2022年小学文明班级评比扣分细.docx

《2022年小学文明班级评比扣分细.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学文明班级评比扣分细.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年小学文明班级评比扣分细 小学文明班级评比扣分细 班级是学校教化教学工作最基本的组织单位,一个良好的、文明的班级对学校的发展具有主动的促进作用。下文是小学文明班级评比扣分细则，欢迎阅读! 小学文明班级评比扣分细则一 为加强班级管理，促进班级管理工作的规范化、制度化和科学化，创设一个良好的育人环境，本学期文明班评比量化细则做了一些修改，详细要求如下。 一、文明班评比内容 文明班评比内容共分 7 个大项，20 个小项，详细内容如下： 1、行为习惯类：包括上放学早到、迟到、早退状况，出操、放学行进路队状况、升旗、校会及其它大型集会纪律状况、课间秩序、文明礼仪、两操状况、值日状况等检查项目。

2、2、活动类：包括各级各类文体、科技、读书、征文等竞赛活动以及少先队活动等检查项目。 3、违纪、平安事务类：包括违纪事务、平安事故等检查项目 4、班级文化类：包括黑板报、学习园地、班级博客、通讯稿等评比检查项目。 5、卫生习惯类：包括个人卫生状况、公区卫生状况(教室、包干区、杂物间、走廊、楼梯、功能室等地)的检查评比及保洁等检查项目 6、学习习惯类：包括课前常规、早读、午读状况、上课状况、作业完成状况及诚信考试等检查项目 7、爱惜公物类：(包括学校的设备设施、工具、用具等检查项目) 二、评比分数、分值及嘉奖等次 一)评比分数及分值 1、评比状况以量化表的形式呈现。文明班综合评比量化总表由文明班评

3、比量化表和月考、期末考成果量化表组成。其中文明班评比量化表中，每班设基础分 101 分，各项检查评比活动在此基础上进行加减，每月月末统计一次分数，此部分占总分的 73%比重。月考、期末考成果量化表由平均分、优秀率、及格率及进步率等部分组成，此部分占总分的 30%比重。 2、计算公式：文明班综合评比量化总表=73%文明班评比量化表+30%月考、期末考成果， 二)嘉奖等次 文明班综合评比量化总表将各项数据根据由高到低的依次进行排序，将排序结果分为三个等次，每个等次分别设定 8 个名额，即 18 名为一等奖，916 名为二等奖、1734 名为三等奖。依据学校规定，一、二等奖的班级当月评为文明班。 三

4、、详细评比细则 一)行为习惯类 1、上、放学要求 1)不准过早到校，学校规定上午上学时间为 7：30，下午上学时间为 1：20，在学校规定的时间内，提早 10 分钟以上的为早到，违反此项规定的视状况酌情扣分。 2)在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分 3)学生上学应当按时到校，上学无故迟到者根据 1 分/人次扣分。 2、路队要求 1)出操、放学、去功能室的行进路队应当做到快静齐，不能有队伍散乱、乱插队、大声喧哗、不靠右行、追逐打闹等现象发生，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。出操时假如一周内被体育老师、行政、值日老师

5、点名 3 次以上(含 3 次)或被值日生扣分 3 次以上(含 3 次)，此班的学生将要利用早读、午读、或者托管等时间接受连续 3 天规范强化训练，训练时间、内容由班主任负责、级长跟进。经过强化训练后假如还没有改进的班级，文明班评比等级将要下降一级。 2)学生放学应到指定地点等候家长，不能有乱串班级、纪律混乱等现象发生，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 3、课间秩序要求 1)课间学生可以进行望远、欣赏植物等活动，也可以进行平安、健康的小嬉戏，不宜进行刺激、危急性强的嬉戏。不能有在教室内、楼道或楼梯内大声喧哗、起哄、追逐打闹、做危急嬉戏、做危急动作、高空抛物、不遵守纪律等现象 发生

