2022英语201--201-第一学期总结.docx
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1、2022英语201*-201*第一学期总结 英语201*-201*第一学期总结201*-201*年第一学期英语教研总结本学期我们英语组以听评课为主线,以深化课堂教学为重点,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素养教化服务。以下是我组教学工作的简要回顾。一、优化课堂教学通过学校本学期组织的三次校内公开课。极大的提高了我们老师的教学水平。也让我们相识到优化课堂教学的重要性。我们相识到一节高效的课必需有以下打算。1.课前做好充分的打算老师要深化钻研授课内容,注意探讨教材教法,注意把学问和实力既深化浅出又扎扎实实的传授给学生,注意探讨教材教法,注意把学问和实力既深化浅出又扎扎实实的传授给学生。要
2、充分做好课前打算工作。不同的专业、不同的班级,就会有不同的授课方法。这些都需任课老师在课前细致琢磨,做好设计。只有这样,才有可能上好每一节课。2.在讲课前,要懂得如何引发学生的爱好,如何激起学生的热忱。学生的心情高涨起来,整节课的气氛就会很活跃,他们的留意力就会集中在课堂中,思维活跃,对老师所提问题会做出很快的反应,于是师生协作能呈现出较好的效果。3.课堂要真正体现出以老师为主导、以学生为主体的教学理念。目前,正提倡把课堂还给学生,让学生具有自主学习和思索的时间和空间。在课堂中,尽可能让学生自己去解决问题,尽量多给学生练习的机会的。例如小组间进行竞赛,分任务完成老师提出的问题,从而调动学生的主
3、动性。二、利用教学常规,规范教学工作。落实早读材料,切实提高学生的阅读、会话实力。在备课中,能严格根据教研室的要求,做到清楚、规范,备过程、备方法、备教材、备学生。课堂教学是教学工作的主阵地,我组老师主动苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的探讨。同时主动相互听课,取长补短。在教学中运用英语组织课堂教学,充分利用各种教学手段,努力创设各种英语情景,提高学生学习爱好,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高他们的英语实力。总之,一学期以来,英语组老师留意自身素养的提高,始终以高标准严格要求自己,在教化教学工作中取得了肯定的成果。但是,我们知道,我
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