大班《一盔一带安全守护》安全教案3篇.docx

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1、大班一盔一带安全守护安全教案3篇 教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种好用性教学文书。下面是520作文网为大家带来的大班一盔一带平安守护平安教案，希望能帮助到大家! 大班一盔一带平安守护平安教案1为扎实推动全国文明城市创建，深化推动当前全国范围正在开展的一盔一带平安守护行动，在全社会提倡遵守交规除隐患，一盔一带保平安的文明交通理念，2022年6月2日至7日，江苏省海安市城东镇中心幼儿园组织开展了一盔一带平安守护行动宣扬周活动，旨在增加家长正确佩戴平安头盔、规范运用

2、平安带的意识，进一步提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员的平安防护水平，有效削减交通事故死亡人数，助推养成文明交通平安习惯。在园长周晓燕的带领下，幼儿园成立了 一盔一带平安守护行动工作领导小组，制定实施方案，召开一盔一带平安守护行动宣扬动员会，组织教职工学习相关法律法规。园长周晓燕指出，佩戴平安头盔、运用平安带是削减交通事故损害和死亡的重要保障。驾乘人员佩戴一盔一带既是对自己和他人的生命平安负责，也是对国家和社会的负责。能否做到自觉维护道路交通平安法，严格执行各项规定，规范自己的出行行为，也是对我们每个人文明素养和道德水准的检验。她强调，创建文明城市，首先要做文明人。驾乘人员自觉佩戴一

3、盔一带，并养成良好习惯，就是以实际行动参加文明城市创建活动，全体师生及家长要广泛参加到此项平安守护行动中来，不断增加知法、懂法、遵守法律意识，共同营造文明、和谐、畅通的道路交通平安环境。各年级组依据幼儿的年龄特点，通过主题教化、嬉戏活动以及爸爸妈妈听我说一盔一带主题儿歌和手势操等多种幼儿喜爱的形式对幼儿进行交通平安学问引导。幼儿园通过宣扬栏、微信公众平台推送一盔一带宣扬专辑，向家长发出倡议书;班级通过微信群、QQ群、短信平台等媒体向全体幼儿、家长科普一盔一带的重要性。为进一步加大一盔一带交通平安宣扬力度，幼儿园法制副校长姜卫萍警官走进幼儿园，为孩子们送来了一堂丰富的交通平安学问课。课上，民警用

4、通俗易懂的语言向孩子们讲解了一盔一带的详细含义，并通过嬉戏互动形式，让孩子们体验骑摩托车、电动车佩戴好平安头盔、驾乘车辆系好平安带的重要性，提倡小挚友们从自身做起，通过小手拉大手带动家长挚友们一起做交通平安带头人和宣扬员。幼儿园一盔一带平安守护行动工作领导小组仔细细致地摸排家长和孩子平安出行状况，并组织开展了遵守交规、文明出行承诺书签订活动。此次签订仪式分两组进行，第一组签订对象是幼儿园全体教职工，园长周晓燕要求全体教职工争做幼儿园的文明代言人，争做幼儿文明的表率，用实际行动做文明交通的提倡者、传播者和践行者。其次组签订对象是家长和幼儿，由各班班主任牵头，利用早晚接送时间，请家长签订海安市城东

5、镇中心幼儿园学生家长交通平安承诺书，让家长以身作则做孩子的榜样，进一步营造人人遵守交通法规，人人争做文明海安人的良好氛围。幼儿园的老师志愿者们还利用上下学时段向乘驾电动车的家长和幼儿进行头盔佩戴宣扬和劝导，现场讲解正确运用一盔一带的重要性，以及如何正确佩戴头盔等平安学问，引导广阔交通参加者在驾乘摩托车、电动车出行时，自觉戴好平安头盔;驾乘汽车出行时肯定要系好平安带，养成自觉遵守交通平安法律法规的良好出行习惯。一盔一带行动在全国普遍开展，是一个国家交通文明的彰显，是对生命至上理念的生动诠释。有了疫情之下全国人民众志成城取得抗疫阶段性成功的坚决决心，信任一盔一带行动定会早日结出硕果，文明平安出行在

