2022年学校疫情防控应急处置方案.docx

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1、2022年学校疫情防控应急处置方案学校疫情防控应急处置方案为了进一步加强学校传染病防控工作，依据中华人民共和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导看法，结合当前甲型h1n1流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：根据丰台区教化系统预防与限制突发性传染性疾病应急预案的要求，吸取预防非典甲流的工作阅历，结合我校实际状况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，仔细落实早发觉、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，提高快速反应和应急处理实力，

2、将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广阔师生员工的身体健康和生命平安，确保学校稳定。二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣扬传染病防控学问，提高广阔师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发觉疫情，马上实行有效的预防与限制措施，快速切断传播途径，限制疫情的传播与扩散。2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣扬教化。依据疫情预料和改

3、变状况，不定期召开会议，探讨协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时马上报告区卫生防疫部门和区教委，并刚好启动相应应急预案，落实防控工作措施。仔细落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和限制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作实行层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报指责，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。3、分级限制、快速反应依据疫情发展状况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。根据区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。根据四早的要求，一旦出

4、现疫情，快速反应，刚好精确处置。三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防限制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作安排，并赐予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员刚好调整。领导小组详细成员和职责分工如下：组长：王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)副组长：帮助校长负责学校传染性疾病的防控工作组员：工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)(教职工预防监测组负责

5、人)负责全校教职工的防控工作的监测。马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣扬工作。吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发觉疑似疫情刚好上报区防疫中心和区教委。详细负责全校信息监测及防病宣扬工作、消毒工作。吕长明：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管理制度，刚好汇总、分析学校传染病信息，实行必要的防控措施，做好相关工作记录。2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常

6、工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清晰明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。学校出现疫情上报流程在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家视察期间，都要根据规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。各班小组长都要根据规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异样者，核实完毕按规定时间将本班状况向年级组长报告，特别状况第一时间干脆向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染

7、病超过5例，同时报给地段保健医。五、建立学校传染病登记和复课检诊制度1、校医如发觉学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生状况按要求填写在传染病疫情登记本，并将登记本长期保存。2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必需由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。六、仔细落党课缂熘贫1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应仔细检查班内学生的缺勤状况和健康状况，帮助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。2、校医负责学生因病缺勤统

8、计，每学期上报因病缺课统计表。发觉传染病病人和疑似病人，校医应刚好上报疫情，协作卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。七、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、试验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校内公共设施、公共用具进行消毒，特别时期每日一次。要作好记录。搞好校内环境卫生，歼灭卫生死角。2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特别时期每日一次。3、发觉患传染病病人或疑似病人，应刚好对其接触过的环境进行彻底消毒。八、做好学生的免疫接种管理工作1、学校应按安排免疫工作要求、协作地段保健科开展学生免疫接种工作。2、仔细做好新

9、生入学预防接种卡证查验工作，驾驭在校学生的疫苗接种状况。刚好发放疫苗补种通知单，对学生补种状况要进行跟踪并记录存档。九、加强宣扬工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣扬和法制教化，提高广阔师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我爱护实力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋俗，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病学问，以取得家长的协作和支持。要保证学生的体育熬炼时间，增加学生体质。学校各部门要做到思想相识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好详细环节，在保证正常教化教学工作前提下，要做

10、到各项工作详细扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、精确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。此应急预案自下发之日起起先执行。学校校内疫情防控应急处置方案依据教化部和省市县关于做好2022年学校春季开学有关打算工作的通知要求，切实把广阔师生生命平安和身体健康放在第一位，提高应急处置实力，保证开学复课平稳有序进行，特制定突发事务应急处置方案：一、工作目标1.普及新型冠状病毒肺炎的防控学问，提高广阔师生的防控意识。2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应机制，刚好实行有效防控措施预防和限制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和扩散。

