2022年尤溪四中2022—2022学年度人教版八年级第一学期期末语文模拟测试卷.docx

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1、2022年尤溪四中20222022学年度人教版八年级第一学期期末语文模拟测试卷所谓一分耕耘，一分收获，一个人所获得的酬劳和成果，与他所付出的努力是有极大的关系。下面我为您举荐尤溪四中20222022学年度人教版八年级第一学期期末语文模拟测试卷。一 、积累与运用(共27分)1.古诗文积累(12分)(每空1分。多字漏字错别字、字迹潦草不清均不得分)晴川历历汉阳树， 。 (崔 颢黄鹤楼)白头搔更短， 。(杜甫春望)，似曾相识燕归来。 (晏 殊浣溪沙)轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤 (欧阳修采桑子)(5)中原乱，簪缨散，几时收 。 (朱敦儒相见欢)(6)争渡，争渡 (李清照如梦令)(7)饮酒中表现

2、诗人悠然自得、恬淡高远的隐居生活的句子是， 。(8)赤壁中借古讽今，反面假设，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是， 。(9)渔家傲中表现作者明珠暗投和对南宋黑暗现实不满的句子是 ， 。2. 下列加阿点字读音无误的一项是( )(3分)A.琐屑(xiè) 栅栏(zhà) 倔强(jué) 无边无垠(yín)B.颓唐(tuí) 妥当(ti) 刹那(chà) 触目伤怀(chù)C.拭目(shì) 气氛(fèn) 洗涤(dí) 恹恹欲睡(yàn y&ag

3、rave;n)D.河堤(d) 踌躇(chú) 面临(bn) 情郁于中(yù)3.下列加点成语运用不正确的一项是( )(3分)A.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。B.那些对自己的事业有探究精神并乐此不疲的人，最终都走向了胜利。C.这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。D.家风是一种软约束，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。4.下列说法正确的一项是( )(3分)A.藤野先生是鲁迅在留学日本时候写的一篇有关自己老师的散文。B.他从不和别人吵一句嘴。这句话的主干是他吵嘴。C.白杨

4、礼赞一文作者一唱三叹，反复咏叹白杨树的不平凡，这不平凡即是作者抒发赞美之情的基础，也是用来结构文章的线索。D.背影一文前后写了四次背影，首尾两次详写，中间两次略写。5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.学校既要给学生传授学问，更要教会学生求知的方法，打开视察社会、远眺世界。B.实事求是地回答问题，代表的是一种做事看法，而这种看法可以让你更接近胜利。C.是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。D.壮乡的五色糯米饭色泽艳丽，味道芳香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。6.下列句子排序正确的一项是( )(3分)这是为什么呢?所以。长时间盯着屏幕，会使眼睛疲惫

5、。因为凝视屏幕的时候，屏幕的强光闪耀，颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力收缩，以保持视线清楚。我们的工作学习和消遣越来越依靠电子设备，但是长时间盯着屏幕，经常让我们感到眼睛疲惫。另外。打开电子产品的时候。我们与屏幕的距离。和角度也常常改变，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。A. B. C. D. 二、阅读(63分)(一)阅读下面的诗歌，完成7-8题(5分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。7. 第三、四句分别从 、 两个角度把激战中的边塞风光写得很壮丽，创建出一种苍凉悲壮的气氛。(2分)8

6、.对这首诗内容的分析，不恰当的一项是( )(3分)A.第一句黑云比方敌人大军压城的气概，其次句金鳞比方铠甲在太阳下反射的闪光。B.第四句中燕脂、紫都是形容边塞泥土的颜色，包含着当时战况严峻的象征意义。C. 第六句，寒声指战鼓的声音低沉重浊，不起指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D.第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。(二)阅读下列的文言文，回答9-12题(17分)(甲)景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。孟子曰：是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无

7、违夫子!’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道;得志，与民由之;不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈，此之谓大丈夫。(乙)上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至。军门都尉曰：将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。成

