2022精编观《音乐之声》影片个人观后感范文.docx

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1、2022精编观音乐之声影片个人观后感范文 这部电影的开场让我有一些关注点。正是这些部分，让我坚持看了下去。电影的开场，让我深刻领悟了景物描写。群山茂林碧野大河，在浩渺天地间，有一个小小的人。玛利亚在对着自然放歌。假如没有如此广阔的自然，怎么会有她自由的歌颂?下面是由我为大家整理的精编观音乐之声影片个人观后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。精编观音乐之声影片个人观后感范文见习修女玛利亚爱唱歌、爱跳舞，还非常宠爱大自然。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活，介绍她去萨尔茨堡当上了海军退役军官冯特拉普家7个孩子的家庭老师。冯特拉普妻子早逝。管理孩子的方法简洁而粗暴。按水兵操练的要求管理孩子。玛

2、利亚同他们建立了深厚的感情。打算离家去维也纳，在这期间，玛利亚和孩子们排练歌曲、做嬉戏、去大自然中游玩，整个家庭充溢了音乐之声。当带着打算与他结婚的男爵夫人回来时，发觉他的水兵们已被训练成一支很有素养的家庭合唱队。看到男爵夫人的到来，玛利亚知道她将成为孩子们的新妈妈，于是她留下了一封信回到了修道院。然而由于男爵夫人太一本正经，孩子们不能和她融洽相处。同时，玛利亚激起了对生活的酷爱，唤起了他对玛利亚的爱情。于是拒绝了男爵夫人，到修道院找玛利亚，他们最终结成了美满的伴侣。这时正是30年头希特勒吞并奥地利的前夕。在萨尔茨堡实行奥地利民谣音乐节的当天，被吩咐参与纳粹的海军，并严密监视。借着参与民谣音乐

3、节的机会，特拉普家庭合唱队在奥地利同胞面前奉献出他们心底里的歌，并在挚友和修女们的帮助下，逃出了多难的祖国，来到了自由之地。音乐与歌声是情感的一种宣泄，人们快乐的时候唱歌，苦痛的时候也唱歌。音乐之声是部音乐剧，玛利亚在不停的唱歌，那是她对自由的一钟憧憬，对，是自由，虽然起初她自己并未意识到这一点。自由，是这部影片所要表达的主题之一，我认为。修道院是修身养性的地方，有点雷同于中国的道观和寺庙，但它实质上是对人性的一种束缚，规则甚多。玛利亚明显不属于那种地方，她酷爱自由，喜爱奔跑于广袤的草地上，喜爱象小鸟一样地唱歌。她的这种行为是不被修道院里众人理解的，所以她感到迷茫，觉得自己做错了事，应当向上帝

4、忏悔，幸好院长是个通情达理的人，是个值得敬重的人，我们看到她也唱歌，很好听。假如没有这位开明的院长，玛利亚很可能会象其他修女一样在修道院里过着平淡乏味而单调的日子，然后随着岁月的消逝，渐渐地遗忘任何开口唱歌。院长很可能在玛利亚身上看到了自己年轻时的影子，所以希望她不重蹈覆辙。从传统的意义上说，一个华蜜的人必需拥有一个华蜜的家庭，对于女人来说更是如此，所以纯真、热忱、漂亮的玛利亚后来成为了船长的妻子。影片为了表现玛利亚和船长之间的爱情，支配了伯爵夫人这一角色。当然这位伯爵夫人也漂亮，善解人意，而且还很富有，看起来是船长妻子的最佳人选，但船长最终还是选择玛利亚。精编观音乐之声影片个人观后感范文在我

