2022年高一数学人教版必修1教案:几类不同增长的函数模型.docx
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2、探讨,进行探究.2.教学用具:多媒体.【教学过程】(一)引入实例,创设情景.老师引导学生阅读例1,分析其中的数量关系,思索应当选择怎样的函数模型来描述;由学生自己依据数量关系,归纳概括出相应的函数模型,写出每个方案的函数解析式,老师在数量关系的分析、函数模型的选择上作指导.(二)互动沟通,探求新知.1. 视察数据,体会模型.老师引导学生视察例1表格中三种方案的数量改变状况,体会三种函数的增长差异,说出自己的发觉,并进行沟通.2. 作出图象,描述特点.老师引导学生借助计算器作出三个方案的函数图象,分析三种方案的不同改变趋势,并进行描述,为方案选择供应依据.(三)实例运用,巩固提高.1. 老师引导
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