8、礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：嗟乎，此真将军矣!曩者霸上棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?称善者久之。9.说明加点词语。(4分)(1)丈夫之冠也( ) (2)军士吏被甲( )(3)与民由之() (4)持兵揖曰( )10.翻译句子。(6分)(1)一怒而诸侯惧，安居而天下熄。(2) 天子为动，改容式车。11. 阅读课文，说说从文中那些地方可以看出周亚夫不愧为真将军? (3分)12.甲文中孟子与景春就大丈夫阐述了自己的观点，孟子则认为大丈夫必需是乙文周亚夫不愧为真将军实践了 。(4分)(一)阅读下列文字，完成13-15题。(9分)永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到

9、1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲垮，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚实。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的窃窃私语，有的像倾听水声，有的像凝视行人，千态万状，惟妙惟肖。13.这段文字说明的对象是 它的特征 _(4分)14、文中加点的词语几乎能否去掉，为什么?(3分)15、选文中用到哪些说明方法，请举两

10、例说明?(2分)(四)阅读下面的文章完成16-19题。(16分)孤灯小卷 (包利民)我记得小时候，总停电，那时就喜爱看书。经常在晚上，在自己住的小屋里点一根蜡烛，然后捧一本薄薄的书，倚在枕上看。或者是课外的作文书，或者是借来的小人书，虽然没有什么厚重的名著，可是在摇曳着微黄的烛光里，每一个字都生动得像要开出花来。仿佛在那样的夜里，只剩下一盏灯，一本书，还有我光明的眼睛。不同于一般夜读的意味，这里夜只是一个背景，读也只是一种状态，多年回望而落于心底松软处的，却是那盏灯，那本已不记得内容的薄册。高校时读的书就多起来，中外名著起先大量阅读。可是在夜里，我依旧喜爱拿一本薄薄的书，并不肯定是名著，总之是

11、在夜色里能入我心的。宿舍里到时间就停电，起初我们都是拿个小手电，用被子蒙头盖脸，在被窝里看书。后来我就觉得没有感觉，而且很难过，再好的书也读不进去。于是在一个夏夜里，熄灯很久之后，我偷偷溜出宿舍楼，拿着一本书。最终看到宿舍后面的路边有一盏路灯，对面是女生宿舍，灯下是一个台阶，我就坐在那里。已记不清有多少个那样的夜晚了，头顶孤灯相伴，洒下一片柔软的光。长长的风间或飘来一丝，吹得身旁的草叶细细地响。星光月色都被身后的楼房阻挡了，只有这一盏灯还亮着，只有这本书还翻开着，只有我还醒着。后来毕业，然后就是辗辗转转，在世事的风尘劳碌中，读书的时间越来越少，仿佛心境全然变更。可是每到睡前，还是习惯性地拿本书

12、，心思却不知飘忽到何处。刚参与工作的时候，住在工厂的宿舍里，很大的一个屋子，三个人。我的床在一个角落，每到夜深，当室友的鼾声响起，我便拧亮床头那盏小小的台灯，让它只照着我的那一角黑暗。那时看的多是薄薄的杂志，看那些小小的文章。在文中那些寻常的烟火人生里，努力去找寻能贴进我心灵的东西。有时候会遥思古人灯下读书，月影小窗，一灯如豆，那一幅读书的剪影该会有直入人心的魅力。虽然已无复古人之风，可在属于我属于书的那些夜里，总会有一些心绪是与古人相通的吧。就像一个挚友曾给我讲，他在工地上当力工的时候，每天都干活到很晚，匆忙吃过饭，别的工友或鼾声如雷或出去游荡，他就躺在大通铺上，借着一点灯光看一本从家里带的

13、书。他说多年以后，那些苦那些累都已渐忘，只有那看书的情景仍历历在目柔柔在心。我想，那样时刻那样的一个身影，也应是有着一种魅力吧。在一人一灯一书的夜里，别的都会悄然隐退，世界上只有那一点光、一卷丰盈和一缕思绪。那样的晚上，放下书，熄了灯，便会有一枕恬然而带着书香和希望的梦在等候。在学校的网站论坛上，有个男生发贴说：我记得那时，在深夜里，总有个人在楼后的路灯下看书，我每次站在窗前就能望见。也不知是哪个年级的同学，也不知看的是什么，总之很专注的样子。那个身影，曾给了我很多感动和力气。下面不少人跟贴，也有人说一样留意过那个身影。一个女生说：是啊是啊，我也看到过，一盏路灯，一个坐在台阶上的读书人，像一幅