5、大二上学期的时候，我们的英语老师给我们播放了阿甘正传和音乐之声两部电影。其中给我印象最深刻的还是美国音乐电影音乐之声，观后感受启发颇深。一是剧中美丽而又熟识的音乐旋律，令人沉醉，给人以美的享受；二是修女玛利亚的教化理念，特殊是她跟七个孩子和家长的故事，给了我很大的启迪，令我受益匪浅。给我现在的教学工作带来很大的帮助。下面我就从这部电影中得到的教化感受谈谈自己的体会：一、信任是沟通的基础。作为老师，首先应当得到学生们的信任，有了信任，才会得到孩子们的敬重，也才能让孩子们接受你的教化思想，包括接受你的一切。剧中玛利亚尽管没有接受正规的专业理论的教化，但是她能够通过自己的语言、行为让孩子们信任自己，

6、并且使孩子接受自己。从玛利亚第一次和七个充溢特性的孩子见面起先，我们就看到了她那独特的教化看法，面对孩子们的恶作剧，既没有当面指责，也没有当着家长揭穿，而是去了解孩子们恶作剧背后的缘由，尤其是在受到孩子们的戏弄后，面带微笑的说：我要感谢各位今日放在我口袋里的礼物，你们使我感到欢乐和暖和。通过这件事情的奇妙处理，让孩子们自然地把她当做一位慈爱而又简单接近的.挚友、长辈看待。这里不但看出教化机灵的重要，而且其实我们：作为一名老师，取得孩子们的信任是多么的重要。二、家校沟通是做好教化的重要环节。作为老师，特殊是班主任老师，在与家长的沟通沟通方方面要讲究方法和技巧。影片中，玛利亚没有一味地听取家长要求

7、对孩子们严格管理的看法，而是依据孩子的特性特点，委婉而坚决的反对家长的做法，通过自己的行动赢得孩子和家长的宠爱和敬重，每一位家长都有望子成龙、望女成凤的愿望，作为老师应当让孩子们在学校里欢乐的度过每一天，发觉并激励孩子们做他们想做的有意义事，培育他们的爱好和爱好，通过孩子们的发展改变，感化家长，赢得孩子和家长的认可和信任。这样家长才能放心的把孩子交给我们。三、恰当合理的教化教学方法是实现教化目的的重要手段。剧中七个孩子由于长期的军事化管理，自由、童心、特性、甚至幻想都被压抑和禁锢，玛利亚依据孩子们的年龄和特性特点，阻挡他们走向社会、走向大自然，开启了他们的心灵，放飞了志向，特殊是在郊外草地上教

8、唱歌曲时边舞边唱的嬉戏场景，无疑为我们供应了嬉戏教学的最好范例，这一点对于我们寄宿制学校来说启示特别大，我们的孩子们假如一天到晚在教学区和生活区，久了就会出现烦躁，因此我们应当常常带领孩子们走出校门，多参与户外活动，使他们欢乐的学习、生活，更好的挖掘孩子们的潜能，提高他们自主学习的实力。作为老师应当充溢爱心、耐性和童心，信任自己，进一步挖掘自己的潜能，只有真正达到一专多能，用自己的行动、学识和品行引领学生，分析了解学生的内心世界，做他们的知心挚友，才能真正提高学生各方面的素养。精编观音乐之声影片个人观后感范文生活原本就是平凡又意味深长，成人有成人们自我的思维方式和世界，有如玛丽亚热忱奔放，对音

9、乐和大自然的爱好与执着，有如上校对自我国家的忠诚与信仰，亦然，孩子们也有着自我的思维和所憧憬的世界，不是巧克力玩具，而是自由与幻想，他们须要的是更多的掌声和认可。音乐之声是一部非常闻名的电影，欢快的.音乐，平凡的生活，在这平凡中又演译着不平凡的执着，玛丽亚对自我生活的执着，对感情的执着。不禁让我想起在现实的生活中，人们遇到很多的困难时总是躲避，而躲避是解决不了问题，我们应当向玛丽亚一样，勇往直前，追寻自我所想要的东西，即使是失败也无怨无悔，因为人生没有恒久不败。孩子们的天性便是追求自由，影片里的孩子们各自有自我不一样的性格，爱好和幻想。他们不情愿过这种严加管束的生活，总设法戏弄历届的家庭老师，

