2022年音美教研组工作计划.docx
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1、2022年音美教研组工作计划音美教研组工作安排人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们须要起先做一个安排。什么样的安排才是好的安排呢?以下是我整理的音美教研组工作安排,欢迎大家共享。音美教研组工作安排1一、指导思想:依据学校教研室20xx年教科研工作安排的指导思想及工作重点,本学期我们音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,接着以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培育学生的人文素养、艺术素养,达到提高课堂教学质量的目的。二、学科工作重点:备课组:加强集体备课制度的实施,发挥集体才智,提高课堂教学质量,搞好学校各种文艺表演活动。
2、抓好音美课堂的常规教学管理,留意做好特长生的培育和学生作品的收集展览。帮助校团委办好苏州中学其次届校内文化艺术节。三、结合本组学科特点,特制定以下安排:1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教化理念、教学方法进行沟通,让每位老师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。2、*开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。3、教研活动期间,力求扎实仔细地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。4、根据学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习
3、笔记,组内相互沟通,相互借鉴,做到资源共享,共同提高。5、主动参与各级各类教学竞赛活动,借竞赛熬炼自己,提高自己,不断学习好的教化教学方法。6、按时开好备课组会,以提高教学质量为宗旨,有目的、有安排、有组织地进行活动,科学组织、细心支配、推动教学、教改工作的开展。7、以教学信息化为导向,加强网络化教学探究,至少制作两节课件。围绕新课程改革为工作重心,运用多媒体协助教学,娴熟驾驭现代教具的运用,增加课堂教学效率。8、加强对青年老师的培育工作,发挥教研组的作用,组织老师进行相互听课、沟通教案,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教化教学水平。建立新老老师帮教队伍。9、多与其他组的老师沟通、探
4、究,努力构建同等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。音美教研组工作安排2本学期根据学校的教学要求结合本组的实际状况,通过总结上一学期的工作阅历,了解了很多教学中存在的不足,以及教科研所走入的误区。我们探讨的目的是更好的为教学服务,发挥我们每位老师的潜能,总结好的教学阅历,使我们的教学有所提高,这是我们进行科研的目的。本学期依据教化局的统一要求,我们要进行全面的高效课堂教学模式的学习,这也是我们教研组的学习目的。怎样才算是高效课堂呢?高效课堂的灵魂是什么?怎样实施才是合理的?这些问题都是我们须要学习和解决的。1、全组老师主动仔细的参与学校组织的各项政治、业务学习,做好记录,仔细学
5、习有关高效课堂的学问,仿照写导学案并能应用到实际教学中,不断地提高自己的业务实力2、仔细钻研教材,把握重点和难点,加强组织教法的探讨,组内要求两周进行一次集体备课,能运用现代教化技术,提高上课的教学效率和质量,充分发挥学校体育艺术的学科优势,使每一位学生都能驾驭肯定的学问和技能。3、在体育学科,努力提高体育课熬炼身体的特点,切实加强学生的运动技能和身体素养,将教科研中取得的胜利阅历运用到教学中去,提高学生体育成果。4、在美术教学中,老师利用现代信息技术手段搜集视觉信息,加强教学的直观感受,拓宽学生观赏的视野,满意不同学生的审美要求,达到逐步形成自己的教学特色和模式。以发展审美感知和获得视觉信息
6、,对单一的临摹教学,单一的绘画教学转变为综合的美术教学5、在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培育学生爱好动身,精选一些妙趣横生、好玩味的教法,让学生多听多唱;培育学生对音乐的爱好爱好,驾驭音乐基础学问和简洁的歌颂技巧,使学生具有相识简洁乐谱的实力;充分利用现代教学手段,让学生观赏音乐,在乐趣中提高学生对音乐的爱好,突出音乐学科的特点。6、教研组安排每两周进行一次集体学习,沟通阅历,总结不足。教研组的老师要主动参与学校组织的各种教学活动,积累资料,总结阅历,撰写教化教学论文。老师每人每学期最少上一节组内公开课,参与教育处组织的教研月活动,并且仔细做好听、评课记录。音美教研组工作安排3一、指导思想
7、:依据学校工作安排的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,接着以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培育学生的人文素养、艺术素养、健康素养,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下安排:二、各学科工作重点:1、体育:加强体育课常规教学管理;落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神,全面推动阳光体育运动在我校深化实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作.(1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参与竞赛是能够取得好的成果。(2)