14、剪影，真是美极了!选自2022年6月7日教化导报16.依据文章内容，将文中其他不同场合的孤灯小卷的夜读概括出来。(4分)夜读一：小时候点蜡烛倚枕夜读 夜读二：_夜读三：_ 夜读四：挚友在工友熟睡后大通铺上就灯夜读17.联系上下文，按要求完成下面两题。(6分)(1)可是在摇曳着微黄的烛光里，每一个字都生动得像要开出花来。(请品析该句加线词的表达效果)(2)多年回望而落于心底松软处的，却是那盏灯，那本已不记得内容的薄册。(结合语境分析加线字的含义)18.有人觉得文章到第七段就可以结束了，文末两段纯属画蛇添足，请谈谈你的看法和理由。(4分)19.依据文意，下列选项中对文章理解错误的一项是( )(3分

15、)A.我之所以认为最初在熄灯后看书没有感觉是因为太过拘束难过，不如在路灯下悠然自由。B.其次段说读也只是一种状态指作者小时候的夜读内容已经不记得了，但是那种夜读的美妙感受还在。C.我酷爱在一人一灯一书的夜里读书，是因为我醉心于古人的读书形式，想让读书更有有复古意味。D.作者以孤灯夜读为线索，追忆自己不同阶段的夜读经验，以表现自己对独自夜读，独自思索的生活方式的酷爱。(五)阅读下列材料，完成20-23题(11分)关于中小学书法教化的主题阅读【话题背景】教化部中小学书法教化指导纲要指出：义务教化阶段书法教化以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周支配1课时用

16、于毛笔字学习。一般中学可开设书法选修课。【调查数据】一项网络调查显示：73.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;73.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经验;42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;74.7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍根重要。(摘自中国青年报)【精选案例】书法是戴敏的第一项特长。她回忆，小学放暑假，每天呆在家里练字，起先也觉得苦，但练着练着就练出感觉了，非常享受这过程。戴敏练书法源于父亲一次不经意的激励，后来就慢慢爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，每次看到自己字上的圈多了就会感到很快乐。对于用依帆来说，少年时代的练字更多的是苦痛的任务，老

17、师布置的练字作业每次都拖到暑假的最终一个星期。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边很多人都这么认为。(摘自中国教化新闻网)【各方声音】网友冰水椰子：我是教语文的，又兼着书法课，经常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。网友吞可吞：很喜爱书法教室和教室走廊陈设的名家作品。很艳羡写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。上了初中，作业多了，就更没有时闻练字了。沈尹默(书法家)：世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的绚丽，无声而有音乐的和谐，引人观赏郭振有(中国教化学会常

18、务副会长).书写，表达一种感情，与电脑写不是一种状态。假如一切都机械化了，就没有审美，变得贫乏而没有了想象力。沙如(中国教化学会书法专业委员会副秘书长)：刘初中虽然学习压力加大了，但是练习书法能让我们静下心来，每天有半小时的时间练书法，之后学习效率会更高。(摘自互联网)【新闻现场】本报讯 今日，传承兰亭绍兴市区中小学生兰亭雅集42人展’在书法圣地兰亭右军祠启幕，这成为今年兰亭书法节的一个亮点。市内很多中小学校主动组织学生前来参观展览。一位带队老师说，他们学校有许多书法爱好者，在征集作品和报名参观的时候，大家都很主动，他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和将来。(摘自绍兴晚报，有删