10、使他们呆不下去。对玛丽亚自然也不例外：一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里；一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。但玛丽亚自我就具有孩子般的性格，她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。她引导他们，关切他们，帮忙他们，赢得了他们的信任，很快就成了他们的知心挚友，建立了深厚的感情，用窗帘布给孩子们做了嬉戏服，带他们去野餐、郊游、爬树和划船；教他们唱歌，从多，来，米学起，直到排练歌曲。于是这个家庭平添了笑语、快乐和生气，充溢了音乐之声。音乐感动的不仅仅是孩子，上校，一个对自我和对别人都有着严格要求，又有些沉醉于以往的男人，听到音乐后，激起了内心深处埋藏已久的情感，无法掩饰的忘我，轻轻的哼着。音乐不仅仅变

11、更了孩子，也变更了上校，从今变得更有人情味。电影的结尾上校决不背叛自我的祖国和人民的上校打算冒险带全家离去。临别之际，他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最宠爱的歌，雪绒花，雪绒花。但一曲未了便已哽咽，玛利亚默契地接唱下去，并带动全场观众加入大合唱。这是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。上校家庭对音乐的酷爱让我感动。里面漂亮好听的歌曲使我了解到音乐是人类共同的语言，它没有国界，不分种族。其中我最喜爱的歌曲是雪绒花。它出此刻整个影片的最终，在敌人严密的监视下，剧场里的气氛异样残酷，上尉一家人演唱的这首歌曲就像在污泥中干净的花朵，让人看到期望和春天。精编观音乐之声影片个人观后感范文在我大二上学期的时候，

12、我们的英语老师给我们播放了阿甘正传和音乐之声两部电影。其中给我印象最深刻的还是美国音乐电影音乐之声，观后感受启发颇深。一是剧中美丽而又熟识的音乐旋律，令人沉醉，给人以美的享受；二是修女玛利亚的教化理念，异样是她跟七个孩子和家长的故事，给了我很大的启迪，令我受益匪浅。给我此刻的教学工作带来很大的帮忙。下头我就从这部电影中得到的教化感受谈谈自我的体会：一、信任是沟通的基础。作为老师，首先应当得到学生们的信任，有了信任，才会得到孩子们的敬重，也才能让孩子们理解你的教化思想，包括理解你的一切。剧中玛利亚尽管没有理解正规的专业理论的教化，可是她能够经过自我的语言、行为让孩子们信任自我，并且使孩子理解自我

13、。从玛利亚第一次和七个充溢特性的孩子见面起先，我们就看到了她那独特的教化看法，应对孩子们的恶作剧，既没有当面指责，也没有当着家长揭穿，而是去了解孩子们恶作剧背后的缘由，尤其是在受到孩子们的戏弄后，面带微笑的说：我要感谢各位今日放在我口袋里的礼物，你们使我感到快乐和暖和。经过这件事情的奇妙处理，让孩子们自然地把她当做一位慈爱而又简单接近的挚友、长辈看待。那里不但看出教化机灵的重要，并且其实我们：作为一名老师，取得孩子们的信任是多么的重要。二、家校沟通是做好教化的重要环节。作为老师，异样是班主任老师，在与家长的沟通沟通方方面要讲究方法和技巧。影片中，玛利亚没有一味地听取家长要求对孩子们严格管理的看

14、法，而是依据孩子的特性特点，委婉而坚决的反对家长的做法，经过自我的行动赢得孩子和家长的宠爱和敬重，每一位家长都有望子成龙、望女成凤的愿望，作为老师应当让孩子们在学校里快乐的度过每一天，发觉并激励孩子们做他们想做的有意义事，培育他们的爱好和爱好，经过孩子们的发展改变，感化家长，赢得孩子和家长的认可和信任。这样家长才能放心的把孩子交给我们。三、恰当合理的教化教学方法是实现教化目的的重要手段。剧中七个孩子由于长期的军事化管理，自由、童心、特性、甚至幻想都被压抑和禁锢，玛利亚依据孩子们的年龄和特性特点，阻挡他们走向社会、走向大自然，开启了他们的心灵，放飞了幻想，异样是在郊外草地上教唱歌曲时边舞边唱的嬉

