三严三实批评他人.docx
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1、三严三实批评他人篇一:三严三实自我批评与互评 自我批评与党员互评 自我批评部分: 习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时指出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记的讲话,论述精辟、意义深远,对广大党员干部谋事创业具有很强的指导作用。所有党员都应该严格贯彻执行总书记“三严三实”的要求,自觉运用“三严三实”的要求来指导自己的生活、学习和工作。 践行“三严三实”,对于具有当代大学生和青年党员双重身份的学生来说,有着举足轻重的价值引领作用。基于“三严三实”的民主评议不仅是自我认知的过程,更是自我修正的恰好时机
2、,作为一名合格的共产党员要不断地在批评与自我批评中完善自我,努力提高自身修养。因此我将从理想信念、工作时间和遵纪守法三个方面进行个人自评。 一、理想信念 作为一名大四毕业生,我在考研与就业二者之间做出了果断的选择,在选择就业之后便努力向着梦想前进,投简历,参加面试,都是选择自己喜欢的公司去参加,去争取。前期失败了无数次,但仍然没有放弃,直到成功找到工作,我相信这一切都是因为理想信念。 二、工作时间 本学期参加了勤工助学,应聘上实验助理,在工作期间,勤勤恳恳,随叫随到,与老师保持密切联系,在老师家里有急事处理的时候,全权代理老师的一些日常事务,处理的井井有条,得到了老师的表扬和认可。 三、遵纪守
3、法 作为一名预备党员,也作为一名大学生,我每节课都带头将手机设为飞行模式,保证正常的课堂教学秩序和听课质量,减少手机对于课堂学习的干扰。同时我也尽量号召身边的同学这样做。 另外,除了做得出色的部分,本人仍有一些不足,对照“三严三实”要求,本人深入查找自己“四风”等方面存在的问题。现对照检查如下: 一、存在的主要问题 1. 理论学习不深入、不透彻。对党的政策方针学习不够、理解不透彻,认为自己所学的知识和积累的经验可以应付手头的工作,学习可以往后推一推,从而导致自身修养不够,理论知识欠缺,一些工作没做好。 2. 缺乏开拓创新精神。锐意进取意识不强,思路不宽、办法不多。比如我在做毕业设 计时,没有新
4、举措、新思路、新办法,没有充分发挥我的个人优势,与老师的期盼有较大差距。 3. 意识不高,言行过激。在社会生活中,没有正视存在的问题,致使一些问题滋生蔓 延,败坏社会风气。比如,看到个别党员不按时上课没有去劝说,听到同学发表一些不正确言论,没有及时纠偏纠错。 4. 工作拖拉,落实不力。在做工程设计期间没有好好做好准备工作,致使工作进度较 慢,拖沓。 5. 服务群众不到位。没有主动到群众中了解群众。 二、今后努力方向和改进措施 针对存在的问题,我坚持立说立行,立行立改,以过硬的作风和坚强的党性,在学习、生活、工作中发挥作用。 1. 加强理论学习,增强素质。树立良好的学风,坚持每天看报看新闻,认真
5、学习上级文件, 深化对党的理论、上级精神的认识,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,提高自己的政治素质,工作能力和道德水平。同时,结合工作生活实际,努力做到学以致用,用以促学,学用相长。 2. 心系群众,做好服务。积极开拓进取,提高工作水平,树立全心全意为人民服务的意识, 把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。对承诺的事说到做到,为更多群众提供更多更好的服务。 3. 践行“三严三实”,树好形象。在今后工作中,认真践行“三严三实”要求,进一步提 高认识,转变工作作风,增强责任意识,创新意识,艰苦奋斗,以实际行动,切实抓好本职工作,真心实意为群众办事。时时处处严格要求自
6、己,时刻保持一名共产党员的政治本色,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,规范个人行为。在日常生活中,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝违规违纪等行为,当好带头人,树好新时期学生党员形象。 以上对照检查中不到位、不深刻的地方,敬请各位党员和群众提出批评意见,我将诚恳接受,认真整改。 党员互评部分: 一、张 该同学不仅本专业学习努力,成绩优异,获得了各种奖状和奖学金,而且在第二专业学 习上也非常努力,一直位居第二专业班级第一的成绩。同时积极参加党员服务站组织的活动,服务群众,在各方面都起到了带头作用。另外,该同学理论学习深入扎实,经常在寝室与考研的同学一起讨论政治方面的问题,很是专业。唯一的一些不
7、足就是在找工作期间比较懈怠,没有好好抓紧机会解决就业问题。 二、杨 该同学在大四期间选择了考研之路,虽然前期在就业与考研的问题上比较纠结,但最终做了决定后,就一直埋头苦干,期间尽管还生病了,也从来没有懈怠,其持之以恒的精神让人非常感动。另外,改同学理论知识扎实,再加上复习考研期间对政治有了很深入的了解,说起理论知识来头头是道,也感染了大家的学习氛围。最终,改同学顺利考完研,我们也相信她一定能考上理想中的西南石油大学。唯一的不足就是在考研期间对于服务群众有些许懈怠,但群众都很理解她。 篇二:个人三严三实问题梳理清单 个人“三严三实”问题梳理清单 “三严三实”是对当下党员领导干部最起码的要求。“三
8、严三实”专题教育是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是着力解决党员领导干部,特别是县处级以上党员领导干部“不严不实”问题的有力抓手。开展“三严三实”专题教育,出发点和落脚点就在于解决党员领导干部中存在的“不严不实”问题,必须发扬务实作风,把查摆出来的问题给彻底解决,做一名员工拥护、支持、爱戴、信任的干部,做一名公私分明、清正廉洁、“行得端坐得正”的干部,做一名无愧于党和人民的“三严三实”好干部。 要强化问题导向,敢于直面问题,敢于向问题“开刀”,以“壮士断腕、刮骨疗毒”的勇气推动“三严三实”专题教育取得实效。从我自身来看,整体素质和作风形象是好的,但也存在一些问题和不足。我梳理了一下,
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- 三严三实 批评 他人
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