19、改)20.依据以上几则材料，分条概述中小学生学习书法的意义。(3分)21.依据以上材料，分析中小学书法教化目前存在的不利因素。(3分)22.就激发学生书法学习爱好的问题，结合以上材料，给学校提两点建议。(2分)23.从下列选项中选出与文意不相符的一项。( )(3分)A.教化部要求，小学3-6年级每周要支配1课时练习书法，一般中学要开设书法选修课。B.从调查数据可以看出，书法教化进中小学课堂有较好的社会基础。C.有反对者认为，互联网时代，写字的机会越来越少了，也就没有必要学写毛笔字了。D.中国书法是世人公认的最高艺术，它具有审美价值，能丰富人的想象力。(六)名著阅读(5分)24、法国有一个人耗尽

20、了一生的精力来探讨昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 ;这本书是 昆虫记 ，这本书又译为 昆虫物语 或 昆虫学札记 ，被誉为 。 (2分)25、配伍题(3分)螳螂 像个吝啬鬼杨柳天牛 潜藏地下四年蝉 懂得心理战术四、作文(40分)26.岁月静好，芳香满园，八年级，正是一个承上启下，雷雨交加的夏季。日益繁重的学业，或许让我们苦恼懊丧，但也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我更乐观、更坚毅;日趋激烈的竞争，或许让我备感压力，但师长的关爱，挚友的激励，让我们更懂得了珍惜，懂得了付出;学习之余，各项艺术活动或爱好爱好，不仅调整了我们的身心，也让我们的青春岁月更丰富，更充溢。加油吧，我的将来不

21、是梦。请以八年级，一个 的我为题写一篇文章。要求：补充完整题目，内容详细，有真情实感;写成记叙文;卷面整齐，不少于600字;文中不得出现真实的人名地名;不得抄袭套写。开头段：中间部分：通过记叙一件 事，表现了我 。结尾段：2022-2022学年八年级上期语文期末模拟参考答案1略26：C C C B A(每题各3分) 7.(2分，每空1分)听觉、视觉 8.C(3分)9.(1)行冠礼(2)同披：穿着(3)遵循(4)拱手行礼10.(1)(他们)一生气，诸侯就都胆怯;(他们)宁静下来，天下就太平无事。(2)天子被感动，表情变得肃穆庄重，扶着车前横木俯下身子表示敬意。11.(1)军士吏被甲，锐兵刃，彀弓

22、弩，持满军队训练有素，周亚夫治军有方;(2)天子先驱至，不得入 上至，又不得入周亚夫军纪严明：(3)介胄之士不拜，请以军礼见周亚夫刚正不阿，恪尽职守。(4)霸上和棘门军反面说明周亚夫治军有方。12. 富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈;威猛不能屈。13.卢沟桥，形式美丽，结构坚实。历史悠久14.几乎表示差不多意思，强调了桥面与河面并非完全平行，删去后与事实不符，体现了说明文语言的精确性，严密性，科学性。15.列数字 作比较 摹状貌16.(4分)高校时路灯台阶夜读。毕业后拧亮床头台灯夜读。17.(各3分)(1)运用比方，写出文章字词的美丽，感受到书带给我心灵的愉悦和美妙。(2)松软处指的是心灵深

23、处，指读书留给内心的东西，如希望的梦以及作者身上所体现出的对美妙事物的执着追求，对人生的不懈地拼搏，对美妙信念的努力坚守等。18.(3分)我认为文末两段是必不行少的。因为后面两段运用争论的方式和侧面的写法，写出了夜读带给他人的感受，从另一个角度拓宽了写作的内容，揭示和深化了夜读的意义与价值。19.(3分)C20.(3分)提升一个人的形象气质;使人静心，缓解压力，提高学习效率;发展特长，培育自信;传承书法艺术，传承中华文化。21.(3分)书法好用性不强，很多人对学习书法缺乏主动性;学校缺乏专业的书法老师;中小学学习压力大，书法学习时间无法保证。22.(2分)要求老师在书法教学中多激励学生;营造有利于书法教化的环境氛围;(答将名家书法、学生优秀作品上墙，增加文化氛围等亦可)开展丰富多彩的活动。(如详细答出开展诸如参观评比展览等活动亦可)。23.(3分)A24、法布尔 昆虫的史诗 25.略第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页