15、戏场景，无疑为我们供应了嬉戏教学的最好范例，这一点对于我们寄宿制学校来说启示非常大，我们的孩子们假如一天到晚在教学区和生活区，久了就会出现烦躁，所以我们应当常常带领孩子们走出校门，多参与户外活动，使他们快乐的学习、生活，更好的挖掘孩子们的潜能，提高他们自主学习的本领。作为老师应当充溢爱心、耐性和童心，信任自我，进一步挖掘自我的潜能，仅有真正到达一专多能，用自我的行动、学识和品行引领学生，分析了解学生的内心世界，做他们的知心挚友，才能真正提高学生各方面的素养。精编观音乐之声影片个人观后感范文再次重温了经典的音乐片音乐之声，依旧被影片中温馨、感人的情节深深打动，回味无穷。电影讲解并描述了一个发生在

16、斗争前期的动人故事，修女玛利亚被修女院长派去一位海军上校的家中当保姆和家教，照看上校的七个孩子，刚起先他们不欢迎玛利亚的到来总是戏弄玛利亚，经过几天的相处玛利亚成了他们的好挚友。上校特别严厉，特别冷漠最终也被玛利亚的和善、纯真所感染，所感动，结合成了家庭。不久之后美妙的生活随着纳粹党占据奥地利而破灭，由于对纳粹的不满他们与纳粹军官斗智斗勇，在修道院修女们的帮助下逃出国境，去追求华蜜的生活。音乐也是这部片子胜利的重要元素之一，贯穿了整部影片，我想导演之所以用音乐之声来命名，可能是因为故事发生在音乐之都维也纳吧。影片中或昂扬、或低沉的节奏，或吟咏、或叙述的歌声，还有那幽默风趣的表演不仅吸引住了人们

17、的眼球同时也吸引住了人们的耳朵。故事背景是是斗争年头，奥地利人依旧是那么乐观、坚毅，斗争的间隙还忘不了舞会、音乐会，因为音乐是他们的生命，是他们战胜敌人、战胜困难力气的源泉，看来音乐在他们心中的魅力是无穷的。细微环节确定成败。这部影片中有很多细微环节的地方让我印象深刻，比如说玛利亚刚到上校家的第一天，孩子们就在她的口袋里塞青蛙，晚饭时在她的座椅上放松球。玛利亚的做法很值得令我们学习，她的聪慧、机灵、大度实在令我敬佩！她有一颗理解孩子的心，有关爱孩子的情。她把孩子当孩子看，不仅能容忍他们做的一切，而且能教化引导他们该怎么做，在这里我想把玛利亚在餐桌前对孩子们说的那段话拿来与大家共享：我想感谢你们

18、每一个人把那件礼物放到我的口袋里。你们肯定体谅到我来到一个家庭的担心，我多么想不被当外人看待，你们爱护入微，使我一到就感觉到那么暖和、华蜜和欢乐。听了她的话，有几个孩子竟然哭了，也许是他们感到太惭愧了。因为他们做得很过分，而玛利亚却在上校面前替他们保密，说了那么一段充溢希望的话，这怎能不令孩子们惭愧万分呢?从专业的角度来说玛利亚的教化方法值得每个老师去借鉴，更值得我们每一位接受新班级、新挑战的老师学习！精编观音乐之声影片个人观后感范文音乐之声是继三傻之后我看过的最好的一部美国影片，它传达了一种在任何生活环境中都应当保持一种主动乐观、慈善博爱的生活看法，不愧于一顿丰富的精神宴，其间穿插的爱情故事

