2022年最新家长会家长代表发言稿范文五篇.docx
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1、2022年最新家长会家长代表发言稿范文五篇望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。下面是我为您举荐2022最新家长会家长代表发言稿范文五篇。2022最新家长会家长代表发言稿范文1敬重的老师、各位家长挚友们:大家好!首先特别感谢曹老师给我供应这么好的一次机会,让我和大家一起探讨孩子的成长教化问题。作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也乐意协作老师共同教化孩子,同时感到很惭愧,对孩子的教化主要是老师付出了许多心血,多了大量工作,家长做得很少,的确没有什么阅历可谈,只是把自己一点不成熟的想法说出来,目的是与大家一起沟通切磋,共同提高。在这里,我主要谈三
2、个关键词:一、感谢外高是一个环境美丽、设施齐全、以人为本、全面推动、充溢深厚人文气息和文化氛围的重点学校,领导_远瞩、科学创新的办学理念,勇立潮头、敢为人先的强者风度,老师们落落大方、谈吐不凡的气质,朴实严谨、主动向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人。进入外高,你会发觉人文教化无处不在,第一次报到时提着被褥包袱刚走进校内,老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级,帮查宿舍,帮送东西,始终带到宿舍找到床位才放下离去,被单被罩已提前分好放在自己的柜子里,这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教化和感染;找到教室
3、报到,曹老师和马老师已早早坐在教室里,登记学生基本状况的表格放在桌上,开学须知写在黑板上,报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。我在感叹速度的同时,内心也在赞美外高把平凡的事做精彩,把一般的事做精典的精细化管理模式,我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀。第一次参与的开学典礼上,爱的教化贯穿在活动始终,文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学老师代表上台等一幕幕仍在眼前出现,刘校长最终的讲话更是把爱的感悟推向了_。从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了爱更广博的含义,明白了爱老师,他们是你登山的阶梯;爱同学,他们是你恒久的财宝;爱父母,他们是
4、对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校,她是你成长壮大离不开的沃土。还有实行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导心晴社的建立,都使外高充溢了朝气和阳光,如调味剂一样让学生的生活惊慌而不单调,充溢而不乏味。对于外高细心赐予孩子们的一切,家长只能重复着同一个词:感谢!二、感动自从进入外高后,我的孩子发生了很大改变。从信念满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼,从成果名次的彷徨到不能快速突围的忧闷,从认清现实和自我的冷静到调整状态奋力超越的搏击,一系列的改变记录着孩子成长的烙印。假如说孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯,变得乐观上进、和善豁达了,这是老师严格管理和耐性教化
5、的结果,孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有您们的关注和爱惜,就不会有他们的成长和将来。难忘高一(12)班每个老师待学生如亲人的关爱,班主任曹老师在孩子生病时吩咐中药泡热再喝,喝前吃点饼干垫底免得难过;副班主任马老师几次带孩子外出看病,垫付药费,休息时间帮他补习功课;教语文的席老师多次和孩子谈心,拉近距离激励他仔细努力主动向前;看病时偶遇教地理的员老师,耐性地开导孩子不要只盯着名次,要和自己比不断赶超自己,只要仔细地理学好就不会困难;孩子还给我说教历史的王老师曾和他谈心,告诫他不要分心要全心投入学习坚持究竟在外高,老师教主科和副科的界限不再清楚,每个老师都明白一个孩子是一代甚
6、至几代人的希望,对学生都是怀着一份使命感和高度的责任感在育人教书,他们高超在于深知人才须成才先成人的道理。他们重视孩子的学业成果,他们更关注孩子心灵的成长和塑造。全部老师对孩子成长的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,您们对每个孩子倾注的关爱和心血,让每个家庭充溢了希望,我们的生活因为您们真诚无悔的付出而充溢了光明,我们无时无刻不被您们高尚的人格感动着。在此,请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!老师,您们辛苦了!三、感恩第三个词感恩想先和孩子们说说。孩子们,你们是幸运华蜜的一代,父母呵护你,老师关爱你,学校社会关注你,你们要懂得感恩。不要埋怨不要任性不要自我放松,你们
7、衣食不愁地坐在这里接受良好的教化,要知道有多少同龄人可没你们这么有福气,有的要为维持一家老小的生活而奔波,有的为了上学每天都要翻山越岭步行两个多小时,有的边照看年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们要明白有爸爸妈妈的呵护是华蜜,有这么多高素养老师的关爱教化是华蜜,有健全牢固的身体是华蜜,放学总能坐在干净的餐厅里吃饱饭是华蜜,主动地学习思索有所收获是华蜜,关爱别人是华蜜,生活在魅力无限的外高是华蜜要知道学习是自己责无旁贷的事,不是为家长为老师学,而是为证明自身价值打拼美妙将来而学,所以要变要我学为我要学,变要我学好为我要学好。人总处于主动主动地学习状态,就会创建出意想不到的奇迹,这也是对老师的回报和感