6、，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。严禁高空抛物。违规者经调查状况属实每人次扣 2 分。 2)课间学生不能随意串教室，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5分。 3)课间学生应当留意平安，不能有乱摸乱动教室、功能室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等现象发生;不能用饮水机的水洗手、洗脸;也不能有水龙头未关严实;踢厕所门等现象发生，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣5 分 4)运用厕所用纸时，做到按需索取、当用即取，杜绝奢侈、损坏、玩耍纸巾的现象发生，也不能有将纸巾拿回家运用或一次性取许多留作下次运用等现象发生。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分 4、文明礼

7、仪、仪表的要求： 1)在校学生应当留意仪容仪表的整齐卫生，学校规定每周一或重大活动时间必需穿校服，戴红领巾。除此外男生还应当不留长发，男女生不染发、不留怪发，不穿拖鞋，不着奇装异服等，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分 2)学生应当留意语言文明，不能出现说脏话、粗话、谎话的现象。学生还应当留意举止文明，不能有横冲直撞、打架逞能，以大欺小等现象发生。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分 3)同学间应当团结友爱，相互帮助，不能有给同学起外号，讪笑同学的生理缺陷，卑视有残疾的同学等现象发生，违规者每人次扣 1 分。 5、大型集会的要求 1)学生应当根据学校的要求主动参与每周升旗

8、仪式，无故不参与升旗者每人次扣 1 分。 2)每周升旗仪式根据学校要求学生应当统一穿着礼服或运动服、佩戴红领巾，违规者每人次扣 1 分。 3)学校集会或实行的重大活动，学生应当主动参与，并自觉遵守大会纪律，不能有秩序紊乱、随意走动、随意说话等现象出现，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 6、两操要求 学生应当仔细做早操、眼睛保健操，无故不做两操的每人次扣 0.1 分。 7、午餐及中午小憩要求 1)午间用膳时，学生应当按要求排队领取午餐，并到指定的位置用膳。不在用膳时讲话、游戏或做其他事情。开展文明餐桌行动 做到吃多少，盛多少;不剩饭、不剩菜;不挑食，不偏食。值日生检查假如剩 1/

9、3 以上饭菜的，根据 1分/人次扣分，剩 1/4 以上饭菜的根据扣 0.5 分/人次扣分。假如值日生把握不好标准，可以请示饭堂值日老师。 2)用完午膳后还必需按要求清理残羹、摆放好餐具、摆放好椅凳。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 3)午休期间学生必需在规定的场所小憩、作业或看书。不能有不在规定的场所小憩、随意走出教室，在教室内说话等影响他人休息等现象发生，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 二)活动类 学生应当主动参与学校组织的各项活动，活动中尽最大的努力为校、为班级争光，少先队员应当主动参与大队部组织的队活动，并自觉遵守活动要求，没有特别缘由不能无故缺席。违规

10、者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 三)违纪、平安事务类 1.违纪事务 1)学生应当自觉遵守中小学生守则的条例要求，听从老师、家长的管教，不能有无故顶撞老师或不听从老师合理要求等行为出现，违规者每人次扣 3分。集体违规一次扣 10 分。 2)学生应当参与主动有益的活动，严禁私自外出上网吧打嬉戏或去录像厅等场所，违规者每人次扣 3 分。集体违规一次扣 10 分。 3)学生应当自觉遵守学校的规章制度，严禁在校内内出现打架斗殴、偷盗等行为，违规者每人次扣 3 分。集体违规一次扣 10 分。情节特殊严峻的酌情加倍扣分。 2.平安事故 1)学生应当平安，不能有随身携带危急物品或火种进校等行为，

11、违规者每人次扣 3 分。集体违规一次扣 10 分。 2)未经许可不能有私自爬窗、爬墙、爬楼梯栏杆、上楼顶等存在平安隐患等行为，违规者每人次扣 3 分。集体违规一次扣 10 分。 3)上下学要遵守交通规则，过公路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘坐校车肯定要遵守纪律，排队候车。候车时不准打闹追逐、抢占座位等。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 4)放学后学生要按时离开学校干脆回家，不要在教室、校内内逗留，也不要在街头游逛，不准不跟家长打招呼跑去同学家玩或在同学家留宿。违规者根据5 分/人次扣分。违反规定情节严峻的酌情加倍扣分。 四)班级文化类 1)班级文化要体现班风班貌，按质按量

