2022年高二政治课件：《用对立统一的观点看问题》.docx

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1、2022年高二政治课件：用对立统一的观点看问题学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自我有没有觉悟和恒心。下面课件网小编为您举荐高二政治课件：用对立统一的观点看问题。教材分析世界是普遍联系的，也是永恒发展的。联系的根本内容是冲突，发展的根本动力是冲突，冲突就是对立统一，冲突的观点是唯物辩证法的实质和核心。是否承认冲突是辩证法和形而上学两种世界观对立的焦点和根本分歧所在。在本课中，第一课时分析唯物辩证法的冲突观，世界是冲突的世界，冲突是事物发展的源泉和动力。其次课时是用冲突的观点看问题，冲突分析法是相识事物的根本方法，它要求人们学会分析困难事物发展过程中的各种冲突，学会抓住主要冲突和冲突

2、的主要方面。坚持详细问题详细分析是正确相识事物、正确解决冲突的关键。这两课时的内容具有内在的逻辑联系，遵循一个严密的逻辑依次，都是从原理到实际的运用，因此，每一个概念都必需弄清晰。教学重点详细问题详细分析。教学难点主次冲突与冲突主次方面的区分。三维目标学问目标1.识记详细问题详细分析的含义。2.理解主次冲突、冲突主次方面的辩证关系和方法论意义。实力目标学会在错综困难的事物中抓住主要冲突，坚持两点论和重点论相统一，培育详细问题详细分析的实力。情感、看法和价值观目标1. 坚持唯物辩证法的冲突观点，反对形而上学。2.坚决建设中国特色社会主义的信仰，坚信冲突分析的方法是我们相识事物的根本方法。二、用对

3、立统一的观点看问题（一）、坚持对详细问题作详细分析如今都市的人们生活节奏加快，能找个比较悠然的时间喝上一杯好茶是件很潮的事情。福鼎是中国白茶之乡。有位名家这样赞誉白茶：灵山秀水生白茶，唐韵留香沐风华。淡泊茗道归自然，烟雨情深醉诗家。课堂探究：现在有一家生产白茶的企业，要扩大销售范围，请大家帮助做做广告。同学们针对老师黑板上三类顾客，分三组设计一分钟精彩恰当的推销词并说明设计理由。生：略师：（预设）女青年-漂亮、青春、时尚。白茶推销的关键词：高效的抗氧化，有效抗苍老、美白排毒、美容功效、减肥；老年人-健康、长寿、年轻态。白茶推销的关键词：爱护心脑血管、降低血压、预防中风、防癌；出家人-饮茶能够提

4、神益思、消退疲惫。寺庙中出家修行的人是忌讳瞌睡的，为了提神只好凭藉茶水。且僧家不与外事，清心寡欲，一香一茗，淡而有味，合乎出家修行、清苦之训。白茶推销的关键词：提神静心益思、强健筋骨、清心除烦。师：（写出学生推销词及理由的关键词）从推销词设计中我们看到，同学们看到三类消费者的特别性，从他们不同实际状况动身，看清推销对象的详细特点，想出有针对性的推销词，这样才卖得动白茶。否则，对女青年说白茶可以降低血压、预防中风、解毒醒酒、防癌；对老年人说白茶可以提神，美白排毒、美容功效；对出家人说白茶解毒醒酒、美白排毒、美容功效，那可真是不懂到什么山唱什么歌，这个企业的白茶确定不好卖了。这就是详细问题详细分析

5、。（1）意义：详细问题详细分析是我们正确相识事物的基础。世界上一切事物之所以千差万别，就在于各种事物内部的冲突各有其特别性，这种特别冲突规定了一事物区分于他事物的特别本质。因此，只有从实际动身，详细地分析冲突的特别性，才能把不同质的事物区分开来，这是一切相识的起点。假如离开了对冲突特别性的详细分析，就无法区分事物，也就谈不上正确地相识事物了。详细问题详细分析是我们正确解决冲突的关键。改造世界就是解决冲突，我们正确地相识事物的根本目的，就是为了正确地解决冲突。不同质的冲突，只有用不同质的方法才能解决。因此，只有对详细状况进行详细分析，把握事物冲突的特别性，才能找到解决冲突的正确方法。假如不对详细

6、问题进行详细分析，企图用一种模式去解决不同的冲突，是注定要失败的。可见，详细问题详细分析的理论依据是冲突特别性原理。（2）详细问题详细分析的含义详细问题详细分析，是指在冲突普遍性原理的指导下，详细分析冲突的特别性，并找出解决冲突的正确方法。（3）地位：详细问题详细分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。思维拓展：详细问题详细分析是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂，也是我们在一切实际工作中必需严格遵守的基本方法。让学生结合学习及生活中的实例详细说明，老师归纳。不同的冲突只能用不同的方法去解决，你能说出几个蕴涵这一哲理的成语、俗语吗?如量体裁衣对症下药量入为出因地制宜因材施教看菜