8、恩方式。还想对家长说要体谅感恩老师,天下360行,就数老师心最长,老师都希望学生超过自己,更加优秀,现实是学校和家长都对老师寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生身上,他们特别的辛苦,在教化孩子或学业成果等方面出现问题时,我们要信任老师刚好沟通,别让老师辛苦之后再被误会,流汗又流泪。我也信任这样的事情在我们这个班级不会发生。另外,孩子是上天赐予我们的珍宝,我们也要善待感恩他们,孩子贪玩成果下滑心情不稳时,要多些理解和宽容,多点沟通和指引,他们欢乐阳光了我们才会感到华蜜和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最珍贵的
9、财宝。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长,他们终将成为我们的傲慢!最终,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康,家庭华蜜,祝福同学们学有所成,三年后走进你们心仪的高校校内。感谢大家!2022最新家长会家长代表发言稿范文2敬重的学校领导、各位老师,各位家长:你们好!所以,今日我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,说说几句心里话。我的孩子同那些得才兼备的孩子相比,还有许多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要说的,不能算是阅历,只能算是感受。作为中年人。我们在挚友相聚。亲人团聚的时候。谈得最多的唯恐就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉开眼笑,津津乐道
10、,赞扬自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展。埋怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子-有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照看和管教过他们的儿子,但他们的儿子最终却考取了清华高校当别人问他们家教阅历时,孩子的父亲回答说:我没有什么阅历。就是早晨莫让他起早了。晚上莫让他睡晚了。三餐奠让他吃少了而一对经济条件很好的夫妇,对孩子言听计从,既照看其饮食起居。又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以
11、便让孩子一门心思读书,考取重点高校,但孩子最终却名落孙山。我不否认。上面的状况确定存在。但这只是特例,这种特别现象。就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开。无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才开。称职、对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话-假如孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关切不够有关那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?第一、赞许与指责现在有句流行的教化名言:好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激烈,频频称道,甚至开导别人教化孩子时经常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回来到中国最传统的教化模式棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不
12、了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教化。夸奖成了纸上谈兵,一句空话而已。然而,在众多的父母眼里,指责并不是一件坏事:多指责,有助于孩子更加清晰地相识到自己还有许多不足之处,有待于改进和提高,决不能为现在的一点成果沾沾自喜。像现在这样不夸还经常犯错误,再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子好像成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。对于家长这样的想法,假如反问一句:什么才算是值得夸奖的地方?信任许多家长都会张口结舌,其实他们也说不清原委孩子怎样做才算是满足,但却非常清晰现在的做法他们确定是不太满足的。慈母多败儿的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的家长在教化的过
13、程中往往注意指责,一语道破式地指出缺点,希望孩子能尽快做出变更,却淡化了教化中夸奖这一更重要的手段。威廉.詹姆士说:人性最深切的渴望就是获得他人的赞许,这是人类之所以有别于动物的地方。日常的生活当中,我们每个人都希望得到别人的确定,获得他人的赞许;即使自己出现了失误,也还是希望听到挚友及家人的激励,而不是斥责与指责。成人尚且如此,何况是一个中学生呢,他们更须要赞许与确定。比较成人,中学生有时还不能很好辨别出善意的指责与恶语中伤,假如父母只是一味的指责,而不加以赞许,久而久之,就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,赞许特别重要,不行或
14、缺。父母只有常常真诚地赞许自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和平安感,从父母的确定中变得信念十足。想要做到这点其实并不难,只要家长擅长视察,就会发觉孩子许很多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长,对这一点应当深信不疑。信任自己的孩子是最棒的,就会将发觉孩子的特长形成一种习惯,赞许也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会情愿对父母放开心扉,接受父母的建议和要求。赞许当然是重要的,但只赞许不指责也是不行行的。人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候,就不能再单纯用赞许的方式,必需要辅以指责才行,但指责也要讲求方法。无论他们