12、完成黑板报、学习园地、班级博客等的更新，促进老师、家长、学生的沟通互动。学校德育组将定时支配人员检查评比，评比结果将记录到文明班评比量化表中。 2)班级应当主动宣扬日行一善扶贫帮困帮助别人欢乐自己等正能量的言行，并通过通讯稿的形式宣扬班级好人好事。 3) 值周班级应当做好全校学生日常行为管理工作，肩负监督员的职责，对学生不良行为进行指责、检查及订正。学校将依据值周班级的工作看法、出勤、工作方法等，根据优秀 10 分、良好 8 分、合格 6 分、不合格 4 分的分数值加分。 五)学习习惯类 1.上课常规检查 1)上课铃响后，班级应当立刻做好课前打算，宁静等待老师上课。去功能室上课的班级应当提前整

13、队，有序排队去功能室。不能有纪律不好、队伍散漫、迟到等现象发生。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分 2)上课期间学生应当仔细听讲、主动举手发言、仔细完成作业，不能有睡觉、看闲书、吃零食、说话、打闹、玩手机、做小动作、擅自换位置、离座、中途离开教室及其它影响课堂纪律等现象发生，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分 3)学生坐姿、站姿、执笔姿态应当正确，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分 4)学生应当根据要求带齐学习用品、材料，按时完成作业。没有特别缘由 不能有不带学习用品、不做作业等现象发生，违规者每人次扣 1 分。 5)早读、午读时，学生在班干部或值日生的带领

14、下仔细读书、看书，不能有违反纪律的行为，违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 2.教学质量检测 每月学校进行教学质量检测，检测学科依据平均分、及格率、优秀率、进步率等数值进行计分排列，并统计到成果量化表中 六)卫生习惯类 一)个人卫生要求 1)学生应当留意个人卫生，勤剪指甲、勤洗头、洗澡、勤换衣服、袜子。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 2)学生应当留意饮食卫生、合理饮食，不乱吃零食、不乱扔垃圾。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 二)公区卫生要求 1)教室布置要美观大方，保持桌椅无涂污痕迹并摆放整齐。地面清洁，门窗光明干净，讲台上没有灰尘，墙壁无涂污

15、痕迹，杂物间卫生工具摆放整齐，不乱倒垃圾。违者每次扣 3 分。 2)包干区要保持清洁，讲究卫生，不准乱扔废纸、杂物，不乱倒垃圾，每天 2 扫一拖。发觉纸屑或杂物、未拖干净扣 3 分。 3)公区留意保洁，学校将不定时检查，检查结果记录在文明班评比量化表中。 七)公物爱惜类 1)爱惜公物，不准攀折树木、采摘花草、践踏花园、花池。不能在公共设施上乱涂乱画，打扫卫生时不得用劳动工具打闹。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 2)人走灯灭，人离扇停，不开长明灯，光线足够时不开灯，不在教室和办公室运用大功率电器。违规者每人次扣 1 分。集体违规一次扣 5 分。 八)加分类 1、好人好事加分：

16、做好事是一种高尚的行为。我们激励学生做好事，好人好事里捡垃圾、 捡物品，包括衣物、书本、文具等之类的虽然不加分，但以表扬稿的形式在红领巾广播站对全校师生广播，以此来宣扬校内的好人好事，提升正能量。另外，学校将设立每周好人好事板报，将发生在校内内的好人好事刊登出来，供大家来学习，激励更多的学生去做好人好事，让做好人好事的行为形成一种风气，在校内内广泛传播。对捡到现金的根据 1 角钱加 0.1 分，2 角钱加 0.2 分，5 分封顶计算，假如捡到现金数目特殊大的或者捡到的物品价值特别高的，比如 10 元以上的上报学校德育组，酌情加分，并 8 分封顶。 2、广播稿加分： 通讯稿分为红领巾广播站宣扬稿

