2022班级合唱比赛活动方案最新模板.docx

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1、2022班级合唱比赛活动方案最新模板 班级合唱竞赛活动方案最新模板1一、竞赛宗旨：为了促进我校实施素养教化的进一步发展，活跃我校校内艺术氛围，彰显学生主动向上的精神风貌，丰富活跃其次课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣，学校特举办此次合唱竞赛活动。二、活动主题：歌颂祖国、传承美德三、参赛对象：七八年级各班。四、竞赛形式和参赛人数：本次竞赛实行团体竞赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参与。五、竞赛时间：9月28日(周三)下午14:00-17：30;六、竞赛地点：尚学楼前广场七、节目主持：郭爱萍 陈名 学生两名八、参赛曲目：内容健康

2、向上的爱国歌曲、校内歌曲和励志歌曲，每班两首。九、竞赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2.参赛曲目总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。3.伴奏可采纳钢琴、音乐伴奏带等形式。4.竞赛出场依次按抽签确定。(按9月26号抽签结果确定)5.各班学生服装统一。6.参赛曲目及伴奏音乐请各班于2022年9月26日前交到范少君老师处作整理;十、场外指导：石晶 于鹏合唱竞赛评分标准及规则评分标准(满分10分)：合唱竞赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果、指挥四部分对各参赛队进行评分。详细评分标准如下：(一)歌曲内容(1分)演唱内容健康向上主题显明突出。(二)精神面貌及台风(3分)1、参赛

3、人员着装大方得体(1分)。2、精神饱满，有朝气，台风良好(1分)。3、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序(1分)。(三)艺术效果(5分)1、演唱节奏精确，强弱快慢对比显明，声部层次清楚、有立体感。(1分)。2、音色美丽、声音整齐嘹亮、有感染力，吐字清楚(1分)。3、能够把握歌曲主题思想，作品处理得当，表演完整(1分)。4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契(1分)。5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(1分)。文库(四)指挥动作协调，能协作节奏，打出拍点，充溢激情，能调动整个合唱队员的激情，完备地诠释乐曲内涵。 (1分)。评分规则：小数点后保留两位小数。2、 去掉一个最高分和一个最低分后取其

4、余评位的平均分，为参赛班级的最终得分，小数点后保留两位小数。嘉奖方法：集体奖：每级嘉奖前四名一等奖 1名 二等奖 1名 三等奖 2名优秀指挥奖： 4名欢迎您的下载，资料仅供参考!致力为企业和个人供应合同协议，策划案安排书，学习资料等等班级合唱竞赛活动方案最新模板2为了丰富校内文化生活，促进我校实施素养教化的进一步发展，活跃我校校内艺术氛围，彰显学生主动向上的精神风貌，丰富活跃其次课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办唱响校内合唱竞赛活动。一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完备的艺术塑造人二、参赛对象：3-8年级各班同学三、参

5、赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特别状况，激励100%四、竞赛内容和规则：1.选曲以贴近学生的校内生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必需健康向上、适合少年儿童演唱的。2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担当。两首曲目时间不超过8分钟。3、伴奏可采纳钢琴或录音带!五、合唱竞赛评判标准1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)2.音高精确、节奏精确、音色美丽、咬字清楚、音乐完整。(80%)3.演唱形式新奇

6、、服装整齐统一。(5%)4.全员参加(5%)5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。六、竞赛时间初步定为九月底奖项设置:一、二等奖七年级：一等奖1名，二等奖1名八年级：一等奖1名，二等奖1名三年级：一等奖1名，二等奖1名四年级：一等奖1名，二等奖1名五年级：一等奖1名，二等奖1名六年级：一等奖1名，二等奖1名班级合唱竞赛活动方案最新模板3为进一步丰富学校文化生活，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素养，努力营造主动向上、欢乐无限的学校文化氛围，促进学生合唱水平的提高，激发学生酷爱生活、酷爱家乡、酷爱艺术的情感，我校将我们的班歌最响亮合唱竞赛活动。详细方案如下：一、活

7、动宗旨通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校内文化氛围和艺术教化环境;呈现校内文化风采，培育团结合作精神，不断提升学生的综合素养。达到班班有歌声、人人都参加，促进学校艺术教化活动的普及和提高。二、活动主题我的班歌最响亮三、活动内容、以各班学生为对象，开展全员参加的校内歌颂活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，呈现学生健康活泼和主动向上的思想情趣和丰富欢乐的校内生活。2、全校分级部实行我们的班歌最响亮合唱竞赛。四、活动时间地点支配拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。五、活动要求、各班开展我们的歌声最响亮活动，于10月12日确定班级曲目和串联词，上报德育处邹慧老师处

8、。2、各班要坚持广泛参加、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采纳领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。3、主动与本班音乐老师沟通，利用午间始终歌的时间和音乐课，练习曲目。六、竞赛要求、歌曲表现形式主动向上，适合中学生风格。内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有肯定的合唱艺术效果。3、合唱队员、指挥表演精确，与伴奏音乐协作得当，表现形式富有创意。4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。5、各班学生全员参加(特别状况提出申请)七、评分标准(一)基本分(

9、40分)、歌曲内容健康，主动向上(20分)2、合唱人数符合要求(20分)(二)服装纪律(10分)队员衣着整齐、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好，。(三)演唱形式与指挥(50分)、指挥动作标准、协调。(5分)2、现场效果。(5分)3、演唱技巧(10分)：其中音准、节奏好，有乐感(10分);对唱曲有较好的理解，作品处理得当，音色美丽，表演完整(10分)4演唱形式多样，有肯定创意形式新奇，有肯定创意(10分)(合唱竞赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分实行百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后2位。)未尽事宜另行通知 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页