2022精编感恩教育主题活动总结参考范文.docx
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1、2022精编感恩教育主题活动总结参考范文 今日,历史将革命的接力棒传给我们这一代人,可能我们无法想象那些激战的场面;无法感受失去国家和民族尊严的旧中国强大起来的憧憬。但是我们必需明白,前辈流血牺牲,不仅仅是为了留给我们这片晴空,他们更希望的是受过深重灾难的祖国在我们手中变得更加强盛,希望我们从历史中吸取前行的力气。下面是由我为大家整理的精编感恩教化主题活动总结参考范文,仅供参考,欢迎大家阅读。精编感恩教化主题活动总结参考范文依据县教化局指示精神,结合我校感恩教化实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的帮忙和社会的
2、关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。培育学生对家庭、对学校、对社会的职责感,让学生明白生命的好处在于奉献。一、透过感恩教化,一是使学生知恩。让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、老师、挚友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。培育学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会感恩。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都就应具有的基本道德准则,是做人最至少的修养;三是使学生擅长施恩。让学生拥有热忱、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮忙身边须要帮忙的人。二、感恩的四个主题是:(1)感谢父母哺育恩;
3、(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关感情;(4)感谢同学帮忙情。三、学校非常重视这次感恩教化活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教化活动:(一)是举办一次以感恩为专题的班会。(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创建性,细心策划,利用主题班会,让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。透过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤哺育之恩、老师的细心教育之情、亲友的无私帮忙之谊。(三)是办一期以感恩为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际,表达对生活的酷爱,对亲情的眷恋。(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长细心设计感恩作业。如:每周回家帮家长洗一次碗、帮
4、父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。四、透过这次活动发觉,好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加亲密了;在学校的表现更加突出了;在家更明白疼爱父母了;自理的潜力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。五、今后我校立足都要以感恩为主题对学生进行感谢老师,感谢父母,感谢全部帮忙过自己的人的教化,并让他们把受教化后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校校内广播进行播放。学校常常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教化。结合各种捐款活动,开展好处深远的感恩教化活动,让学生明白扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德,特性是当别人有
5、困难时,要勇于伸出双手去帮忙,让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教化活动由学校、家庭延长到劳动人民和大自然之中去。精编感恩教化主题活动总结参考范文当今社会,孩子在父母、祖辈的心中成了小皇帝、小公主,溺爱有加;而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势。孩子们慢慢远离了感动,遗忘了感恩,以为父母的哺育和训诲都是天经地义的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教化活动,运用活动引领、细微环节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。在实施感恩教化的过程中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事起先,学会感谢父母,感谢
6、父母给我们生命,感谢父母哺育了我们;学会感谢老师,感谢老师为我们导航,感谢老师培育我们。从感谢父母老师起先,由近及远,由浅入深,再引导学会感谢他人,感谢社会,感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人。一、广泛发动,主动宣扬,树立学生的感恩意识在实施感恩教化活动中,我校从思想宣扬入手,教化学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教化工作,各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实,并且要求家长做好协作工作,共同教化学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特殊是思想政治课教学,教化学生学会感恩,通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重
7、大节日纪念活动等形式进行宣扬,使学生的感恩意识渐渐增加。二、仔细组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教化我们认为,感恩教化重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展来,我校仔细组织各种形式多样的活动内容,把感恩教化推向深化。(一)感谢祖国,立志报效祖国我校坚持每周一的升国旗制度,细心打算每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在元旦、感恩日、元宵节等节日,我校组织学生进行各种活动经典诵读竞赛、歌颂祖国征文竞赛、元旦文艺汇演、趣味运动会等。通过这些活动,使学生了解到我们的绚丽文化,懂得今日的美妙生活是来之不易的,更加相识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己
8、的贡献。让学生产生剧烈的民族骄傲感,同时也让学生明确国家虽然强大了,但现在依旧是发展中国家,还须要我们奋勉图强,为建设小康社会而努力奋斗。(二)感谢社会,为社会做应有贡献我们从大家熟知的事情宣扬入手,教化学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中,寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查,并写出了一份份社会调查报告,虽然文笔稚嫩,见解不够全面,但是孩子们看到了尊老爱幼的行为,感受到了社会中浓浓的暖意,觉察到了环境清爽多么来之不易。活动使学生了解了社会,相识了社会,懂得了自己既然是社会的一员,就应当为社会做出应有的贡献,也教化了学生在逆境中不要气馁,不要怨天尤人,增加学生独立、自强的优秀品质。(三)感谢
9、父母,使父母与孩子关系更加融洽我校开展了一系列针对融恰父母子女关系的感恩教化活:给父母一封信;送父母一句温馨的祝愿;给父母讲一个快乐的故事;给父母过生日,赠送亲自制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的沟通,使父母与孩子的关系更加融洽,避开孩子逆反心理的产生。活动的开展树立了学生的家庭责随意识,让学生在活动中了解父母的辛苦,从而感谢父母,敬重父母。(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪遵守法律的好少年小学生正是性格可塑性最强的时候,针对这个特点,学校把抓学生的行为习惯养成作为这个年级的主题。对此