17、、教化信息网宣扬稿及杂志报社宣扬稿等类型，稿件的形式有新闻稿、学生优秀习作、除陋俗金点子等，这学期我们要以提高学生的思想道德素养为目的，结合学雷锋做好事等活动，宣扬校内好人好事，引导学生形成正确的世界观和价值观，弘扬真善美，并以此来规范学生的日常行为习惯，提升正能量。广播稿加分如下： 1)每月每班新闻稿 2 篇(必需的) 2)其余稿件 0.2 分/1 篇 3)3 分封顶 3、学生获奖加分 1)训练队根据 0.1/人次加分，由训练队老师供应名单。 2)学生外出竞赛获奖的，根据教化行政部门组织的竞赛和非教化行政部门组织的竞赛分别计算。教化行政部门组织的竞赛，个人获奖根据不同级别 x0.2的系数加分

18、 非教化行政部门组织的竞赛，根据教化行政部门组织的竞赛的 1/5 加分。 3)帮助学校工作加分 学校重大活动，班级主动请缨帮助学校开展工作的，如清理睬场、搬运物品、制作展板等，可以酌情加 13 分. 小学文明班级评比扣分细则二 一、指导思想 为促进学校全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，培育学生酷爱集体的良好思想品德文明行为习惯和你追我赶争先进的竞争意识，营造良好的班风 校风，加强班队建设，增加学生的集体观念和班级凝合力，保证学校良好的教化教学秩序，促进学生管理工作规范化、制度化，我校将依据本校的实际，结合小学生守则、小学生日常行为规范，制定本细则。 二、详细措施 1. 评比内容 力求将学

19、生在校的主要活动纳入评比范围，采纳量化积分方法，实施班级工作量化管理，每天从平安、文明礼仪、精神面貌、爱惜公物、卫生、两操、上学、课间、放学、乘车等十项内容进行评比。 2. 组织 成立文明班量化管理领导小组，下设卫生、两操、课间、乘车、上学与放学五个学生管理小组，负责每天的检查和登记，实行发觉问题扣分、反馈、落实跟踪教化处理制。问题未刚好解决者加倍扣分，并依此评价班级工作。 3. 分值及嘉奖方法 每小项为 10 分，共有 101 分基础分，值日行政负责全面管理，统计并公布成果，少先队部每周统计，每月小结，按级部一百零一分之五十的名额进行评比嘉奖，每月第一周为上月的文明班进行颁文明班牌，学期末依

20、据次数和积分评出文明标兵班，并为班主任颁发相应奖金。 三、评比细则 (一)平安 1. 实行平安一票推翻制，凡出平安事故的班级，当月的平安分为零，并取消当月文明班的评比资格，学校依据其影响程度和责任大小，裁定该班期未能否评文明标兵班，凡知情不报，有意隐瞒事实者一律不能评文明班，并追究其责任。 2. 平安事故的界定：凡因管理不善造成家长投诉经调查且属实或造成学生要送医院就医，有损学校声誉的事。 3. 此项由校医付常春和级长做好登记，每月向德育处上报一次。 (二) 仪容仪表(10 分) 1. 按要求穿整齐校服和佩带红领巾，违者每人每次扣 1 分。 (星期一穿西服，搭配皮鞋，红领巾;星期二至星期五穿运

21、动服，搭配运动 鞋) (三)文明礼貌(10 分) 1. 同学之间友好团结，自觉运用感谢、对不起、没关系等礼貌语言，以礼待人。不打架、不骂人、不随意走出校门。说粗口脏话者发觉一次扣 1分。 2. 学校领导带领上级领导、来宾参观视察校内，或是外校老师来校听课，学生遇见要立正，鞠躬并问候叔叔好!阿姨好!或老师好!。无礼貌导致对学校形象有不良影响者要告知班主任进行教化并扣 15 分。 (四)爱惜公物(10 分) 1. 损坏桌子、凳子分别扣 1 分。 2. 损坏电视机、电视柜和教室工作台、电脑视其损坏程度扣 110 分。 3. 多媒体、空调、灯光、风扇、电源不刚好关闭，发觉一次扣 1 分。 4. 损坏插

