2022年高中《三国演义》读书笔记.docx
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1、2022年高中三国演义读书笔记中学三国演义读书笔记读完一本名著以后,大家肯定对生活有了新的感悟和看法,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。那要怎么写好读书笔记呢?以下是我整理的中学三国演义读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。中学三国演义读书笔记1我最宠爱的一本书三国演义。在我懵懂的孩提年头,每当我嚎啕大哭时,父母总会递上一本书三国演义,而每当这时,我总会停下哽咽的哭声,安宁静静地躲在某个小角落,细细的咀嚼起来。从小它便是我的良师益友,时至今日,它仍像一杯龙井,历久弥香。它将我带到诸葛孔明面前,使我熟悉了这位忠肝义胆、足智多谋的“卧龙先生”,也让我深深的我喜爱上了这位鞠躬尽瘁,死而后
2、已的诸葛孔明。精彩的故事情节彻底将我沉醉了,使我成天整夜的茶饭不思、寝担心席,直到看完最终一行字,才舒了一口气终于把故事全部看完了。今年暑假,当我其次次翻开三国演义时,随着年龄的增长,学问的增加,阔别重逢,精彩的故事情节更给了我深深的震撼。是诸葛孔明的精神。他雄才大略,足智多谋,精忠而耿直,虚心而谨慎,仔细而尽职。他未出茅庐,便知天下三分。即使在魏将司马懿的十五万大军面前,也表现得镇静自诺、处变不惊。面对曹操南下的百万雄兵,他并没有惊慌,更没有无望,而是主见联合东吴,凭借自己的过人才智,在青史上写下了火烧赤壁的闻名篇章。七擒孟获的千古绝唱,更将他的过人胆识表现得淋漓尽致。在逆境中,他也从不放弃
3、自己的志向。不管遇到了多少风雨,不管前路有多少坎坷,他心中希望的火苗从未熄灭,他逐梦的脚步也从未放慢。他一步一步折服着世界,凭借着一颗造福众生、矢志不移的心,经验了多少失败,多少风雨,他终至目标,促造了三国鼎立的格局,在中国青史上留下了浓墨重彩的一笔,在世纪路上树起了一座不朽的丰碑。但他的重任却照旧没有完成北伐。一次次的出征,却注定是一次次的失败。但他照旧没有气馁,总是怀着那份试图力挽狂澜的希望,那份一统山河的决心,不骄不躁、坚韧不拔地向着志向的终点出征。胜利并不是唾手可得,失败是必要的,挫折是必要的,逆境是必要的,这些并不能成为你放弃志向的理由。也正因为这样,我们要更加英勇,因为怯懦只会助长
4、敌人的气焰;我们要更加坚韧,因为胜利必需经过一次次的锤炼与鞭打。生活中的风风雨雨伴随着我们每一个人,我们不必哀痛,不必失落,不必埋怨,燃烧起心中希望的火苗,多一点自信,少一点自卑;多一分英勇,少一分软弱;多一份谨慎,少一份轻率,主动乐观、不卑不亢地驰骋在幻想的征途上吧!我的敬佩感忽然油然而生,诸葛孔明的身影仿佛高大起来,我又仿佛看到了他出兵北伐的身影,只漫起遮天蔽日的黄沙。这时,我也仿佛踏上了志向的征途,只漫起遮天蔽日的黄沙中学三国演义读书笔记2吕布辕门射戟的故事信任大家都不生疏吧,三国演义不仅是中国古典四大名著之一,又拍摄出了各种各样的影视作品,诸如电影、电视剧、动画片等等,题材众多,因此吕
5、布这个人肯定是被大家熟知的,今日我想讲解并描述的就是关于吕布辕门射戟的故事。吕布辕门射戟故事起因:袁术想灭了刘备这股势力,然后再趁机攻打徐州,但是又胆怯吕布加以阻扰,为了达成目的,袁术让手下的将军纪灵带上粮草二十万斛大米向吕布示好,希望攻打刘备的时候,吕布作壁上观。但是吕布也看出来了,袁术没有安好心,因此确定像个两全之策,最好是得了好处,又能保住刘备,同时也能让纪灵无话可说乖乖的退兵,于是就有了辕门射戟的典故发生了!辕门射戟的过程:吕布把刘备和纪灵叫到一起,说“这事儿很犯难,为了公正起见,我在营门中竖起自己的方天画戟,距离百步开外,假如我能一箭射中戟上的小枝则双方各自罢兵休战,假如射不中,那么
