2022落实“学讲话、转作风、促落实”专项教育活动总结.docx
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1、2022落实“学讲话、转作风、促落实”专项教育活动总结 “龙头怎么摆,龙尾怎么甩” 。做好村级作风建设,关键在班子队伍的管理。为深化落实“学讲话、转作风、促落实”专项教化活动,把活动成效转化为推动村级发展的思想自觉和行动自觉,深化提升党员干部服务群众意识,增加领导谋划推动全村工作的实力和水平。结合本村实际,工作内容总结如下:一是筑牢思想建设,强化维稳意识。发挥网格员、巷道长、党员、村民代表及信息员的作用全面排查,深化摸排,细致梳理,采纳“一人一卡、一户一档”的方式,做到入户调查登记工作全覆盖,分析梳理查摆问题,找寻关联点与潜在缘由。保持*,发挥党员、干部作用按网格分片区进行盯控布线,激励群众进
2、行有奖信息举报,严抓严管,打击处理,肃清不稳定因素。利用工作组、乡、村干部、警务室民警“四帮一”结对子的方式群众结对子、交挚友,具体了解他们的生产、生活状况和存在的问题及困难,进行帮扶转教,落实责任,细化分工。深化细化“八包联”工作机制,落实“四项活动”详细要求,做好辖区宗教场所与宗教活动管理。严格落实值班备勤制度与每日研判制度,强化理论学问学习与应急演练,提高维稳意识与强化处突方法。二是筑牢队伍建设,夯实战斗堡垒。结合实际状况,村党支部召集全体村干部进行集体述职与个人谈话,依据述职与谈话结果将日常工作划分为三大板块进行管理,依据干部特色与村内实际状况进行设岗定则,细化责任落实。规范细化完善考
3、核管理制度,严抓成效、民主考核、公开量化,将无记名打分投票与单独谈话找缘由相结合,杜绝“摊派”与“轮番坐庄”思想,做到考勤明晰、奖惩明确、制度清晰、落实有力。完善干部的“流入流出”机制,汲取引进高文化人才进入村干部队伍,完善强化“末位淘汰制”,加强奖惩措施的落实力度,提高干部自主学习意识,不断提升干部整体素养。利用周末上班工作任务较少的契机,分批对村干部进行集中教化学习与考核督查,将学习教化、总结安排、考核评价相结合,督促干部学习转变。与此同时,增进干部自身帮扶学习,细化落实“一带一培”机制,确定帮扶明细与学习内容,分政治理论、计算机应用、双语日常学习,每天集中学习半小时,提升村干部业务素养与
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