22、座、调速器、开关、线槽和书柜，按数量每个扣 1 分。 5. 损坏门、锁、光管、风扇，按数量各扣 2 分，损坏玻璃扣 5 分。 6. 打破瓷砖，损坏墙面和花草树木扣 2 分。 此项工作由校办公室蔡俊清行政负责，要求开学初做好登记，期中、期未各检查统计一次，并汇总到德育处。电源的管理由值日行政登记，凡有意损坏或因违反操作规定损坏公物的，除按以上各种标准扣格外，还要视其状况确定是否照价赔偿。 (五)卫生(10 分) 1. 检查范围包括黑板、桌面、地面、天花板、垃圾桶、走廊、多媒体工作台、玻璃、扫把、拖把、门窗十项内容，每项不清洁扣 0.5 1 分。 2. 工具箱清洁工具摆放不整齐扣 1 分。 3.

23、每天两扫一拖，下午放学后检查。每天早晨，班主任应支配早到的学生打扫公共区和教室;中午放学须摆好桌椅，教室无垃圾;下午放学要拖地。 此项检查由值日行政和卫生督查员负责登记。 (六)两操和升旗(集会)(10 分) 1. 出操、做操、归队时队伍不整齐，出现拥挤或有讲话现象的各扣 1 分。 2. 动作不规范、不整齐、不按规定速度完成的每人一次扣 0.5 分。 3. 无老师带队、无学生领操，有无故掉队学生各扣 0.5 1 分。 4. 服装不整齐，少穿校衣、校裤、不戴红领巾，穿拖鞋或暴走鞋上学的每人每项扣 0.5 分，无故不参与两操和升旗的每人每次扣 1 分。 此项工作由体育课组及两操管理小组进行检查登记

24、。 (七)课间纪律(10 分) 1. 有起哄、打架、追逐、怪叫或做危急运动现象扣 2 分。 2. 有追逐、怪叫现象每人扣 1 分。 3. 预备铃响后在教室外逗留者，每人每次扣 1 分。 4. 不讲究卫生、乱扔垃圾者每人每次扣 1 分。 5. 未经老师同意随意走进办公室、功能室、操场或其他班教室的每人每次扣 1 分。 6. 未经学校批准擅自走出校门口的扣 3 分。 此项管理由级长、门卫和值日行政指导课间管理小组负责检查登记。 (八)乘车(10 分) 1. 不按时到指定地点排队上车或在上车、上学途中有大声喧哗现象每人扣 1 分。 2. 不对号入座，争抢座位、有意站立，每人扣 1 分。 3. 坐车过

25、程中，头、手伸出窗外、车内或向窗外扔垃圾每人扣 1 分。 4. 车未停稳就争先恐后上下车的每人每次扣 2 分。 5. 不讲文明礼貌、不敬重值日老师、司机、同学和他人家长，扣 1 分。 6. 因特别状况由家长接送，但又未通知车长而造成校车久等的每人每次扣 1 分。 7. 在排队、上车、下车和车中讲人花名、讲粗口、吵架每人每次扣 1 分。 此项管理主要由乘车学生管理小组负责检查登记，详细由各车长负责登记。 (九)上学(10 分) 1. 不干脆上学，而在途中玩耍或在校外小店逗留者扣 2 分。 2. 由家长接送的学生没有特别状况不在路口下车而干脆在校门口下车者扣 1 分。 3. 超过 8：00 在教室

26、没有老师或班干部管理早读造成没人早读或纪律混乱的每班扣 1 分。 此项管理由值日行政负责，检查登记。 (十)放学(10 分) 1. 不干脆回家，而是在途中玩耍或在校外小店逗留扣 2 分。 2. 学生未走完，而教室又无老师在场扣 2 分。 3. 没有特别缘由超过 6：00 放学每人每次扣 0.5 分。 4. 中午回家的同学，不在家午休或做作业，而是在街上闲逛、商店逗留或过早在学校门口久等扣 1 分，打开校门争先恐后或大吵大闹跑进教室的扣 1分。 此项管理由值日老师和行政负责检查登记。 每项检查登记表由每个管理小组组长做好登记后，在下午 5：35 分前放回文印室(车长除外，车长在其次天 8：10

