2022班主任师徒结对发言稿2.docx

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1、2022班主任师徒结对发言稿2 班主任师徒结对发言稿2班主任师徒结对发言稿班主任“徒弟”代表陈建梅敬重的各位领导、老师们大家下午好！在此，我代表新班主任老师发言深感荣幸。感谢领导为我们供应这样一个难得的学习机会，在此也向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们表示深深的谢意！对于我来说，自从去年进入我们学校以来，就为能加入这个光荣的集体而倍感骄傲，同时也深深感受到了作为一名老师的责任和压力。去年，很幸运拜汪洁老师为师傅，汪洁老师不论在备课、上课、作业批改及培优辅差等方面都给与了最无私的帮助与关怀。在教学过程中汪老师一一指出我教学中的问题与不足，使我很快实现了有一名学生到学问传播者的转变，可以说

2、我是青蓝工程的莫大受益者。今年9月我担当班主任，担当班主任工作对于我来说是一个莫大的挑战。班主任工作繁琐，须要细心和耐性，对于班级管理工作时常感到无所适从，不知如何管理，这一切与学校的期盼相比，还有很大的差距，迫切希望师傅们的带领下尽快适应并胜任班主任工作。为此在今后的工作中，努力做到以下几点：一是制定好安排，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们定会虚心学习，定会勤学多问，尽快提高自身水平。诚意、细心、是我们拜师学习的看法；勤学、勤问、是我们拜师学习的方法；成长、胜利是我们拜师学习的目的。二是加强学习。学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的工作看法；学习师傅们班级管理

3、独特的管理方法；学习师傅们与时俱进的班级管理理念。三是刚好总结，仔细反思。在今后的班级管理中，或许会出现这样那样的问题，只有耐性细致的视察总结才会有所进步，希望师傅们多给与指责和指正。师徒结对，就像是一条无形的纽带连结在师徒们之间，让我们有意无意中增加了沟通和相互学习的机会。只有虚心向师傅们学习，才能不断提高自身素养，作为徒弟的我们肯定会牢记师傅的训诲，决不辜负师傅的栽培和期望。感谢大家！扩展阅读：班主任师徒结对发言稿1班主任师徒结对发言稿班主任“师傅”代表汪洁各位领导、各位老师：大家下午好。今日，我代表班主任“师傅”发言，感到诚惶诚恐，自已感觉到：论学历没有在座的各位高、论理论没有在座的各位

4、全面，只不过是在班主任这个岗位上，转瞬度过了16年。回想起自己的班主任工作经验，自觉惭愧，走了不少弯路，往往都是一件事一件事地反思，一点一点地积累，在实践中不断的探究，在总结中不断进步。在这中间有许多“老前辈”赐予我许多的指导，也有我细心的探讨，从那些优秀班主任的工作中，学习他们的方法，不断提高自己的班主任工作水平。90年起老同志对我的班主任工作指导，我至今难忘。93年，我借了一本苏霍姆林斯基的全面发展教化，爱不释手，用一星期一口气把全本书都抄了下来，这对于我以后的老师生涯，尤其是班主任工作有很大的促进。尤其近年来学校对班主任工作空前重视和新时代对班主任工作的新挑战，我越来越觉着班主任对学生的

5、终生发展起着重要的作用，班主任工作在学校工作中的地位也越来越重要。我个人也对班主任工作越来越有感情，对我所带的班也恋恋不舍。“带班也像带孩子，付出了千辛万苦，眼看着一个个顽皮的孩子长大成人，心里特别华蜜”。正因为酷爱班主任工作，所以说，“不干班主任比干班主任还苦痛”，所以，虽然苦，但我“痛并欢乐着”。也正因为如此，我情愿将班主任工作的做法，共同与大家沟通，达到相互促进，共同提高的目的。在此，我代表“班主任指导老师表态如下：1、切实把帮助新班主任的快速成长作为自己的一项光荣而重要的任务来对待，并与他们同心协力，将班级工作抓实、抓巧、抓好。2、仔细执行学校“班主任指导老师工作要求”，一步一步做好九

6、项工作要求，使“师徒结对”活动扎实有效，共同提高。3、作为“班主任指导”老师，我们要不断进取，学习新理论，接受思想，使自己的班级管理工作更加具有时代特色。最终，感谢领导给我这次发言的机会，希望今后我们大家携起手来，共同努力，使我校的学生管理工作更上一层楼。预祝老师们工作上更进步，身体上更健康，心情上更开心，事业上更发达。友情提示：本文中关于班主任师徒结对发言稿2给出的范例仅供您参考拓展思维运用，班主任师徒结对发言稿2：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页