6、你们打仗我不管。”事实上吕布是心中有数,以他自己的武艺是肯定能射中的,结果也是这样。由于这个仲裁方式是刘备和纪灵都同意的,大家都无话可说,纪灵只得退兵回去见袁术。辕门射戟的典故引发的思索:其实在这之前,吕布因为发动兵变占据了原来属于刘备的徐州,已经和刘备结下了梁子,刘备因为没有地方容身,因此才暂居下邳,因此不论辕门射戟的结果如何,吕布和刘备已经是毛核心不合了。另一方面呢,吕布得到了粮草又用计谋逼得袁术方面退兵,虽然短暂解除了自身危机,但也埋下了隐患,因为这样一来连袁术也一并得罪了,以后要是有什么事情须要人家帮忙,也是不行能了。结果不出意料,后来吕布和刘备刀兵相见,而曹操围困吕布时,袁术也没有来
7、帮忙,因为袁术已经被吕布得罪了。辕门射戟的故事吕布看似智勇双全轻松化解了难题,但事实上为自己的将来埋下了隐患,他从一起先就不应当抢夺刘备的徐州地盘,而且之后又不能与刘备结成真正的同盟,最终势单力孤,遭受了灭顶之灾,这须要我们读者专心体会了,也是要谨记的!中学三国演义读书笔记3文:周详;夫人出差一周,交代一个任务:与女儿共读三国演义原著。今日读第四回废汉帝陈留践位謀董贼孟德献刀。多数不识古文,连蒙带猜的读过,估摸着十之八九错不到十万八千里去。但其中有几句真把我读懵了,不明觉厉第一句:“袁绍忿忿而去,若购之急,势必为变”,“购”字啥意思,没猜出来。其次句:“董卓为相国,赞拜不名,入朝不趋,剑履上殿
8、,威福无比”。连着三词不懂。第三句:“满朝臣宰皆囊括,惟有丁公是丈夫”,“囊括”一词不解。第四句,允曰:“今日老夫贱降,晚间敢屈众位到舍小酌”,“贱降”一词何意?第五句,是唐妃临死时前作的一首分手情歌:皇天将崩兮后土颓,身为帝姬兮恨不随。生死异路兮从今别,奈何茕速兮心中悲!”其中“茕“(qiong)字何解,也难住了我。唐妃写下的“恨不随“一词,忽然在我头脑中冒出一副最有文化内涵的“首长随行”头衔的图画,是不是就出自这首古代情诗的“少帝随行”呢?也难怪大国最近始终在提倡砍掉英语增加国学,推行国学入小学,中学,高校。不学古文,真就没文化,许多事情,看不懂的。至于本回中还有一句,也就是前些日子,名人
9、念错最出名的那一句:“燕雀安知鸿鹄志哉”之“鸿鹄”,我吸取教训,这次没念错,也没解错。这要感谢北大林校长,为我们普及了古汉语学问。反正我遇到不相识的怪癖生字,感觉文意也不是特殊重要时,比如不重要的古代地名人名,我就“那啥”代替而过。女儿就发笑,爸爸你老“那啥”“那啥”的,有意思吗?读书过程中,女儿还常常帮我订正常用字的读音。谁叫我操一口川普。有时候小孩子的.问题,总是让我有点猝不及防。比如女儿问:“唐妃”是谁?我答:“少帝的夫人”。女儿接着问:“少帝多大了,就有夫人?”我真不知道,那就百度百度查吧。一查少帝13岁登基,我怎么说明这个问题呢,只能说:“或许是古代法律对结婚年龄没有限制规定。或许有
10、法律的明文规定,但因他是皇帝,法律怎么改都行,想怎么执行就怎么执行。皇帝嘛,年幼也可有妻,年老也可无期”。第四回提到了两位大丈夫,一个是丁公,一个是伍孚,死得很惨。女儿不明白:这两人为啥就说一句不中董卓心的话,却被牵出去砍头或挨千刀刮。我想想,迟疑片刻说:“是的,这个世界,坚持一个真理,或仅仅说一句实话,有时候也会冒很大危急从丢工作到坐牢到杀头”。所以许多人选择“囊括”一生,此处囊括不是“包括”的意思,而是全部被肃清,惶惶然而“不说话”或者“说假话”的意思。不过惊奇的是,自古就有有极少数人宁可惨死,无葬身地,也不想被囊括。借用刺杀董卓未遂的曹操,对陈宫充溢正能量的一席冲天豪气话语说:“世食汉禄
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