27、左右把登记表交回文印室)，值日行政在每天 9 点钟前把前一天的统分公布到公布栏中。 小学文明班级评比扣分细则三 一、指导思想 素养教化的核心是培育健康人格，而健康人格必需以一系列优良素养为基础，对于小学生而言，素养教化的胜利实施离不开一系列详细素养的培育，其中的一个极其重要的方面就是让少年儿童在成长的过程中养成一系列做人、做事、学习等方面的良好习惯。以培育学生行为习惯为重点，从日常生活中的细微环节着手，从最基本的生活习惯、学习习惯起先，营造学校群体主动向上的良好氛围，强化班集体建设。 二、评比内容 依据学校德育工作要求和工作实际，拟定从如下八方面进行评比： 1、文明礼仪。2、卫生。3、升旗仪式

28、。4、大课间及两操。5、早读。6、路队。7、主题活动。8、课间纪律。 三、评分标准： 总分为 101 分，实行扣分形式评比，将每次评比内容分成细目操作，评分者比照评比内容有违反的扣分，没违反的该项满分。得分前两名的班级为文明班 级。 1、文明礼仪。 校内内少先队员必需戴红领巾，班干部必需佩带标记，(随机检查，酌情扣分)。 仪表整齐，坐正立直、行走稳健、谈吐大方、举止文明，不说粗言。如在校内内发觉同学说粗言，一次扣除一分。 在校内外遇见老师要行礼问好。 在校内遇见客人应主动行礼问好。 2、卫生。 教室卫生：地面整齐，无纸屑、果皮或其它杂物;窗户、门保持干净; 室内一切物品归类摆设整齐、有序。走廊

29、及外墙无污物; 环境卫生：地面无纸屑、果皮或其它杂物; 一处不卫生扣 1 分。 3、升旗仪式。 升旗仪式要求学生穿好校服。升旗时要敬队礼或行注目礼，不得东张西望。倾听国旗下的讲话时应保持宁静，不得打闹。 4、大课间及两操 集合做到快、静、齐，退场队伍不得凌乱嘈杂，不得跑步回教室。否则扣 1 分。 做操时有人讲话、搞小动作干扰他人，不仔细做操者一人扣 1 分。 大课间，无故逗留在教室或躲在其他处不做操的一人扣 1 分。 按时跟随眼操乐曲，仔细精确。 做操不仔细，讲话、搞小动作的每人扣 1 分，扣完为止。 5、早读 早上学生到校后，组织学生进行早读，不得在教室外玩耍游戏，发觉班级不早读的一次扣一分

30、。 6、路队 放学时必需整队按要求出校门。 路队上不吵闹追逐、不插队、不窜队。 听从值勤老师、值勤学生的指挥。 7、主题活动 按要求召开主题队会。黑板报。收听红领巾广播站的广播。 8、课间纪律(10 分) 按八做到规定，有违者一人次 1 分。 做到不买零食、不吃零食; 做到不滑楼梯扶手; 做到不撤沙、扔石，乱丢杂物、纸屑; 做到不攀爬、树木、不踩踏草地; 做到不蹬踏墙壁或在墙壁上乱涂乱画; 做到不打架、不骂人; 做到不在校内内追打、推挤; 做到不在校内内玩危急嬉戏、不带危急器具。 有以下状况之一者不得被评为文明班级： (1)凡有学生严峻违纪现象的班级，如：翻越围墙，严峻破坏公物，课间严峻损害事故。 (2)凡全校性大扫除，班主任不在班级监督、检查不合格的班级。 (3)凡不参与学校活动，不执行学校安排任务的班级，如：不组织召开主题队会、不收听红领巾广播站的广播，黑板报检查不合格的，不按时完成少先队开展的活动。 第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页