11、二、突发事务的应急反应(一)开学前1.通过学校公众号、QQ群、微信学校班级工作群等宣扬途径，刚好传达中心、省、市、县关于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣扬、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治应对突发事务的实力。2.值班和保安人员每天两次体温测试并做好记录，保安上岗执勤必需佩戴口罩，严格限制进校人员。3.学校制定并实施新型冠状病毒感染疫情防控应急预案并进行应急演练。4.校医提前购置测温枪、体温测试仪、口罩、消毒物品等，为开学前做好充分物资储备，并做好防控疫情工作台账。5.疫情报告小组每日根据工作流程按时上报统计报告。6.开学前对校内环境设施设备进行全面清洁消

12、毒工作。(二)开学后1.接着开展防控宣扬和监测工作。加强日常监测,班主任负责每日入校晨午检，刚好上报学校。发觉疑似病例刚好实行有效的预防与限制措施,快速切断传播途径，限制疫情的传播和扩散。教室、办公室、宿舍等公共场所加强通风换气，并实行必要的消毒措施。督促和组织师生养成良好的生活和卫生习惯。2.学生或教职工在校外出现发热(37.3以上)、干咳、乏力等不适症状，应刚好就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断解除传染病后才能回校上课、上班。3.学生或教职工在校内出现发热(37.3以上)、干咳、乏力等不适症状，刚好向学校疫情防控领导小组汇报，并逐级上报。学生出现疑似或确诊传染病应马上由班主任

13、通知医务室，并通知其家长，校医按处置流程进行处置;教职工出现疑似或确诊传染病，值班领导马上通知其家属，并根据处置流程进行处置。4.坚持日报告和零报告制度，落实晨午检制度，对发病学生及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。5.新型冠状病毒肺炎流行期间，加强对发热病人的追踪管理，每日回访并记录发热师生身体状况，直至康复。6. 严格执行出入校门管理制度。限制校外人员进入校内，做好入校人员的信息排查和登记。7、学校依据状况，刚好向师生员工通报疫情防控工作的状况。三、应急处置流程班主任负责本班学生，各年级组长负责本年级老师，部门负责人负责本部门员工，一日两次测量体温。应急工作处置

14、小组指导班主任、年级组老师、宿管、保洁、保安等人员进行通风消毒。1.师生入校时(1)值班人员、校医和保安共同完成师生入校体温检测工作。如出现发热(37.3以上)、干咳、乏力等不适症状的师生，第一时间由校医带领师生到指定的临时隔离室，规范护理(戴口罩、复测体温、信息登记、留意间隔1米以上)。值班干部做好登记，并向学校应急处置组相关领导汇报。(2)值班老师联系班主任，告知相关状况，校医登记相关信息后，拨打120将发热学生送至定点医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对发热学生出现症状前3天接触过的全部人员重点关注。(3)体温异样老师自驾(由学校专用车辆跟随)或者拨打120到医院发热门诊就医。医务室对其出

15、现症状前3天接触过的全部人员重点关注。2.师生在校期间学生出现发热(37.3以上)、干咳、乏力等不适症状，由班主任或任课老师第一时间通知校医。校医到达后在做好自身防护的前提下，马上带其到临时隔离室进行检查处置。校医登记相关信息后，拨打120将发热学生送至医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对发热学生出现症状前3天接触过的全部人员重点关注。班主任向级部主任汇报状况。级部主任做好登记，向学校应急处置工作小组汇报。学生在就餐期间和午休期间出现发热(37.3以上)、干咳、乏力等不适症状，由值班干部和老师根据同样的原则和程序妥当支配好学生。3.夜间值班老师和宿管员发觉发热(37.3以上)、干咳、乏力等不适症