8、、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。2、音乐:音乐观赏教学应以倾听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在观赏音乐的实践活动中相识、理解、鉴赏音乐。3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培育和学生作品的收集展览。(1)初步驾驭临摹、写生等基本造型技能和色调、构图、透视等基础学问,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。(2)能初步将习得的美术学问及技能运用到社会生活实际之中,解决详细问题。(3)主动组织学生参与美术校本课程活动,培育学生的审美情趣,提高学生的绘画技能三、详细措施:教研方面:1、组内采纳参加式、互动式、进
9、行教学设计、案例的研讨。2、加强体育组的教化教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的状况,学生的特点,创出自己的教化教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。3、坚持教研组活动,不断提高教化教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。5、深化开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。教学方面:1、抓常规管理,利用课堂教化的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素养、艺术素养和健康素养。2、以我校高校课堂教化为方向,立足课堂
10、,在肃穆课堂纪律,培育学生良好的行为习惯的同时,主动探究,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。3、在抓好课堂教学活动的基础上,协作学校开展好其次课堂活动。 其它方面:1、根据学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互沟通,相互借鉴,做到资源共享,共同提高。2、主动参与各级各类教学竞赛活动,借竞赛熬炼自己,提高自己,不断学习好的教化教学方法。3、多与其他组的老师沟通、探究,努力构建同等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。4将学习内容与生活阅历紧密联系起来,强调学问和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟
11、美术的独特价值。5采纳多种方法,使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创建潜能,并重视实践实力的培育,使学生具有将创新意识转化为详细成果的实力。6教学评价中体现多维性和多级性,适应不同特性和实力的学生的美术学习状况。音美教研组工作安排4一、指导思想:本学期音体美组将围绕区教研室安排和学校工作的重点,结合本组实际状况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培育学生艺术和运动的爱好、发展特性、加强学生特长指导,使我校的音体美教化教学水平上一个新的台阶。二、详细工作:1、提升老师的业务水平,提高课堂教学质量。规范教学常规,加强备课,对不同年
12、级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。主动做好新老老师传、帮、带的工作,使青年老师快速成长,提升音体美组老师队伍的整体教学实力。主动参与区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年老师主动参与区教研员组织的视导听课活动。主动参加学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题探讨,提高探讨质量。激励老师主动参加科研,使青年老师在科研上能够有所突破。注意学生平安工作。接着完善课中的平安教化,避开损害事故,如出现损害事故,当事老师做到刚好处理,并做好善后工作。深化校本艺术类拓展型课程,接着进行音体美活动拓展课的
13、教学,提高质量。2、依据学校实际,开展各项学生活动因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。加强新学期广播操教学,并支配好体育老师早操轮番值日制,协作班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。开展好学生体质健康测试,体育组将有安排地开展体能练习,并在体育课的各项测试,精确填写并上报各项数据。本学期将开展20xx年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项打算活动,并确保无误。通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。三、特色工作:制定好喊操、体育保管
14、室制度,支配相关老师轮番值班管理。加强体育器材的管理和运用,削减体育器材的损毁。发挥老师的个人专业特长,做好学生的训练和辅导工作,本学期将通过选拔设立篮球、武术校队,由宋立宸老师、卢权老师带队训练。协作工会开展各项活动,做好策划和裁判工作。音美教研组工作安排5一、指导思想坚持听觉先行、审美育人的课程观,践行让音乐属于每一位孩子的教化理念。以音乐学科核心实力发展为目标,以创意活动为抓手,不断推动“还给听觉、还给体验”音乐课堂教学变革,加强各学科拓展性课程建设。二、本学期教研活动工作重点1、组织老师主动探究中小学生音乐实力发展规律,引导老师关注不同学段学生音乐实力的差异与连接。2、加强教研组建设。
15、教研组定期开展“主题”教研活动,每次设有“策划人”、“主持人”、“记录人”。备课组通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施,来提高老师的教学水平,让艺术课向规范、高效、精彩方面发展。本学期安排每位老师最少开课一节,每人听课20节以上。3、开设拓展性课程:舞蹈、管乐、声乐、书法、纸艺、篆刻。在选修课的基础上,深化拓展特色项目:舞蹈、器乐、篆刻;引导老师做好训练安排,做到期初有安排期末有总结。通过各项艺术课程的组织、课程的训练、长抓不懈等工作措施,为学校挖掘艺术人才,培育艺术尖子生来确保20xx年艺术节的质量与效果。4、艺术节的开展:校内艺术节启动于9月,在各班进行宣扬和筛选活