19、更是少有的干净与纯净。整个影片如同一部完备的童话剧般把我们带入了唯美的艺术殿堂。难怪它会受到全世界亿万观众的追捧，也被评为人类艺术上最值得珍惜和细细回味的艺术佳作，好莱坞歌舞片中经典中的经典，电影史上绝妙的神来之笔。我感觉一点不夸张，它带给我的感动变是如此之深，这也是三傻后让儿子观看的又一部电影。主子公玛丽亚是萨尔茨堡修道院的一个志愿修女，片中通过众多修女对于玛丽亚的评价反映了玛丽亚的别出心裁，她不会中规中矩，而是思想宽阔、活泼好动、酷爱自然、歌声不断，不断给修道院惹麻烦，慈祥有思想的院长认为玛丽亚不属于禁锢的修道院，便派她到有需求的冯特拉普家七个孩子的家庭老师，故事自此拉开序幕在玛丽亚怀揣忐

20、忑之心赶到冯特拉普家时的路上，她自己给自己加油鼓劲，用近乎疯狂的夸张动作和歌声吸引着观众的心，太棒了！多么有魅力的女人！当玛丽亚初到冯特拉普家见到失去妻子上校的军事化的管理和失去母亲的七个孩子渴望得到关注和爱而戏弄家庭老师的行为，她明白自己该做些什么了。她从最初就依人性的自由而违反上校用口哨声呼叫孩子的吩咐、用自己包涵睿智的心感动孩子们到自作主见给孩子们做嬉戏服、及带领孩子们走向大自然（教他们爬山、上树、游荡、消遣）、教他们放开心大声歌颂、用独特有韵味的音乐教化法、用归还孩子童真美妙拥抱自然的趣事变更着冯特拉普的死静与判逆不得不提得便是整个影片音乐贯穿始终，而音乐中大多以自然中的花花草草、童话

21、世界般的奇妙为题材，给人以满意憧憬的美的享受。想起斯蒂芬茨威格在昨日的世界中描述的奥地利、维也纳，整个民族都在歌颂、音乐的普及创作程度也到了无可复加的地步，这也就是难怪奥地利的维也纳会成为音乐之巅，他们多少年的音乐底蕴和敏捷高远的灵魂渗入让我们汗颜和崇敬！而这部影片也奇妙地再现了他们的音乐功力！故事中最能引起共鸣的唯恐要算玛丽亚因困惑离开冯特拉普家，孩子们似乎失去了爱般的失魂落魄，她们已经无法离开玛丽亚，已经习惯了如此华蜜欢乐的生活。当然最能使人感到华蜜的也自然是玛丽亚归属于了冯特拉普，成为真正的一家人甜蜜的生活着。故事的高峰更加扣人心弦，在奥地利被德意志占据后，忠心爱国的冯特拉普上校得到了玛

22、丽亚的理解与支持，尽管磨难重重、险恶四伏，但他们还是镇静地在百老汇表演了精彩绝仑的歌曲，一举成名的同时也唤醒了全部奥地利人的爱国热忱。在修道院院长及其他修女的帮助下，冯特拉普一家平安地离开国界，过着以音乐为生的辛苦华蜜生活。精编观音乐之声影片个人观后感范文这是一个发生在斗争时期的故事，讲解并描述了年轻活泼的修女玛丽亚到退役海军上校特拉普的家中，照看他的七个孩子。特拉普上校当然冷漠严厉，但终究还是反抗不住玛丽亚的纯净和善，两人最终结婚，惋惜刚刚渡完蜜月，他们的宁静生活因被纳粹占据奥地利而破裂了。令人欣慰的是，在最终，特拉普一家与纳粹军官斗志斗勇，在修女院的帮助下逃出国境，过上了华蜜的生活。全剧都

