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1、2022送教下乡心得体会范例 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是关于送教下乡心得体会范例的内容,欢迎阅读!篇一:送教下乡心得体会201x年4月1号,濮阳市华龙区试验小学的老师给我们带来了下乡送教活动,听了三位老师的专业课,她们讲得非常精彩,通过观摩这几节课,使我受益匪浅。下面是我在观摩这节课后的教学收获和自我反思。要想给学生一滴水,老师就必需具备一桶水。这几天几位老师讲的课就充分印证了这句话。她们讲得通俗易懂,让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的,根据教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位老师的课堂教学中,我们能感受到老师的打算是相当充分的:不仅“备”教材,
2、还“备”学生,从基础学问目标、思想教化目标到实力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了细心的设计。郭利敏老师那种亲善可亲的语气和笑容特殊值得我学习,她讲的动手做做看看通过亲身体验鱼放到放满水的鱼缸,水究竟会不会溢出来,让孩子产生了很大的爱好,忽然课堂活跃了起来,也让孩子知道了答案,也明白了凡事要动手做做看。在这一课里,郭老师运用了默读、大声读、齐读、自由读的方式来学习课文,加深了孩子对课文印象,也能让孩子在读中理解课文,唯一不足的的是孩子写得少,课件与书写有些出入。这三位老师都有一个共同的特点:那就是擅长让孩子对相识的字查字典,孩子能发觉的、能读懂的都
3、不会去讲。把主动权交给了学生,而且三位老师讲课都特殊重积累、对字、词、句的延长也都驾驭的特别好。我信任在课下这三位老师肯定下了不少的功夫来打算这节课。因为只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教化这项工作。各位老师就充分表现了这点,不仅老师基本功非常扎实,语言清楚,语速适中,声音嘹亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思特别得好,让学生在这种特别轻松开心的情景中学习。能够很顺当地完成教学任务。因此我们年轻老师加强老师基本功训练,成为一名一专多能的老师。通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了很多问题去思索,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜爱上课
4、?信任通过自己的不断努力,肯定能拉近距离,不断进步。篇二:送教下乡心得体会201x年10月26日 ,星期四,漳州市十佳优秀老师“下乡送课“活动在南靖第一试验幼儿园实行,我有幸参与了这次观摩活动。第一节课:漳州市幼儿园赖老师带来的大班艺术教学活动兔子与狼,这堂课是选用大班教参上册的艺术活动,依据流行歌曲创编的,以律动嬉戏引入,激发孩子的音乐爱好,让幼儿通过图谱理解歌词,从而让幼儿发挥想象创编动作。整堂课设计思路显明、新奇,还导入了现实生活,让幼儿在歌曲中体验现实生活的乐趣。其次节课:龙文试验幼儿园李老师带来的大班语言教学活动诗歌“摇篮”,设计思路开宗明义,干脆切入主题,用“摇篮”导入,采纳观赏理
5、解探讨朗诵四个环节,让幼儿通过图片理解诗歌,用多种朗读方法激发孩子对诗歌的爱好。整堂课贯穿着幼儿思想感情,孩子们如同回到自己爸爸妈妈的怀抱,让幼儿在诗歌中再感受一次爸爸妈妈的爱。第三节课:龙文试验幼儿园王老师带来的中班科学教学活动学习“6”的数。这堂课的设计思路很新奇,很有创意,用动物导入激发孩子对数字的爱好,再从动物做客请客超市购物,整个流程显明,层次分明,激发孩子乐意帮忙,情愿与同伴合作,提高孩子的动手操作实力,这三节课设计思路都很新奇、很显明、很有创意,能结合现实生活,让幼儿体会现实生活的乐趣。老师的表情很到位,课堂气氛特别有活跃,让幼儿爱好很高。从中我也发觉我有许多的不足之处,觉得自己要向他们好好学习,进步自身的素养。通过这次的听课我也有一些体会:第一点,老师的教学设计肯定要有创意,让幼儿体会到学习本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页
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