16、状的学生第一时间通知校医。督促全部学生佩戴好口罩，校医到达后在做好自身防护的前提下，马上带其到临时隔离室进行检查处置。校医登记相关信息后，拨打120将发热学生送至医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对发热学生出现症状前3天接触过的全部人员重点关注。值班干部通知家长，同时向学校应急工作小组领导汇报状况。4.操场学生在体育课或活动课上出现发热(37.3以上)、乏力、干咳、呕吐等不适症状时，体育老师应马上给患病学生戴上口罩，疏散健康学生远离呕吐物。将患病学生安置于操场内的临时留观点，通知校医到操场现场处置。5.因发热或其他症状被隔离的学生，由教育处协调学科老师，依据学生的身体状况，做好线上学习支配;学校

17、心理老师定期了解学生状况，进行必要的心理疏导和关爱。6.学校应急工作组加强与当地疾控和卫健部门的业务指导联系，出现疑似和确诊病例，校医要刚好向学校应急工作领导小组和当地疾控中心汇报，学校上报教化局，马上协作当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。校医做好随访工作，如患病师生已解除冠状病毒肺炎，需居家休息治疗至康复方可返校。如有疑似或确诊，学校应急工作小组根据卫生疾控部门要求进行相应的处置，帮助有关部门做好疫情信息的收集、人员分散隔离和公共卫生措施的落实工作。7.学校依据状况，适时向师生通报疫情防控工作的状况。2022年 月 日学校校内疫情防控应急处置方案为进一步做好各种传染病

18、的预防和限制，提高对院内各种突发传染病及公共卫生事务的应对与处置实力，确保广阔师生员工的健康平安，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例、学校卫生工作条例等文件精神，结合我院的工作实际，特制定本应急预案。确保一旦发觉疫情，刚好实行有效措施，限制传染源，切断传播途径，坚决防止疫情传播及扩散。本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病，群体性不明缘由疾病，重大食物平安及其它严峻影响公众健康事务的应急处置。一、领导小组组 长：院长副组长：分管副院长成 员：总务到处长、总务处副处长、学生到处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长报告人：二、主要职责(一)通过多种形式

19、对学生进行健康学问和传染病预防学问的教化。做好常见传染病防治宣扬工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护实力。(二)定期与当地爱国卫生委员会协作开展三管四灭(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(三)有安排地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。(四)教化学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病刚好就医;教化学生坚持熬炼，增加对疾病的反抗实力。(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区

20、疾病限制中心等相关单位的有效联络机制。三、应急处理预案(一)应急响应行动凡学院内发生重大传染病等应急事务，马上启动应急预案，应急队伍全部到位，快速开展救助工作，并刚好向总务处及学院有关领导汇报，并按有关程序向当地卫生部门及疾病限制中心上报。(二)现场急救1.学院发生突发各类传染病事务，应急领导小组成员应马上到达现场，在统一指挥下，组织医疗卫生救治。在第一时间内马上通知区疾控中心。2.快速将病员转移到平安地区。3.要本着先救重后救轻的原则开展工作。4.对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。5.对危重病人做到刚好转院。6.必要时要尽早求助上级医院的帮助。7.学生或教职工在校内出现传染

21、病，在领导小组的统一支配下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到学院隔离室休息，并马上通知疾控中心。四、院医务室的工作措施及要求(一)提高全体医务人员的相识，加强领导，高度重视，把预案方案落实到实处。(二)常常开展专业技术人员处理突发公共卫生事务实力培训，提高快速应对实力和技术水平。(三)全体应急队员必需坚守工作岗位，做到突发事务能招之即来，来之能战。(四)提高警惕，树立平安意识，发觉各种可疑事务及苗头，刚好请示汇报。(五)加强工作责任心，严把服务质量关，对可疑病例要仔细检查，避开漏诊误诊，力求做到早发觉，早报告，早隔离，早治疗，杜绝各种医疗差错和事故的发生。(六)刚好做好各种急救，治疗，预防，消毒药物，器材，设备及救措施的打算，确保应急药品和应急物资打算齐全，设备完好，随时调用。(七)利用各种宣扬工具，做好各种传染病及突发公共卫生事务因素的宣扬教化，提高师生员工的防范意识。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页