23、有音乐贯串始终，其中流传最广的几首经典音乐，如表达玛利亚对大自然酷爱的音乐之声，轻松开心的孤独的牧羊人，特拉普上校演唱的无穷深情的雪绒花，快乐好玩的哆来咪，以及淘气可爱的孩子们演唱的晚安，再见！等等，都已成为人们记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。正是由于这一曲曲艺术佳作，在看电影的过程中观众能始终保持着轻松开心的心情，没有对人物的猜疑，有的只是涟漪般的轻快。在这部影片中，观众所能感到的只是人世间那种最淳朴、最简洁的友爱和挚爱之情。无嫉妒，无怀疑，无苦痛，无暴力，无悬疑，恒久只是那轻松开心的节奏！看完电影，我感受很深，特殊是玛利亚的温顺、和善、耐性以及她的坚毅、英勇和无私纯净的爱！我觉得原

24、来那十二个家教为什么没有最终留下来的缘由应当是他们没有耐性、他们并不真心喜爱孩子们、他们并不真正了解孩子们，而玛利亚正好相反！她从一起先就喜爱这七个特性不同的孩子，并用心地往了解他们、爱惜他们、教育他们，用心地往爱他们，所以最终孩子们从心里接受了她，从心里喜爱她，并在她与上校结婚后亲热地喊她妈妈。妈妈说一个好女人就是一所好学校，我看完这部电影后起先有点理解了。音乐之声以音乐剧的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鲜活人物形象，讲解并描述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气味，又布满理解与爱心的真实感人的故事。与其他影片不同的突出风格是：它不仅具有深厚的戏剧性情节，而且有美丽好听的歌声和大量自然而又精彩

25、的人物对白。与同类影片相比，其语言独具特色：既有用词精练、韵律整齐、节奏规范、艺术性强的高雅诗歌歌词，又有大量朴实、自然而又颇具风趣的日常生活对话。精编观音乐之声影片个人观后感范文有一部电影如此深化人心，不但里面的主角、情节、经验家喻户晓，主题歌曲也被广为传唱，由它带来的影响面之广、覆盖范围之大、被感染的人之多，可谓空前绝后、独一无二，它就是来自闻名的阿尔卑斯山脉的音乐之声电影离不开音乐。一部优秀的电影，假如同时能够生产出让人耳熟能详的音乐或喜闻乐见的插曲，那可真算得上是留影又留声，两全齐美。音乐之声全片基本上都在奥地利历史名城萨尔茨堡实地取景，画面构图美丽，镜头运用流畅。宽敞的大银幕把阿尔卑

26、斯山、乌恩特山、月亮湖和沃尔夫冈湖、冯特拉普家庄园、古典韵味的教堂和古堡等景色尽收眼底：绿油油的青草地和峰峦叠翠的崇山峻岭、蔚蓝的天空与澄澈的湖水相互交织，明快、清朗的歌声在此间回荡激扬，恍如置身人间仙景，遐意安逸，令人沉醉。其中，以表达对大自然无比酷爱的主题曲音乐之声最受欢迎，还有简洁开心的孤独的牧羊人、情深款款的雪绒花、快乐大方的哆来咪、含羞答答的玛丽亚以及孩子们的晚安，再见！、16岁来临等歌曲也是观众耳熟能详、钟爱无比的，在一部电影中竟然有如此之多的歌曲受欢迎并流行传唱，信任也是一个难以改写的记录。音乐之声，该片中天性自由，不受繁文缛节约束的漂亮修女玛利亚，奥地利漂亮的阿尔卑斯山的山坡、

27、澄澈的湖泊、阳光明媚的气候，和雅致的别墅，以及一群活泼可爱的孩子，以及反纳粹，追求自由的志气，打动了世界各地人们的心。音乐之声的资料，信任它是少数几部让人百看不厌的电影之一。漂亮的见习修女，英俊富有的贵族，像灰姑娘和王子；她和善、纯净，围绕身边的是7个可爱的孩子，像白雪公主和7个小矮人，更绝的是，7个孩子正好组成7个音符，组成一首明快、动人的歌；而玛利亚把特拉普上校从丧妻的哀思中解脱出来，让快乐与音乐重新驾临这个家庭，就像美女用真爱解救了被巫术限制的野兽。能够说，音乐之声中蕴涵了古老童话中的几个母题，它几乎表达了人类对全部完备事物的憧憬：爱、自由、歌声而且，据说，这是以真人真事为蓝本改编的。真