6、全社会蔚然成风。园长周晓燕表示，江苏省海安市城东镇中心幼儿园全体教职工将与社会公众共同努力，让良好的交通环境撑起人民群众生命平安的爱护伞，托起文明城市的漂亮蓝天!大班一盔一带平安守护平安教案2为进一步提高全园教职员工、幼儿和家长对交通平安的遵守法律意识、平安防护水平，依据2022年嘉定区道路交通平安工作联席会议精神，近期，华亭幼儿园开展一盔一带交通平安遵守法律行动系列宣扬教化活动。开展一盔一带警民签约承诺活动利用教工会议时间，幼儿园与华亭派出所合作，共同向全体教工宣扬一盔一带平安守护行动，要求全体教职工关注嘉定交警微信公众号，学习嘉定人，来看看一盔一带的重要性!，重视交通平安，确保100%的教

7、职员工遵守一盔一带平安出行要求。上好一堂学生平安教化课利用每周平安课时间，各班以嬉戏、教学等方式开展一盔一带交通平安遵守法律行动宣扬教化，确保100%的孩子知晓一盔一带平安出行要求，并落实到详细行动中。开展家庭学习活动利用钉钉群向家长宣扬一盔一带守护行动，并推送嘉定人，来看看一盔一带的重要性!，下发致全体学生家长的一封信，引导家长遵守一盔一带平安出行要求。同时各班仔细做好班级的回执统计工作，完成嘉定区中小幼学校一盔一带交通平安遵守法律行动状况统计表，切实统计到每家每户。正确佩戴平安头盔、规范运用平安带，文明遵守法律、平安出行，让一盔一带平安守护行动助推平安好习惯的养成。大班一盔一带平安守护平安

8、教案3课程名称 一盔一带，平安出行年龄段 4-5岁设计思路 本次活动是来源于生活，现在正直夏季，天气燥热紫外线较强，要求幼儿戴帽子回园，避开户外运动头顶炙热，有效地做好防晒工作。老师发觉有几名幼儿近日都没有戴帽子回园，户外运动时直说太累太热，利用帽子这一个契机引出头盔话题，引导幼儿探讨如何在生活中更好地爱护自己，希望通过本次活动让孩子理解头盔爱护的重要性。活动重点 了解头盔爱护的重要性。活动难点 理解平安防护的重要性。活动方法 探讨法、视察法、操作法活动目标 学问目标 知道生活中常见的爱护工具。情感目标 了解头盔爱护的重要性。技能目标 了解头盔的组成与佩戴方法。活动打算 阅历打算：幼儿对帽子、

9、头盔有了初步的认知。材料打算： 1.平安头盔 PPT，探究试验记录表 。活动过程 导入部分老师引导语：通过近期的活动，我们知道了相识了不同的帽子代表了不同职业，我们还学习了一种特殊的帽子-头盔，接下来让我们通过两个小嬉戏看看你驾驭了没有。基本部分一、小嬉戏。嬉戏一：角色知多少请幼儿观看屏幕上的图片，快速说出该图片的职业。嬉戏二：头盔的结构依据图片的标示，说出该部分结构的的名称。二、引导幼儿回忆骑电动车戴头盔。请幼儿探讨：为什么骑电动车要戴头盔?幼儿探讨后进行回答。老师小结：假如骑车时发生意外，头盔外壳坚硬平安，能够爱护我们的脑袋，不会干脆撞在障碍物上或者被砸伤。三、出示图片，提问互动。老师：在

10、生活中有哪些须要我们爱护的物品?幼儿探讨并回答(鸡蛋、西瓜、粉笔等等)老师：我们可以用什么去爱护它们? (布、塑料泡沫、盒子等)老师：我们一起来看看，假如遇到损害时，有爱护和没有爱护它们会出现什么样的结果。互动部分一、幼儿探究，进行探讨。1、请幼儿揣测三样物品，发生危急时，在有工具爱护和没有工具爱护的状况下是什么样的结果，并把自己的揣测记录在揣测表上。2、请幼儿分别去验证自己的揣测，一起视察物品在被爱护与没有爱护的状况下遇到损害会有怎样的结果，可以选择不同的工具，试验后把试验结果记录在记录表里。3、幼儿自由试验并做好记录，老师巡回指导。4、请个别幼儿共享自己的试验记录表。活动总结 老师：原来爱护的工具作用这么大，所以我们在乘坐电动车的时候，一 定要戴好头盔，爱护好自己。接下来让我们到视频中再次感受一下有工具爱护的的作用吧!小挚友们别遗忘回家找一找还有什么工具可以爱护我们，期盼下次活动小挚友们的共享!活动延长 让幼儿回家与家人一起找寻家中有什么物品可以爱护我们身体的，其次天带回园共享。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页