“两学一做”个人先进典型事迹材料:农村支教是我无怨无悔的选择.docx
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1、“两学一做”个人先进典型事迹材料:农村支教是我无怨无悔的选择我是xx路小学的一名普普通通的党员教师。自201*年初入职以来,我时刻严格要求自己,在学校领导的悉心指导和同事的热情帮助下,在平凡的教师岗位上尽职尽责地努力完成自己的每一项工作。但是有一件事始终萦绕在我的心头,这件事要从我参加201*年入职培训说起。遥记201*年初新教师入职培训时,局人事科马科长带领大家去邯山区的农村小学xx小学参观、听课。去的时候正值寒冬腊月,一年之中最冷的时节,老师和孩子们的热情驱走了我们身上的寒意。虽然偌大的教室只有一个小小的炉子,但我们还是觉得暖融融的。当时讲解的教师告诉大家农村小学非常缺少教师,他们有的一人
2、承担了一个年级所有的课程,有的一位教师教授四个年级的英语课程,有的教师离家十几里地。他们之所以坚持着,除了自己的教育理想,还有就是孩子们的教育需要。那淳朴的笑脸,那天真的举动,让大家总能克服一切困难。记得,听到这些的时候,一起去参观的老师们都哭了。大家都被农村老师的无私奉献精神所深深感动,为孩子们那无限的求知欲所感染。当时我就暗下决心,有机会一定要到农村学校,为邯山区农村教育的发展贡献自己的微薄之力。不想201*年初,这样的机会就来了。区教体局号召主城区学校选派教师到农村学校支教,我想我必须参加。当我把这个想法与家人商量时,家人很不理解。婆婆说孩子还小,去农村支教肯定会无暇照顾孩子;爱人说农村
3、学校路途遥远,交通食宿问题怎么办,如果遇到刮风下雨等恶劣天气怎么办。家人的种种责难并没有动摇我参与支教的信心和决心,记得当时我对家人说:我是一名党员,就是因为支教有种种困难,所以我才要冲在前面。照顾孩子、交通食宿等困难与教育的均衡发展相比,我觉得都是小问题。我出生在农村,在农村读过几年书,知道城乡教育的差距,现在我是一名教育工作者,我有这个能力为什么不去做呢?况且当一名支教教师,为农村教育的发展出力,是我一直以来的想法。现在有这个机会,我不想错过,否则会遗憾终身。201*年的三月份带着学校领导和老师们的期望与嘱托,我走进了支教学校南张庄小学。这是一所位于城市边的农村小学,这所学校虽然不大,只有
4、十几位教师,二百多名学生,但是很干净、整洁。报道的第一天,学校领导热情的接待了我,第一时间解决了我的食宿问题,让我感动不已。当天中午学校老师们还特地多添了几道菜,后来才知道这是为了迎接我,办公室的几个老师一起凑钱买的,为的是怕我们初次来到农村吃不惯。老师们热情,孩子们更加高兴。课间学生们看到有新老师来了,都围拢过来问这问那。那一刻,我觉得,作为一名支教教师真幸福。因为师资短缺,学校让我承担一年级的数学教学任务。上学期间最头疼的就是数学学科,现在让我来教数学,着实让我吃了一惊。数学怎么教?我从来没考虑到这个问题,从没想到我会教数学。记得第一节数学课教授孩子们区分左右,怎么教孩子们总是出错,我着急
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