7、吃饭 一把钥匙开一把锁解铃还需系铃人等等。课堂探究：孔子的上述做法包含着什么哲学道理?探究提示：孔子对不同人所问的同一个问题有不同的回答，包含了详细问题详细分析的哲学道理。违反详细问题详细分析，不去分析详细冲突的不同特点，不管时间、地点、条件的改变，满意于形式主义的一刀切一风吹，结果不但不会解决问题，反而使问题更加困难化。在对待冲突问题上与详细问题详细分析相反的成语和俗语有：一模一样人云亦云头痛医头，脚痛医脚纸上谈兵画蛇添足草木皆兵生吞活剥生搬硬套粗枝大叶不问青红皂白，各打五十大板等。小结：坚决反对不重视冲突特别性的探讨，不去对详细问题进行详细分析，把马克思主义的冲突学说变成不解决任何实际问题

8、的空洞理论的错误做法。（二）、坚持两点论与重点论的统一课堂探究：福鼎市是个旅游城市。以太姥山岳景区为中心，辐射到嵛山岛、九鲤溪、牛郎岗、翠郊古民居等。但我市许多的旅游资源却没有充分开发。旅游业发展相对滞后。师：你认为制约福鼎旅游业发展的因素有哪些?生：交通不便；宣扬力度不够；资金不足；建设滞后，设施简陋；接待实力弱；旅游业人才匮乏等因素。师：在这些因素中你认为哪一项是最重要的因素?为什么?生：略师：（小结）同学们的看法不是很相同，这说明，这些因素他们是相互依靠相互影响的。在高速马路和动车未开通的时候，福鼎市交通非常不便，游客大多数时间奢侈在旅途上，使得游客的印象往往是旅大于游，即便我们大力宣扬

9、；有足够资金建设，旅游设施齐全；接待实力强；旅游业人才足够也招揽不来许多的旅客。这时交通的建设对福鼎旅游有重要影响和确定性的作用。看来发展福鼎旅游业是个困难的问题，存在很多冲突，当前资金不足是主要的，它支配其他几个因素，对福鼎旅游业的发展起到支配的作用，我们把它称为主要冲突，其他几个因素处于从属地位、对事物发展不起确定作用的称为次要冲突。这几年我们市的高速路和动车开通，交通不便不再是制约我市旅游业发展的主要因素，旅游业资金投入不足成为制约我市旅游业发展的主要因素。可见主次冲突在肯定条件下会相互转化。师（小结）1.主次冲突辩证关系原理。（1）主、次冲突的含义。主要冲突：在事物发展过程中处于支配地

10、位、对事物发展起确定作用的冲突，就是主要冲突。次要冲突：是指处于从属地位、对事物发展不起确定作用的冲突。（2）主要冲突和次要冲突的关系。主要冲突和次要冲突相互依靠、相互影响。在肯定条件下，主要冲突和次要冲突可以相互转化。师：运用主次冲突学问提动身展我市旅游业的合理化建议。生：略（政府的投资导向，吸引企业、民间资本投资旅游业。加大旅游宣扬促销力度，大力拓展客源市场提升旅游产业素养。加大食、住、行、游、购、娱等旅游六要素的整合力度，整合各方资源等）就是说，在事物发展过程中，虽然主要冲突处于支配地位，起着确定作用，所以我们要擅长抓重点，集中力气解决主要冲突。但次要冲突反过来也会影响主要冲突的发展和解

11、决，又要学会统筹兼顾，恰当处理各种次要冲突。如：在学校有很多冲突，但这些冲突的中心是教学工作，因为这关系到学校的生死攸关，是学校的生命线，因此，各学校都必需把教学工作作为学校的中心工作，必需抓好；同时处理好次要冲突，否则，会影响教学工作的正常开展和教学质量的稳步提高。再如，在一个班级中，抓学生的学习应当是主要任务、主要冲突，这关系到每个学生的将来前途，也是评价一个班集体是否优秀的主要标记。但班级中的纪律、卫生、班风等，是保证学习质量的重要条件，学习有重要影响，因而，也必需抓好。课堂探究：刚才我们提到福鼎的旅游资源非常丰富的事，不知道同学们了解不了解其中有一项以核电站参观为主的工业旅游线路。国家