16、动,10月进行铺开式辅导、训练,11月进行各项目竞赛,竞赛项目暂定为声乐、器乐、舞蹈、合唱、群诵、课本剧。5、AB级艺术特长生培育报名及培育:AB级艺术特长生报名于11月起先启动,通过宣扬,主动发觉、激励学生报名,对艺术尖子生进行训练与管理,并能刚好驾驭艺术特长生专业学习状况,使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调发展。6、接着完善艺术学科的综合评价机制,对学生在课堂课程学习,校内艺术社团的参加,艺术节活动的获奖,课外艺术学习等进行全面综合的评价;激励和激励学生参加到艺术的学习中,给与学生更加合理的评价。7、激励学生通过各种途径,去观赏参加高雅艺术。通过老师的宣扬,孩子们可以去大剧院听
17、音乐会,看一场画展或参加社会性的表演,拓宽学习艺术门类的渠道,使孩子们与高雅艺术有近距离的接触,以期盼每一个孩子通过艺术的熏陶,富于艺术的气质而变得有修养。音美教研组工作安排6一、指导思想贯彻周口市中、小学生新的体育与健身课程标准,仔细学习领悟课程标准。主动推动课改工作,改革教学方法,切实提高体育课的质量与效果。仔细学习贯彻全市基础教化工作会议精神,加强师德师风建设。树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培育,以变更学习方式为突破口,重点培育学生的创新精神和实践实力。以课改为主线,切实加强新课程、教材和教学的实施,引导教研组老师学习教化教学理论,用新的理念设计教学,探讨并创
18、新教法。探讨课改理念:“物化”为课堂教学详细行动的有效方法,提升老师专业化实力和水平。二、进一步抓好学校群体活动1、坚持抓好课外文体活动,充分调动全体学生的主动性,要求指导老师活动有安排,出勤有检查,时间有保证,推动学校体艺活动的开展。2、主动组织开展各种形式,丰富多彩的群众性体艺竞赛活动,同各年级组各部门亲密合作,组织举办好学校开展的各项活动。主动组队训练并参与暑期举办的区中学生篮球竞赛。3、每天课间操、眼保健操落实,有专人组织,值班领导及体育老师下到各年级各班检查督促,值日生到各年级各班检查打分,每周进行公布。三、抓好体艺训练队业余训练工作抓好校业余代表队的训练工作,加强传统学校体艺特色建
19、设。依据学校发展规划的详细要求,主动开展课外爱好小组的活动。并逐步形成以篮球、田径、合唱、美术为主的学校体艺特色项目。要求带队老师,训练有安排,出勤有检查,时间有保证,推动学校体艺工作的开展。四、教化教学工作1、仔细学习新的课程标准,改进传统体育教学方法,以学生发展为本,以健身育人为课程的基本思想,克服传统体育教学缺乏吸引力的状况,主动开展多种形式的教学研讨活动,以培育学生创新意识为目标。2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课仔细,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。注意课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、留意课时教学安排案例的积累。以适应教材改变给老师带来的新要求。3、面对全体学生
20、,形成和谐民主的师生关系,培育学生自主学习的实力,不断的更新教学手段,给学生直观,全新的艺术感觉,发展学生想象力促进思维,开发智力。通过了解不同年头、不同文化背景、不同民族地域的音乐文化,拓宽学生的音乐文化视野。4、主动组织老师参加校内外的各种教学竞赛活动,主动组织老师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,主动参加区组织的各项活动,加强老师基本功培训,努力提高自身的业务水平。5、做好毕业年级中考体育备考及考试组织工作。音美教研组工作安排7一、教研组建设方面:1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,主动推动素养教化。2、主动仔细参与升旗仪式,政治学习及学校组织的各项集体活动。3、我们
21、组形成一个“团结互助、擅长改革,勤于上进”的良好组风,组内制定出详细具体的教学安排,教研组写出了教研组工作安排。4、加强了教研组的凝合力,发扬团结协作精神,我们组10名老师,每次的教研活动都能不断增进团结和合作的集体意识,完成各项工作任务。5、主动开展其次课堂,既熬炼了学生的身体、培育了语言表达实力和动手实力,又丰富了校内生活。二、教学探讨方面:1、每位老师在仔细钻研教学大纲的基础上,制定出学期的教学目标和教学安排。2、组织视察课及校外听课。外出学习的老师回来的能热忱的向其他老师介绍学习内容和阅历。3、在教学过程中注意抓基础,力争学生的身体素养,识唱实力等综合素养得到了发展,如马旭耀老师对二年
22、级队列队形的教学,陈芳老师的音乐课练识谱,王丽丽、马晓娟老师的手工课等,使学生在教中乐、乐中学,增进了学生的体质健康,发展了学生爱好特长,陶冶了学生的情操。现将详细活动完成状况汇报如下:1、3月7日,学习了上学期的工作总结,并结合中心教研组的工作支配,听取组员建议、制订本学期教研组的工作安排。2、3月16日,组织全体音体美老师学习音体美课程标准。3、3月21日,组织全校风筝竞赛,学生爱好高涨,评比出了年级组的竞赛名次,在风筝竞赛后,支配了乒乓球训练。4、4月4日,组织全体体育老师听评李清莹老师的体育课,在评课中,老师相互沟通,提出了珍贵看法,为今后怎样上体育课打下了基础。5、4月14日在篮球场
23、组织了教职工男女混合篮球赛,丰富了老师的课余生活。6、4月20、5月11日、6月8日组织音体美各科老师进行专题研讨,陈芳老师、闫玉侠老师,丁谰菊老师对怎样上好一堂音乐课发表了自己的见解,丁学兵和蔡建华老师对在体育教学中应协调师生关系也发表了看法,王丽丽老师谈了美术课中的绘画教学。通过专题研讨增进了同事之间的沟通,对改进教学有了很大的启示和帮助。7、5月18日、5月25日组织了学生的手工制作、绘画书法竞赛和老师基本功大赛,丰富了学生的课余生活和增加竞争意识。8、6月1日开展了全校“六一”运动会,通过竞赛增加了学生团队精神和竞争意识,又充分发展了学生特性特长,同时带动大批学生投入业余生活。此外,负
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