2022重庆市南坪中学教科室工作总结.docx

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1、2022重庆市南坪中学教科室工作总结 重庆市南坪中学教科室工作总结故县一中教科室工作总结201*201*学年度（学年）本期教科室以学校年度工作安排为指导，不断改革创新教化教学工作，并紧密结合学校工作实际，进一步加强老师队伍建设，促进老师专业成长，仔细完成了上级下达的各项任务，使各项工作均迈上了一个新台阶。现就本学期工作总结如下：一、教化教学探讨方面：1、注意课题的申报、探讨，本期主动响应教体局的课题申报工作，王小丽、张朝辉各上报课题一个，虽未获得通过，但为今后的课题申报工作奠定了基础。2、加强对高效课堂的的探讨。组织了骨干老师研讨会、教研组长备课组长研讨会、科研骨干小组研讨会；组织了老师论坛，

2、参加组织了寒假教研组长备课组长年级组长班主任培训会。在评比寒假作业的基础上，编辑了有效课专辑。供各教研组组学习沟通。4、加大对青年科研骨干的培育力度，成立第四届科研骨干小组并组织开展间周一次的科研骨干小组活动。5、参与区学术年会的筹备工作。6、与长生镇实行共建活动。二、老师校本培训方面：1、制定本校发展规划和老师发展目标。本学期本处室为学校拟定了“重庆市南坪中学特色学校发展规划”。制定我校201*201*年三年老师队伍建设规划。制定我校老师专业发展五年规划。2、加大力度培育青年老师，接着实施“青蓝工程”。为了进一步促进青年年老师的尽快成长，本期为新进的8位新老师和2位转部老师支配了指导老师进行

3、帮带。帮带老师签订了帮带手册，落实了帮带时间，支配了详细的帮带内容。做到了定时、定点、定内容地开展活动。上期活动内容上测重于对老师的入职教化和引导。活动方式上采纳了导师详细指导与专题讲座相结合。全期利用周六时间进行集体培训共5次，召开了2次青年老师座谈会。半期考试后，教科室针对学生问卷中反映的问题，刚好找青年老师谈话返馈看法，与导师沟通状况，有针对性地开展帮带活动。下期培训的内容主要实行集中培训与结对老师跟班听课相结合。本学年结对老师相互听课共计570节。2、“名师工程”工作。为了充分发挥骨干老师的在教研组活动中的带头作用，有效课活动中的示范作用，落实对骨干老师的“六个一”要求（参与一个课题探

4、讨、开一个讲座、上一堂示范课、带好一支队伍、写一篇教学教学论文、为学校发展提一条建设性的看法），学校教科室与每位骨干老师签订的帮带本组青年老师协议书。对骨干干老师在教研组帮带青年老师，参与校级课题探讨等方面做了详细的要求。本学年全校区级以上骨干老师听课1766节。24个校级科研课题有11个课题由骨干老师担当课题负责人，绝大多数骨干老师参加探讨活动。组织骨干老师针对有效课活动进行了2次专题研讨活动。学校还加大了对骨干老师的培训力度。先后组织了市区级名师外出考察活动，外派骨干老师到江西、上海、郑州等学习培训。先后派12名初中老师到江西南昌参与全国中小学教改试验会及闻名中小学公开教学观摩活动；派中学

5、语、数、外12名老师到上海参与课堂教学有效性观摩活动；派4名老师到南京参与中学新课改研讨活动。外派到市内参与中学新课改、特色学校高峰论坛、区学术年会等近60人次。3、全员培训工作。本学年为了搞好“有效课”活动，进一步提高教化教学质量。学校对老师培训工作高度重视，加大了对全体老师的培训力度。培训的人数之多，培训范围之广，培训的经费投入之多，培训力度之大是近几年来少有的。本学年校本培训主要开展了师德师风、新课程、新理念、新技术方面开展全员培训。组织了老师论坛、专题讲座、互动研讨等各种形式、各种层次的培训活动。学校特殊重视对教职工的师德师风教化，教科室编印下发了重庆市中小学老师职业道德教化大纲，实行

6、分散学习与自主学习的方式，组织老师学习。利用政治学习等时间由校长、书记对全体教职工做有关师德师风的专题报告。全年校本培训参培人员达3581人次。四、图书馆工作1、图书馆阅览室做到按时开放，资料整理工作刚好规范。2、完成了杂志的增订及新书的购置工作。3、刚好做好试题的收集归档工作4、进一步增加服务意识，每月选择高考、中考学科杂志为高考、中考服务。5、完成循环教材的回收工作。五、其它工作：1、完成评比教职工的“暑假、寒假作业”工作。共收到教职工暑假“作业”161份，评出一等奖31名；二等奖87名；三等奖43名。“作业”的评比工作。寒假“作业”156份，评出一等奖23名；二等奖86名；三等奖43名。

7、2、为迎接区督导评估检查，本处室整理资料18卷。3、完成每周老师有效课听课状况的登记、汇总、分类统计工作。4、按区进修校的老师接着教化工作支配，完成全校专业技术人员的接着教化核分、统分、上报工作。5、完成各种老师论文评比、一般话报名等报送工作。重庆南坪中学教科室201*年6月30日扩展阅读：重庆市南坪中学教科室工作总结重庆市南坪中学教科室工作总结201*201*学年度（学年）本学年教科室工作围绕学校“进一步解放思想,提高教化教学质量,提高课堂教学效益”这一中心工作绽开。在分管校长的详细领导下，以创建特色学校为推动力，以校级课题的探讨活动为突破口，全处室人员努力工作，为实现课堂效益大提高，教化质

