2022年田稻中学上学期德育工作计划.docx
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1、2022年田稻中学上学期德育工作计划 田稻中学上学期德育工作安排 田稻中学上学期德育工作安排一指导思想本学期,我们将以党的 十八大精神为指导,接着探究和完善新形势下德育工作的方法和途径。 仔细落实上级主管部门提出的各项要求和中小学德育工作会议精 神,塑造学生高尚的道德品质,良好的心理素养。 为实现学校的办品牌初中做精品中学办学目标,务实求新,艰苦 奋斗,并依据学校工作安排的要求,提高德育实效,构建以做人教化 为基础,以养成教化为常规,以立志成才教化为主线的德育工作体系, 全面提高学生素养,构建和谐校内。 二工作目标进一步构建我校德育目标体系,落实各年级德育的分 级目标,制定和完善学校的半封闭式
2、管理的制度和方案,加强监督, 强化管理,责任到人,力争建立形成一个全员育人齐抓共管的德育工 作新局面,协作学校的半封闭式的管理,进一步落实班主任年级组长 值日老师等管理人员职责,实行目标管理量化考核,并进一步加强学 习,观念,建设一支高素养高水平有特色的德育工作队伍,努力提高 学校德育工作的整体水平。 加强学生思想道德建设,充分发挥团员先锋示范作用,带动全校, 抓实常规,抓好对学生的感恩教化和养成教化,将丰富多彩的活动作 为德育工作培育育人的主阵地,让学生在活动中学会感恩学会做人。 重视对学生进行文明礼仪的宣扬教化, 规范学生良好的行为习惯, 培育健康文明主动向上的班风学风级风和校风,为学校树
3、立良好的形 象,创建良好的育人环境,为学生创建最佳的成长环境,力求把我校 建成学生求知的乐园,精神的家园,成才的摇篮。 想尝试一些德育工作新方法新途径,例如:学生到农村参与劳动 体验活动,进而使其受到良好的教化;建立全校学生成长档案,分阶 段进行状况记录,以便更好地管理教化好学生;通过组织开展年级班 级开放日活动进行阅历沟通,使工作队伍能够得到良好的共同发展; 大力提倡文明礼仪,进一步推动校风校纪的建设等等。 三工作重点将思想政治素养是最重要的素养的要求落到教化工作 的每个环节。 遵循中学生身心发展规律,提高德育工作的针对性和实效性,继 续重视和抓好学校德育常规管理工作。 接着深化行为规范教化
4、活动。 加强学生行为习惯的养成,普及青少年文明礼仪。 坚决清整乱丢乱扔言行粗野等现象,使校风建设再上新台阶,同 时,通过老师对学生真诚的关切关爱,以更高和更优质的服务来赢得 学生家长和社会的的满足。 加强班主任队伍建设,储备后备班主任队伍,接着抓好青蓝工程 工作,选派年轻有为的老师做见习班主任。 并通过各种形式加强对班主任的学习培训,探究教化学生的方式 方法,变教书育人为育人教书。 开展班级德育管理探讨,抓学生的自治管理自主学习,创特色班 级。 在各年级中开展学生自治管理,做文明学生,创建文明班级的活 动,增加学生自主教化自主管理的实力,为学生自主学习奠定基础。 切实做好学生干部的培训和指导。
5、 探究一体两翼自主管理机制,就是在学校和老师的激励引导下, 学生会和团委会作为学生自主管理的主体,各班委会团支部作为学生 自主管理工作的两翼,上下联动,各有侧重,相互协作,自主管理自 己的言行举止,自主管理自己的一切事务,构建一个学生自主管理工 作的新平台。 努力创新德育工作的新形式,生动活泼,注意实效。 四工作措施加强育人队伍的建设,构建一只高素养高效率的育人 队伍。 德育处全体同志要进一步加强育人工作理论学习,通过征订班 主任之友德育园地德育报等报刊杂志,学习兄弟学校胜利经 验和方法,不断开阔视野,理念,提高水平,同时,接着办好田稻 中学德育工作简报,仔细总结,加强合作沟通,还要充分发扬处
6、室求 真务实的作风,吃苦耐劳的品质和团队合作精神,不断总结自己工作 的得与失,增加工作的预见性,同心协力搞好德育处的全部工作,不 辜负学校对德育处的希望。 ()对班团工作作好指导,充分发挥学生会团委会班团干部的战 斗力。 要加强对班团干部进行培训,召开周工作例会,为班团干部供应 工作方法技巧和工作机会,让他们主动参加到学校的各项管理中来, 增进他们的管理实力和水平。 团委会学生会要充分利用黑板报广播开展德育主体活动,让团队 工作绘声绘色富有成效。 ()加强师德师风建设。 学校,是精神文明建设的重要阵地;老师是精神文明的传播者。 师德是老师素养的灵魂,师德师风建设是老师队伍建设的一项重 要内容。
7、 本学期我们将通过教化引导学习培训和考核奖惩等形式加强老师 队伍建设,让每一位老师做到关爱学生,理解学生,敬重学生,时时 为师表,到处为人范。 同时,建全班主任的培训学习制度,开好两周一次的班主任例会, 刚好将班主任工作中的特色和亮点传递给班主任,在班主任会上我们 将请工作效果明显的班主任作阅历沟通。 ()树立典型,相互促进,通过年级开放日或班级开放日的活动, 加强德育队伍的沟通和学习,并进一步完善和建立激励管理机制,不 断提高我们德育工作的实力和水平。 ()充分发挥团员干部队伍的先锋示范作用,加强宣扬教化,不 断提高学生对团组织的相识,接着开展增加团员意识,创建和谐校内 和主题教化活动。 强
8、管理,添措施,增进工作的实效性。 ()接着坚持和完善全员育人导师制。 各班班主任要把须要帮助的学生分解到科任老师头上,科任老师 对分到的学生在思想心理学习生活等方面要进行全程跟踪,全面管理, 特殊是要加强对弱差生转化工作,加强与学生沟通,对出现的问题及 时疏导刚好解决,并将活动记录交德育处备案。 科任老师与科任老师之间,科任老师与班主任之间要同心协力, 形成教化的合力。 ()接着开展学生自主管理,创文明班集体活动。 各班要仔细学习探讨中学生守则和日常行为规范,并在总 结以前管理的阅历或教训的基础上进一步完善班规和操行评分细则。 各班要根据学校的统一要求并结合本班的详细状况布置好本班教 室和寝室
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- 2022 年田稻 中学 上学 德育工作 计划
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