10、,学校组织开展了假如我是老师主题班会,使学生在活动中懂得敬重老师。我们教化学生,要感谢老师的付出,不须要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成果,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步我校实施胜利教化策略,开展比学赶帮活动,就是在班级内部分成若干个小组,大家相互帮助,共同进步。此项活动我校不走形式,以后每学期学校将评比先进小组,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。在活动中,我们教化学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友情,同学之间团结友爱的风气越来越浓。三、活
11、动总结与评比学校通过开展系列感恩主题教化,培育学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的哺育教育之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思,学会了擅长发觉别人的优点,加强自律,学会了对帮助过自己的人心存感谢,进而塑造了学生的健全人格。总之,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅须要技术人才,社会更须要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素养人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,主动地去面对生活,让人文的光彩照亮校内,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校内奏响和
12、谐的强音!精编感恩教化主题活动总结参考范文在这个感恩主题教化系列活动中,我们开展了感恩教化活动。一、意识先行,全员参加,落实到位。全班师生充分相识到感恩教化的现实意义和深远意义,因此,整个活动环环相扣,各项活动落实到位。协作学校的学感恩、唤责任、倡奉献系列活动,主动开展了感恩教化系列活动,行动快速,参加面广。二、内容丰富,形式多样。1、投入感恩征文活动,事前发动,主动组织撰写,举荐好的作品上交学部,把感恩教化与语文学习结合起来。2、组织学生观看背起爸爸上学,培育感恩意识和励志精神。3、出一期学感恩、唤责任、倡奉献黑板报,参与学校板报评比,利用班级的舆论阵地,宣扬感恩的重要,唤醒回报父母之情,学
13、会体察老师,是了仔细学习的责随意识,4、结合下学期的老师节、重阳节等多个节日的庆祝活动,通过写、诵、做等方式,表达对父母、老师的理解与爱意。5、计算感恩账,于感恩节前两周,每个学生写信给父母,表达爱的理解,要求父母亦回信寄语,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。强化孩子的明理、孝顺,唤醒内心的责随意识,学会体察父母的辛苦奉献、良苦专心,促成家、校教化形成合力,家庭与学校生活的和谐。6、周末把为父母做一件感恩的事为契机,拍摄DV,强化学会知恩、报恩意识。7、开展了感恩情,责任心的主题班会,全班参加,同心同德,促成学生对父母、老师之爱的理解,唤起回报的责随意识,建设和谐班集体。8、班会上学唱感恩的心,
14、学习手语表演,尽可能人人会唱,会演,在美丽的旋律中,感受真诚,感会世间的美妙,体会感恩,受到爱与美的熏陶。三、活动之后的思索。本次感恩教化活动历时较长。我们的工作紧锣密鼓,扎实有效。然而就活动和效果而言,由于有的家长不够重视与协作,所以对有的学生的触动的力度不够深化。也不乏有的学生局限于任务的应付,缺乏对感恩教化作用的深层相识,显得不够主动、投入。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应当有的基本道德准则,是做人的至少的修养,也是人之常情。对于今日的广阔青少年来说,感恩意识绝不是简洁的回报父母哺育之恩,回报老师的教化之恩。它更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健
15、全人格的体现。感恩教化作为一项活动终归要落下帷幕,但是作为一种品质的修养,感恩教化应当成为我们永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题,只要人人都有一颗感恩的心,我们信任天空更加蔚蓝,阳光更加绚丽,生活更加和谐、华蜜,让感恩教化进行究竟吧!精编感恩教化主题活动总结参考范文11月26日为一年一度的感恩节,感恩是一种礼貌,一种品德,一种职责。心存感恩,人生才会充溢华蜜、欢乐。90后学生普遍是独生子女,在父母心目中是小皇帝、小公主,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,慢慢远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,我南宫市其次中学顶岗实习小分队开展了感恩从心起先,让爱暖和彼此的感恩
16、主题教化活动。学生透过参与此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在理解父母、老师、挚友的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、挚友的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。一、大力宣扬,营造氛围感恩教化须要学生的参加,我们一方面透过国旗下讲话宣扬感恩教化活动倡议书,感恩主题宣扬栏、条幅,让学生明白什么是感恩、为什么要感恩;另一方面透过评比感恩教化专题板报,播放感恩歌曲营造校内感恩氛围。二、开展活动,积蓄感情我们细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,透过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;透过人生路上的领路人感谢您,老师演讲竞赛,学生深刻理解老师
17、的谆谆训诲、进而感恩老师;透过同学如手足作文竞赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩挚友之情。透过开展的一系列活动,同学们渐渐明白平淡的生活中到处充溢了爱的哲理。这些感恩活动从感性的品评,到理性的思索,再到心灵的碰撞,使学生经验了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。三、关注细微环节,践行感恩为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,提出了几项感恩作业:写写家书、六个一真情活动、我为同学做一事。学生透过这几个作业表达了自己对父母、老师、挚友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充溢感恩之心的青少年。四、构建
18、网络,文化熏陶南宫二中顶岗实习小组仔细打算活动方案,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求看法,不断提高活动的实效性。同时,充分发挥现代高校生的优越性,专心走进学生、走进老师、走进家长。在构建网络的同时,我们还大力营造感恩文化。组织学生观看建国大业等感恩电影,并作观后沟通,学生们的心灵受到了剧烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲解并描述感恩故事等等。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线,成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年强壮成长起来。五、扎实活动,效果显著为了使活动有的放矢、落到实处,我们细心的制作了月活动方案,并把工作具体支配到每一周。全体学生在学校、家庭、社
19、会共同营造的充溢爱心的大环境中,从理解爱到表达爱,从知恩到报恩,渐渐构成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。精编感恩教化主题活动总结参考范文近年来,XX学院全面实施素养教化,仔细贯彻中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和省市有关指示精神,努力加强学校德育工作,仔细开展感恩教化活动,取得可喜成果。一、广泛发动,主动宣扬,树立学生的感恩意识在实施感恩教化活动中,我校从思想宣扬入手,教化学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教化工作,我们首先通过班主任会和家长会,向班主任和家长做宣扬和提出要求,班主任是教化工作的主要力气,必需提高他们对感恩活
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