8、量大提高，老师学校大发展的目标做了以下工作：一、教学教化探讨方面：1、我校担当的已结题的市级独立课题培育中学生胜利心理品质，提高教化教学质量获重庆市人民政府第三届教学成果（中小学类）三等奖。2、接着推动全国教化科学“十五”规划教化部重点课题中小学特色学校发展战略探讨子课题重庆南坪中学“艺术教特色可持续发展探讨课题探讨工作。接着推动重庆市教化科学“十五”规划市级独立课题重庆南坪中学老师成长与发展策略探讨课题探讨工作。2、进一步规范了校级课题的申报、探讨工作，加强校级课题的管理。完成201*-201*学年度校级课题结题评审工作。启动201*-201*学年度校级课题的申报、探讨工作。3、加强对有效课

9、的探讨。组织了骨干老师研讨会、教研组长备课组长研讨会、科研骨干小组研讨会；组织了老师论坛，参加组织了寒假教研组长备课组长年级组长班主任培训会。在评比寒假作业的基础上，编辑了有效课专辑。供各教研组组学习沟通。4、加大对青年科研骨干的培育力度，成立第四届科研骨干小组并组织开展间周一次的科研骨干小组活动。5、参与区学术年会的筹备工作。6、与长生镇实行共建活动。二、老师校本培训方面：1、制定本校发展规划和老师发展目标。本学期本处室为学校拟定了“重庆市南坪中学特色学校发展规划”。制定我校201*201*年三年老师队伍建设规划。制定我校老师专业发展五年规划。2、加大力度培育青年老师，接着实施“青蓝工程”。

10、为了进一步促进青年年老师的尽快成长，本期为新进的8位新老师和2位转部老师支配了指导老师进行帮带。帮带老师签订了帮带手册，落实了帮带时间，支配了详细的帮带内容。做到了定时、定点、定内容地开展活动。上期活动内容上测重于对老师的入职教化和引导。活动方式上采纳了导师详细指导与专题讲座相结合。全期利用周六时间进行集体培训共5次，召开了2次青年老师座谈会。半期考试后，教科室针对学生问卷中反映的问题，刚好找青年老师谈话返馈看法，与导师沟通状况，有针对性地开展帮带活动。下期培训的内容主要实行集中培训与结对老师跟班听课相结合。本学年结对老师相互听课共计570节。2、“名师工程”工作。为了充分发挥骨干老师的在教研

11、组活动中的带头作用，有效课活动中的示范作用，落实对骨干老师的“六个一”要求（参与一个课题探讨、开一个讲座、上一堂示范课、带好一支队伍、写一篇教学教学论文、为学校发展提一条建设性的看法），学校教科室与每位骨干老师签订的帮带本组青年老师协议书。对骨干干老师在教研组帮带青年老师，参与校级课题探讨等方面做了详细的要求。本学年全校区级以上骨干老师听课1766节。24个校级科研课题有11个课题由骨干老师担当课题负责人，绝大多数骨干老师参加探讨活动。组织骨干老师针对有效课活动进行了2次专题研讨活动。学校还加大了对骨干老师的培训力度。先后组织了市区级名师外出考察活动，外派骨干老师到江西、上海、郑州等学习培训。

12、先后派12名初中老师到江西南昌参与全国中小学教改试验会及闻名中小学公开教学观摩活动；派中学语、数、外12名老师到上海参与课堂教学有效性观摩活动；派4名老师到南京参与中学新课改研讨活动。外派到市内参与中学新课改、特色学校高峰论坛、区学术年会等近60人次。3、全员培训工作。本学年为了搞好“有效课”活动，进一步提高教化教学质量。学校对老师培训工作高度重视，加大了对全体老师的培训力度。培训的人数之多，培训范围之广，培训的经费投入之多，培训力度之大是近几年来少有的。本学年校本培训主要开展了师德师风、新课程、新理念、新技术方面开展全员培训。组织了老师论坛、专题讲座、互动研讨等各种形式、各种层次的培训活动。

13、学校特殊重视对教职工的师德师风教化，教科室编印下发了重庆市中小学老师职业道德教化大纲，实行分散学习与自主学习的方式，组织老师学习。利用政治学习等时间由校长、书记对全体教职工做有关师德师风的专题报告。全年校本培训参培人员达3581人次。四、图书馆工作1、图书馆阅览室做到按时开放，资料整理工作刚好规范。2、完成了杂志的增订及新书的购置工作。3、刚好做好试题的收集归档工作4、进一步增加服务意识，每月选择高考、中考学科杂志为高考、中考服务。5、完成循环教材的回收工作。五、其它工作：1、完成评比教职工的“暑假、寒假作业”工作。共收到教职工暑假“作业”161份，评出一等奖31名；二等奖87名；三等奖43名

14、。“作业”的评比工作。寒假“作业”156份，评出一等奖23名；二等奖86名；三等奖43名。2、为迎接区督导评估检查，本处室整理资料18卷。3、完成每周老师有效课听课状况的登记、汇总、分类统计工作。4、按区进修校的老师接着教化工作支配，完成全校专业技术人员的接着教化核分、统分、上报工作。5、完成各种老师论文评比、一般话报名等报送工作。重庆南坪中学教科室201*年6月30日友情提示：本文中关于重庆市南坪中学教科室工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，重庆市南坪中学教科室工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页