2022红咏社区远教年终工作总结.docx
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1、2022红咏社区远教年终工作总结 红咏社区远教年终工作总结龙泉驿区城乡党员干部群众现代远程教化龙泉街道红咏社区201*年度工作总结红咏社区党员干部现代远程教化工作,在上级部门的正确领导下,以党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导,深化学习实践科学发展观,以提高广阔农村党员干部和农夫群众的整体素养,推动农村基层组织建设和社会主义新农村建设为目标,主动探究“让干部常常受教化,让农夫长期得实惠”的长效机制,切实抓好社区党员干部现代远程教化工作。一、基本状况红咏社区是原龙泉街道红豆村,于201*年10月撤销村建制成立社区,是村民和居民混合居住的社区。红咏社区位于龙泉街道西北部,龙都大道横穿本社区1
2、、2、5组,幅员面积3.29平方公里。辖区内有中国五冶、龙泉驿区武警中队、看管所、四川烹饪高等专科学校、平安中学、平安中心小学等企事业单位20余家。居民人口5399人,14个居民小组,社区支部现有党员85人,党小组6个。村级远程教化站点建立后,为了充分发挥远程教化的网络资源,红咏社区在远程教化工作开展过程中,充分利用现有的远教平台,主动探究远程教化服务与农村经济发展的新模式,多渠道促进农夫增收增效,尽可能满意群众需求,着重做好为农服务的文章。二、主要做法(一)抓相识、强领导,全面落实农村党员干部现代远程教化工作责任机制。一是提高相识,统一思想。各级党组织充分相识远程教化工作的重要意义,把远程教
3、化工作摆到深化实行科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、加强党的执政实力建设和先进性建设的战略高度,切实抓紧抓好、抓出成效。远程教化是“宣扬政策的窗口、传授学问的课堂、凝合党员的阵地、联系群众的桥梁”成为社区党组织和党员的共识。二是加强领导,注意协调。调整了红咏社区党员干部现代远程教化工作领导小组,以党总支书记任组长,加强对全村远程教化的领导协调,各党小组已成立了相应的领导协调机构。切实搞好协调服务,做好教学资源的整合工作。三是明确任务,落实责任。由总支书记兼搞远教工作,村总支委员帮助开展详细业务;把党员远程教化与其他党建工作同支配、同部署、同落实、同检查,增加党员领导干部的责
4、任感、使命感和紧迫感。通过层层落实责任,使党员远程教化工作层层有人抓,事事有人做。(二)重实际、抓队伍,全面提高农村党员干部现代远程教化服务水平。一是强化队伍建设,形成服务远程教化工作的人才保障。实行分工负责、分类指导的方法,有针对性地抓好远程教化骨干队伍的建设,刚好宣扬远程教化对学习实践活动的促进作用。不断提高教学组织和辅导服务水平,为学习实践活动的正常、有序开展供应有力服务。二是搞好教学规划,不断提高党员干部远程教化工作的质量和效果。红咏社区信息点结合实际,仔细收集和分析当地农村党员干部的学习需求,找准远程教化与富民产业的结合点、与推动新农村建设的切入点,有针对性地制定科学合理的教学安排。
5、实行敏捷多样的学习方式和学习方法,搞好教学管理。三是储备一批教学课件,不断满意党员干部的学习需求。根据农村党员干部现代远程教化工作的总体要求,多方面收集、整理、下载有关落实科学发展观和开展创先争优的典型事迹和先进人物等方面内容的教材,供广阔党员干部学习,尽力满意他们的学习需求。(三)建制度,抓管理,促进农村党员干部现代远程教化学习常常化、制度化。为使远程教化网络服务学习实践活动取得实效,我们拟定了一批针对性、操作性较强的制度,做到规范上墙,严格执行。逐步健全完善制度机制,有效促进设备管理,保证作用发挥,使远程教化逐步走上科学化、规范化、制度化的管理轨道。同时,在学习中,制定学习内容预报制度,提
6、前进行节目预报,激励党员干部主动参与学习培训。制定学用状况反馈制度,抓好学用状况看法建议的收集整理,依据反馈刚好调整培训内容,增加学习实践科学发展观活动的针对性。(四)创方法、谋实效,多轮驱动农村党员干部现代远程教化工作成果转化。不断改进工作方法,着力提高远教实效,以农夫需求为动身点,以农夫爱好为切入点,坚持以先进的事迹感染人,以典型的事例教化人,以优秀的片子鼓舞人,根据“内容更丰富、形式更敏捷、效果更明显”的要求,多轮驱动、多措并举,着力在在助农增收上求效果、在服务新农村建设上显作用。三、存在问题(一)教学环境差,集中培训开展难。主要体现在场地非常狭小。由于站点教学场地小,学员学习比较拥挤,
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