28、实的生活总是有那么多的丑恶与缺憾。但是，那个完备如童话的电影，就是从真实的人生中提炼而来，它删去了生活的枝枝蔓蔓，与种种不如意，再把时间浓缩，一切都单纯、光明、比较分明，也让全世界的人记住了那个萨尔斯堡午后的山谷，阳光绚丽，7个孩子和一位漂亮的姑娘，用歌声放飞爱、自由与幻想，那该是全人类的幻想。音乐之声来自生活高于生活，它以乐抒情，以乐动人，到处充溢阳光气息与温馨浪漫。它把抽象的音符、大自然的美景和人文景观完备结合，体现出人与自然和谐融洽、相互倚托的关系，激励人们乐观向上、追求纯净完备、争取自由和享受生活，消退邪恶杂念、到达真善美的志向境界。以下是与精编观音乐之声影片个人观后感范文相关的文章关

29、于学生观电影音乐之声观后感汇总翻看电影时，发觉了音乐之声。印象中好像这是一部很经典的影片，只是从没看过，因为我对音乐不感爱好，还有就是甚少看外国作品。于是抱着试试看的心情点开。下面是由我为大家整理的关于学生观电影音个人观2022年春节联欢晚会个人观后感八篇除了歌曲类节目，我还特殊喜爱语言类节目。语言类节目题材多种多样，例如有相声、小品等。语言类节目不仅给观众带来了快乐，还有肯定的教化意义。今年语言类节目与人们的生活非常贴切，表达人们对美妙活的向精编观2022年春节跨年联欢晚会观后感合集精准对焦乡村生活，创新推出村晚山宴高山美食、村晚山路乡村康养、村晚山货生态农产、村晚山歌艺术研学四种村晚山字号

30、乡村生活方式，用行进式、沉醉式手段表现文化新年俗，展示村晚新风尚，开启乡村村晚步入关于观看活着影片学生个人观后感汇总一个人，假如不坚毅，那他的心灵就恒久是一片黑暗寂静的世界。每个人都要学会坚毅，不要哭泣，不要难过，因为难过和哭泣不是解决问题的关键，关键是让我们找到好的方法，在困难面前我们要英勇的面对，要学会精编观政治电影活着个人观后感合集作者余华刻画的这样一家人当中，似乎华蜜的生活恒久是短暂的，而悲剧却随着一个个家人的离去而变得更加许久，我仿佛能感受到书中福贵这个老人从嚎啕大哭到最终的淡然面对，只和一只老黄牛作伴，我仿佛明白了精编特殊节目天宫课堂学生观后感合集航天员阿姨先做出一个水幕，又变出了

31、一个水球。太空生活实在是太奇妙了，太空生活真是太好玩了！以后，我也想去太空，去探究浩瀚的太空。我们要向航天员们学习刻苦的精神，据说，在航天员体测里，有一个很困观央视节目天宫课堂个人观后感汇总当天和全景摄像机把捕获的画面推送到屏幕上，学生们屏息凝神、聚精会神，被浩瀚的宇宙深深吸引。太棒了！真好玩！，同学们对航天员的各项展示和试验表现出了深厚的爱好，教室里时常传出学生的掌声和喝彩声。观大型专题节目中国傲慢观后感心得合这些无上的荣誉、善意、支持、理解、敬重；都会让消防员更加酷爱自己的职业，心中的信仰更加的坚决！消防救援人员优先不是特权，它干脆反映了社会对消防救援人员价值的认同，消防救援人员优先，优先的是他们精编个人观中国傲慢特殊节目观后感汇在地震、洪水、泥石流、台风这些自然灾难面前，在火灾、交通事故、坍塌等等事故现场都有他们的身影出现，恒久义无反顾，视死如归的冲到最前线，用年轻的生命挽救更多的生命。我们不知道他们是谁?却知道他们为 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页