12、确定在福鼎建核电站，曾引起市民的热议。有支持赞成的，也要反对担忧的，因为建核电站有利也有弊。是利大于弊还是弊大于利?同学们来说说看。利：1.将刺激经济增长，干脆带动提升GDP2.须要大量的施工人员，能短时间创建大量的就业机会3.提升城市知名度，就跟秦山、大亚湾这些在以往名不见经传的地方一样，可以给人留点印象4.肯定程度上可以改善电力供应5.绿色能源6.增加我市财政收入弊：1.平安隐患。20年前发生的苏联切尔诺贝利核电站事故，作为世界核电最严峻的事故，在人类和平利用核能的进程中投下了一道阴影。核电站在运行时不能出半点差池，所以它会威逼生命。2.核废料，核废料中不能被完全用完的核物质仍具有极强的放

13、射性，且具有残留时间长、毒性猛烈的特点。核废料即使贮存过一百零一万年，其残留物质中的核辐射剂量仍能超过允许剂量的一千万倍以上，这是一般人不可思议和理解的。它会干脆影响我市的生态环境3.一旦发生斗争，当地将成为重度危急区域。4.因核电站的特别性，所以选址在秦屿，当地后续将很难有大的城市发展。5.影响福鼎的紫菜养殖业。核能，是20世纪人类发觉的一种新型能源。有利有弊。但是，核能只要在平安、和平利用的前提下，才能真正造福人类。利大于弊，利得一方处于支配地位，起主导作用，是冲突的主要方面，弊的一方处于被支配的地位，是冲突的次要方面。事物的性质主要由主要冲突的主要方面确定的，一些人对核能利用仍心存疑虑，

14、甚至谈核色变是没有必要的。但我们又要居安思危，因为它们相互排斥，相互依靠，并在肯定条件下相互转化。师：小结冲突发展的不平衡性不仅表现在事物发展过程中的多种冲突中，而且在每一种冲突中，冲突双方的地位和作用也是不平衡的，有主、次之分。2.冲突主次方面辩证关系原理。（1）冲突主要方面和次要方面的含义。冲突的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的冲突方面。（重点）冲突的次要方面：是指处于被支配地位、不起主导作用的冲突方面。这就是说，那么，冲突的主要方面和次要方面又是怎样的关系呢?（2）冲突主、次方面辩证关系。冲突主要方面和次要方面的关系是对立统一的，二者既相互排斥，又相互依靠，并在肯定条件

15、下相互转化。二者相互排斥。主要表现为事物的性质主要是由主要冲突的主要方面所确定的。这一问题也是本框题的难点。为此，把握这一问题要留意从以下几方面来理解。a.唯物辩证法认为，任何冲突中的两个方面力气是不平衡的。冲突的主要方面在力气对比上占优势，在冲突中起主导作用，居于支配地位。b.正是由于冲突的主要方面在力气对比上超过冲突的次要方面，在地位上支配冲突的次要方面，起着主导作用，所以在规定该事物的性质中，能起主导作用。而冲突的次要方面，由于在冲突中的力气对比上处于劣势，其地位和作用都居于被支配地位，所以，在规定事物性质中不起主要作用。c.困难事物或过程中包含很多冲突，这些冲突也是不平衡的，其力气、地

16、位、作用都是不一样的。其中主要冲突处于支配地位，对事物的发展干脆起着确定的作用。这时，事物的性质不是由其他冲突的主要方面所确定的，而是由主要冲突的主要方面所确定的。二者相互依靠。事物的性质当然主要是由主要冲突的主要方面所确定的，但不能由此而否定冲突的次要方面对事物性质的影响和作用。因为构成事物冲突的两个方面是对立统一的。没有冲突的次要方面，冲突的主要方面也就不存在了。我们说冲突双方力气的不平衡，就是指在相互依存的条件下，对立双方力气的对比关系。倘如离开了相互依存的条件，所谓对立双方力气的平衡或不平衡，都是不存在的。所以冲突的次要方面，对规定事物的性质不是不起作用，只是不起主要作用罢了。例如，人

17、的生命运动，主要是由于人体内新陈代谢的冲突所引起的。其中汲取养料，促进细胞生长的因素居于主要地位，起主导的确定的作用。但是，即使在这时，解除废料和一部分旧细胞死亡的因素也绝不是不起作用的。倘如人体内没有解除废料和一部分旧细胞死亡的因素存在，则生命中新陈代谢的冲突运动就停止了，生命运动也就停止了。所以当我们相识事物的性质，或在促进事物转化的时候，既要充分相识和把握冲突主要方面的主要作用，也决不能忽视冲突次要方面的作用。二者在肯定条件下可以相互转化。冲突的主要方面和次要方面的区分不是固定不变的，它们相互作用、相互斗争，在肯定条件下会引起两方面地位的相互转化。这时，事物就发生根本性质的改变，由这一事

