岁是运动、语言、数学、音乐、想象等多种智能发展的敏感期!假如成熟智商为101%，那么0-4岁能发展出50%，4-8岁有发展出30%，科学的早教训练，才能有效开发智力! 婴幼儿早期教化如何训练 幼教专家说明说：早期教化其实就是丰富幼儿体验的过程，虽然幼儿的发育还不完全，但不代表幼儿就没

4、有对外的感知实力。早教并不是教学问，而是有意识地开发孩子潜能，通过有目的嬉戏、活动等，在潜移默化中渐渐对孩子的行为与性格产生主动的影响。大体说来，有3个方面： 早期教化熬炼孩子的感知觉 婴幼儿感知觉器官的功能，需有相当的刺激输入和熬炼，才能得以发展。因此，应从新生儿起先，利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等，促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中，获得各种印象，这是人对客观世界相识的第一步，对婴幼儿智力发展有着重要意义。当宝宝会走路时，应带其外出游玩，让孩子相识大自然和各种社会生活现象，帮助他们获得简洁的学问，积累感情阅历，发展知觉，培育其敏锐的视察力。 早期教化训练语言和思维 宝

5、宝的语言发展，一般要经过三个阶段：从诞生到1岁，是语言前期;从1岁到1岁半，是理解语言阶段;从1岁半到3岁末，是表达语言阶段。科学探讨证明，婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期。此时，宝宝学说话最简单而且学得快，故应及早与孩子说话，不断与宝宝进行语言交往，可以诱导、启发和促进孩子的语言发展。 早期教化珍惜宝宝的求知欲 婴幼儿时期，宝宝对四周的一切都感到新颖，尤其是他们刚学会走路和说话的时候，求知欲和新奇心很旺盛，父母应珍惜宝宝的这种求知欲望，肯定要耐性而热忱地倾听，仔细简要而正确地回答宝宝提出的每一个问题，从而满意他们的要求，开阔他们的眼界，丰富他们的学问和阅历。此时，决不能嫌麻烦而对孩子冷淡

6、，甚至斥责或单纯应付性地解答，否则将对宝宝心理及智力发展产生不良后果。 对孩子的早期教化，要依据宝宝不同年龄的生理心理特点和发展规律，按部就班，并且考虑到婴幼儿和个体差异，因人施教，不能一模一样。在详细实施早期教化时，可实行启蒙式或嬉戏式的方法让孩子在生动活泼的气氛中发展智力，切不行吩咐、包办和灌输。看过 的还: 1.幼儿教化对幼儿今后学习的重要性 2.早期教化对幼儿的影响 3.01岁婴幼儿早期教化方法 4.对幼儿实施早期教化问题的看法 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页