幼儿园中班优秀美术教案说课稿《春天来了》含反思.docx

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1、幼儿园中班优秀美术教案说课稿春天来了含反思 中班优秀美术教案说课稿春天来了含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能用完整连贯的语言大胆描述自己的作品，学习侧面人的动态画法，快来看看幼儿园中班优秀美术教案说课稿春天来了含反思教案吧。 说教材1、教材分析。春天万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。春天里孩子们脱去了厚重的棉衣，喜爱用自己的眼睛视察春天的景色，喜爱在园子里找寻春天。天气好的日子孩子们更喜爱围坐在一起探讨春天。探讨着春天里能做的事情。中班下学期的幼儿探究、分析、视察实力有了肯定的发展，并且孩子们充溢了新奇心和剧烈的探究欲，能主动地去探究四周和环境的改变，并且能依据改变运

2、用自己的表达方式将感知到的改变加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达实力及审美实力有肯定的发展，孩子们在平常的活动中也积累了很多有关绘画方面的阅历。2、教学目标。教化活动的目标是教化活动的起点和归宿，对教化活动起着主导作用，我依据中班幼儿的实际状况制定了一下活动目标：通过谈话，了解春天的季节特征和春天里人们的活动。1）学习侧面人的动态画法。2）能用完整连贯的语言大胆描述自己的作品。3）句子：春天来了3、教学重点与难点。我确立目标的依据：宏大的科学家爱因斯坦认为想象力比学问更重要，因为学问是有限的，而想象才概括着世界上的一切，推动着进步，并且是学问进化的源泉。新纲要反复指出艺术是幼儿表达自己的相

3、识和情感的重要方式，要使幼儿大胆地表达自己的情感、理解和想象。因此，活动目标中，我将动态人物的画法作为了活动的重点。难点就是侧面人物的画法。 说教学策略1、教法分析刚要中强调以幼儿为主体，老师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。本次活动我始终以引导者的身份出现，以自己的语言启发幼儿的表述的完整连贯外，还采纳了相宜的方法组织教学，采纳的教法主要有以下几种：1）谈话法：活动一起先，我和幼儿一起谈论春天的景色，为后面的环节绽开作了铺垫。2）提问法：是指老师提出问题让幼儿在视察图片时，将自己所发觉的，以及把自己的想法告知大家，一起找寻答案。本次活动中，我设计了一些启发幼儿想象、创建的问题，如春

4、天里除了漂亮的风景外，小挚友在春天都会做什么？3）体验感受法：为了让幼儿更好的驾驭动态人物的画法，请幼儿进行示范，找出难点一起解决。2、学法分析（1）视察法：幼儿的想象力虽然比较丰富，但让幼儿凭空想象幼儿往往无从下手。因此，我采纳了视察法，通过视察老师示范，引导幼儿在视察、沟通的基础上更加直观形象地视察、感受老师画侧面人物的步骤及要点。（2）操作法：让幼儿在自主绘画过程中既获得提高，又充分发挥自己无穷的想象力。还有自主探究法、实践创新法等。（3）教学打算及教具依据选材的特点和设计内容，这节课的活动打算有：春天背景图、人物动态图若干、黑板、白纸、彩笔。 说教学过程环节一：激趣、谈话导入：爱好是最

5、好的老师。活动起先我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的阅历进行整理，激发幼儿活动爱好。环节二：出示春天背景图。视察图片，引导幼儿说说图片上春天的景色，由春天的景色联系到春天里小挚友的活动，依据幼儿所说到的人物动态贴到背景图上。环节三：老师示范画动态人物。（正面、侧面）在这一环节中，我为幼儿创设了一个宽松的视察、观赏的平台，通过与视察老师画动态人物的过程，加深对动态人物的驾驭。环节四：幼儿自主创作，巡察中赐予个别辅导。这一环节，幼儿将在自由、宽松的氛围中开心地进行创作。在这其中，我将充分地发挥幼儿的主体性地位，引导幼儿绘画时发挥想象、仔细、细心而大胆地创作，创作出与他人不一样的、有自己特

6、点的作品。环节五：幼儿展示作品。观赏和评价是为了引发幼儿更剧烈的想象、创建愿望。这一环节中，依据幼儿实力状况和速度的不同，我支配先完成的幼儿将作品拿给旁边的小挚友观看，这样一方面使先完成的幼儿有事可干，避开了无谓的消极等待；另一方面，让幼儿在与老师和同伴的互动中感受胜利的喜悦，获得美的感受，从而焕发幼儿对美术活动的高度热忱，同时提高语言表达的完整与连贯。 说教学评价在活动过程中，通过提问、沟通、自由表达等方式，对幼儿对春天的景色很熟识，人物动态驾驭的基本状况以及幼儿参加也表现出了主动的心情和看法，对幼儿进行刚好评价。依据获得的反馈信息，要调控好教学节奏合理安排好时间。组织好幼儿进行自主创作，力

7、争让幼儿有不同发展。使得教学内容、教法达到最优化，体现因材施教的原则，提高活动效益。活动结束前，对于幼儿的心情状态以及幼儿的完成状况考量幼儿是否初步达到预设目标。 教学反思： 作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予主动的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。 小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。通常将北半球的公历3月5月 定为春季，而南半球则是公历9月下旬12月下旬定为春季。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页