15、犯了怎样的错误,指责时都要就事论事,不要揪住不放或是攀比讽刺。这个问题在中学生家庭教化中多有发生。明明是一个很小的错误(比如未整理房间),却能够让家长们联系到从前的种.种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍,最终归结到影响学习这个话题上。并且在指责的过程中,经常拿其他的孩子与自己的孩子相比,直到说得体无完肤为止。下次再出现错误,又是老生常谈,使得学生常说,他们现在几乎可以把父母指责的话倒背如流。而每当父母又要说教时,孩子们就会出现不耐烦的逆反心理,双方的关系也因此变得惊慌僵化。其实,细致想想,成人都不情愿别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比较,要顾及自己的尊严,孩子不也是一样吗?所以
16、就要求父母要能够将严厉的斥责温柔化,把解决当前问题作为指责教化的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心平气地摆事实讲道理,而不是用赞扬别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温柔的指责是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任,而不是不敢指责或不愿指责。这样,他们才会坦然地接受父母的指责,教化的最终目的才能达到。恰当的赞许与指责,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞许的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财宝。所以父母肯定要学会合理的运用赞许与指责,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。其次,要宽容孩子。比起以往
17、的学生,如今的中学生无论是情感、还是思索实力,都显示出了他们特有的成熟性。时代的发展、网络传媒的发达给他们供应了更多思索的机会,使他们起先尝试着以自己的视角去谛视和推断问题,并且在这个过程中渐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,他们照旧是须要呵护的小孩儿,特殊是外界新异刺激的增加,让父母们更加惶恐担心,胆怯他们一不当心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与中学生渴望独立、自由的思想是格格不入的,双方之间的隔阂因此渐渐加深。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应当记住。或许残缺的才是完备的。对于孩子,我们应当多
18、一点理解。少一点埋怨;多一点宽容,少一点苛求。切不行求全责怪。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不行能一帆风顺。那么自己的孩子就不行能次次胜利。我们要引导他们正确对待胜利与失败、顺境与逆境。做到胜利了不傲慢。失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条,将来的社会什么样的人才都须要,你的孩子将来考取什么样的高校。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、怜悯心。第三,要熟识孩子。世上不行能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向
19、。有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静。有的好动,有的急躁,有的沉稳;从心理素养来讲,有的刚毅,能承受屈辱和压力,有的脆弱。弄不好就可能走向极端,有的自信。有的自卑:从爱好实力上讲。有的爱好广泛,学问面宽。有的爱好单一,学问面窄。有的形象思维强,有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境富裕,有的家境困难华蜜的家庭是相像的。不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的。要尽可能地关注、熟识自己的孩子。擅长探究、总结孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。有的放矢我们大家应当明白,我们跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应当是挚友关系、兄弟姊妹关系!我们应当了解自己孩子的志向
20、理想、爱好爱好、喜怒哀乐,应当常常同自己的孩子沟通,沟通。应当知道孩子每次的考试成果,应当记住班上科任老师的电话号码并常常同他们保持联系,应当常常视察孩子心理、生理的改变假如没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!最终,祝老师工作顺当万事如意!2022最新家长会家长代表发言稿范文3敬重的老师、家长挚友:大家好!真的是转瞬功夫,女儿已经上了中学,我们也已经步入了中年,很荣幸今日能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。像小沈阳说的一样眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时出现在我的脑海里,我很喜爱
21、小沈阳,他是一个一般人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今日我想说的就是应当让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。细致回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大始终特别让我省心,从没有因为女儿而苦恼过什么。小学始终到初中,她始终是我们的傲慢,可是最近或许我的苦恼是在坐全部家长的苦恼,青春期这个既让人期盼又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些有意找茬,我说什么,她甚至不用思索,立即就会反过来回敬我,始终以来让我很愤怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说
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