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1、2022年感恩励志活动总结 感恩励志活动总结 为了扎实有效的开展好三生教化的系列活动青少年感恩教化,勐腊镇中学结合青少年感恩励志教化报告会内容,抓好感恩励志主题教化活动。详细活动内容如下: 一、组织开好青少年感恩励志教化报告会 20*年 11 月 31 日下午 15:00 整,有高杰老师做励志感恩教化报告,我校有1*人左右听了报告,七、八年级学生 800 余人,全体教职员工以及*名家长到场。在场的父母没有不为之动容的,这不仅仅在教化孩子,也给父母们上了一堂特别有意义的课,让大家在精神上也得到了一次洗礼。 二、各班级对本次主题教化活动 开一次主题班会,把学生听报告会的感想予以沟通,了解全班同学对
2、感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例。并把好的心得体会文章贴到宣扬专栏,让大家共享。 三、延长三生教化阵地 政教处结合班级状况,进入班级开展三生教化,并建议每一位学生在礼拜天为父母分别做一次家务,由此让学生体会父母辛苦,学会关切、理解父母;增加与父母的沟通,培育家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。并对违反纪律的同学进行集体励志,深化、引导了学生的思想,教化学生在实践活动中,将他律的行为转化为自律的行为,让学生感悟到感恩思想的美和力气,为感恩教化活动增加外延。 总之我校在教化学生学会感恩、懂得感知、完善自我的系列感恩教化活 动取得了令人满足的效果。 20*年 4 月
3、8 日晚 7:30,在院学术报告厅举办了一次有关高校生的励志感恩教化讲座,本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办,主讲老师是 LYCE全国十大讲师之一的孙景瑞老师。 这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动,全部成员表现的都特别不错,活动的前期打算与现场的活动布置与支配都呈现了整体团队的组织实力与协调性,人员的支配与活动进行,都得到了一样的好评,但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象,这一点我们留意并改正。 对于孙老师的讲座,现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经验,以此来激发大家自我拼搏,自我激励。其中,尤其是孙老师在英语角的经验,这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力,渴望
4、胜利的意志,深深的震撼了大家!讲座的最终一次互动,主题是坚持,也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的,只是伸开双臂,坚持,坚持,在坚持。大家都从中体验到了坚持的苦痛与欢乐,一场精神的洗礼,由此绽开。 希望大家从这次的活动起先,开启自己的心灵成长之旅,努力找寻自己的人生奋斗目标,并且发扬疯狂精神,CRAZY,坚持不懈的去努力!对于这次活动,我们总结了十六个字,那就是增加自信、完善自我、选定目标、坚持究竟!而且我信任,大家都会朝着这个目标去发展,因为想是不行的,做是不够的,最重要的还是要坚持下去! 我们团队在这次活动中,学到的不光是思想上的学问,更多的是实践实力的提升,好的我们将接着保持并且不
5、断努力,不好的希望大家可以刚好提出,帮助我们社团更好的成长,我们将感谢不尽。 感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的训诲。作为学生要懂得感恩,感谢给你生命的父母,感谢教化过你的师长,感谢曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的.学生,要懂得感恩是一种生活看法,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关切和帮助而胜利。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 感恩我们宏大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、起先。 因此,我校以班级为单位开展一系列活动: 对父母的五
6、个一感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满足的一次确定、给父母交一份科学合理的学习安排、给父母写一封表达感恩的书信。 对老师的七个一感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。 对同学的一帮一感恩活动。 对社会与自然的感恩教化活动等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评比感恩之星等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平常表现评比出感恩之星。 其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。家书这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人
7、家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,仔细回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长主动参加,写一封回信或一段寄语。我们希望通过家 书这样的形式,培育学生感恩父母的情感,在校内内开展一次对学生也是对老师自身的感恩教化活动,让每一个参加其中的人都能感受到恩情的珍贵、生活的美妙,共建和谐融洽的校内文明和家庭环境! 感恩是一种生活看法,是一种品德,是一片肺腑之言,假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应当学会感恩,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平常只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会感恩,其实就是
8、要让学生懂得敬重他人。对他人的帮助时时怀有感谢之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。 感恩是一份美妙感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,为引导团员青年树立感恩意识,永怀感恩之心,常表感谢之情而开展了一系列活动。现将本次感恩励志教化活动总结如下: 活动初始通过利用社区大喇叭、主题展板宣扬等活动,让社区青少年了解感恩,想要感恩。随后开展了由青少年及其亲人共同参加互动的感恩活动。活动中,青少年们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母等亲人的感怀之情,让他们懂得感恩,领悟生命与成长的真谛。这些感恩活动从感性的品评,到理性的思索,再
9、到心灵的碰撞,让社区青少年经验了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出了他们积蓄已久的感恩之心。 经过此次活动的开展,青少年们懂得了感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的,新时代不仅须要技术人才,社会更须要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素养人才。今后,感恩文化也将成为社区内最亮丽的风景线,成为社区内最和谐的生活 篇章。 感恩是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。感恩不仅是一种情感、生活才智与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高
10、学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树胜利信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和特性发张,实现人要我做好到我要我做好的自主性转变。 活动优势: 1、活动前期的打算工作非常有效 为筹备这次活动,勤助全体成员多次召开会议,支配筹划,做了很细致的打算工作,这次活动能胜利举办,跟之前这些打算活动是分不开的。 2、宣扬工作影响力大 我们把宣扬工作做的非常到位,除了做展牌还到各个宿舍进行宣扬,进一步扩大了影响力。 3、勤助干事协作默契,分工合理 这次活动是我们勤助 09、10 级全体成员一起承办的最终一次大型活动。各个成员之间精诚合作,分工明确合理,确保了这次活动顺当完成。 问题及解决方案
11、: 事情没有尽善尽美的,总会有一百零一密一疏的时候,这次活动也不例外。遇到不少问题: 1、活动起先我们的安排是,前期宣扬只在食堂门口设展牌,后来发觉,没有收到预想的效果。 解决方案:进宿舍宣扬。 2、由于音响设备打算不充分,致使活动推迟。 3、决赛时因为参加选手较少,观众也相应的少许多,现场气氛不好调动。 阅历总结 1、细心策划,刚好行动,对活动中的每一个环节都制定出详细的实施方案。 2、做好宣扬工作,吸引更多同学主动参与。 3、设备器材提前打算,不要因此而耽搁活动进行。 4、各部门之间加强合作,协调分工,尽可能组织好每一次的活动。 5、努力创新,活动形式应更加新奇多变,内容更充溢。 通过举办此次活动,加强了我们和其他部之间的联系,也学会了更多的阅历,熬炼了实力。在以后的工作中,我们会发扬优点,弥补不足,接着努力,争取做出好的成果,更好地为同学们服务。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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