18、物变成另一事物。俗话说，金无足赤，人无完人。我们应当怎样对待同学、老师、家长和自己?请结合实际，谈谈你的想法。文科班补充：主要冲突与冲突主要方面的区分。主要冲突和冲突主要方面作为冲突特别性的两种情形，虽然都是讲冲突的不平衡性问题，但二者有着严格的区分。首先，二者外延不同，主要冲突是就困难事物中所包含的诸多冲突相比较而言的。主要冲突一般只有一个，次要冲突可以有多个；而冲突的主要方面只有一方，冲突的次要方面也只有一方。其次，两者的内涵不同。主次冲突讲的是冲突体。可以称为一个或一种冲突；而冲突的主次方面讲的是冲突侧面，只能叫一方或方面。正因为主次冲突是冲突体，其内部都包含着冲突的双方，所以主次冲突又

19、有各自的冲突的主次方面。再次，两者的作用不同。主要冲突确定事物发展的进程，其缘由是主要冲突处于支配地位，起着确定作用；主要冲突的主要方面确定着事物的性质，其缘由是冲突的主要方面在力气上超过冲突的次要方面，在地位上支配着冲突的次要方面。最终，两者的方法论要求不同。主次冲突关系的原理，要求做工作要抓重点、抓关键、抓中心，但又不能忽视次要冲突。冲突主次方面关系的原理，要求看问题把握本质和主流，但又不能忽视支流。3.坚持两点论和重点论相统一。主要冲突和次要冲突、冲突的主要方面和次要方面辩证关系的方法论要求。主要冲突和次要冲突，冲突的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持一分为二的冲突分析法，

20、坚持两点论和重点论相统一的相识方法。（1）坚持两点论：就是在相识困难事物的发展过程时，既要看到主要冲突，又要看到次要冲突。在事物发展过程中，主要冲突并不是孤立地存在和发展的，主、次冲突相互依靠和相互影响，并且它们在肯定条件下还可以相互转化。因此，我们在集中力气抓好主要冲突，同时也要留意解决好次要冲突。次要冲突解决得好坏，对主要冲突的解决也会产生影响。从方法论的角度看，既要擅长抓住重点，同时又要擅长围绕中心抓好其他工作，学会统筹兼顾，学会弹钢琴的工作方法，防止单打一。在相识某一冲突时，既要看到冲突的主要方面，又要看到冲突的次要方面。尽管事物的性质主要是由主要冲突的主要方面确定的，要把握事物的性质

21、，就必需着重把握冲突的主要方面，但也不能忽视冲突的次要方面。因为冲突的主、次方面是相互依靠、相互影响的，并且在肯定条件下可以相互转化。在事物发展过程中，支流对主流的发展有促进或阻碍的作用；假如任其发展，不加限制，就有可能影响和变更事物的性质和发展方向。因而对次要方面也不行掉以轻心，也要赐予足够的重视。（2）坚持重点论。在相识困难事物的发展过程时，要着重把握主要冲突，牵牛要牵牛鼻子。这是由于，主要冲突在事物发展过程中处于支配地位，起着确定作用，要求我们在视察和处理困难问题的时候，必需抓住主要冲突、抓住中心、抓住关键、抓住重点。如牵牛要牵牛鼻子好钢要用在刀刃上工作要做到点子上擒贼先擒王打蛇打七寸力

22、气要用在节骨眼上等等。只有抓住了主要冲突，才可能把事情办好。在相识某一冲突时要着重把握冲突的主要方面，要抓住主流。看问题、办事情要分清主流和支流，着重把握冲突的主要方面，要抓住主流，是因为，事物的性质主要是由主要冲突的主要方面确定的，所以，要把握事物的性质，就必需着重把握冲突的主要方面，而要精确把握冲突的主要方面，就必需分清主流和支流，才不至于混淆事物的性质，或者不分主次。在现实社会生活中擅长分清主流和支流，抓住冲突的主要方面，以正确分析形势、相识事物、评价个人中，要留意反对一点论和均衡论。辩证法的两点论是有重点的两均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论，我们要坚持两点结合的方法，反对

23、形而上学的一点论和均衡论。小结：（1）理论依据：主要冲突、次要冲突和冲突的主、次方面相互关系原理，要求我们必需坚持两点论与重点论的统一。（2）两点论与重点论的含义。两点论：就是在相识困难事物的发展过程时，既要看到主要冲突，又要看到次要冲突；在相识某一种冲突时，既要看到冲突的主要方面，又要看到冲突的次要方面。重点论就是在相识困难事物的发展过程时要着重把握它的主要冲突；在相识某一种冲突时，要着重把握冲突的主要方面。（3）两点论与重点论的联系。二者是紧密相联的。两点是有重点的两点；重点是两点中的重点；离开两点谈重点或离开重点谈两点，都是错误的，要反对一点论和均衡论。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页