2022年文化活动方案模板7篇.docx
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1、2022年文化活动方案模板7篇文化活动方案 篇1一、指导思想为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。二、艺术节主题我快乐、我参与安昌路小学第十一届学校文化艺术节三、艺术节口号展我风采,美我学校四、组织机构(一)成立文化艺术节组委会组长:罗斌副组长:陶文清魏桂华崔俊成员:全体教师
2、职责:文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。(二)下设职能部门1、宣传组:刘东弟羊绍荣职责:横幅,音响设备装置和使用。2、后勤保证组:谢春阳刘丞温明清王先锋代斌漆涛常金强张海菊等职责:物品的供应与购置,活动场地整理安排。五、活动内容和布置如下:(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛以班级为单位,开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。1、活动布置:(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。(3)学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。
3、2、竞赛要求:(1)请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映学校实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。(3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留12厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、大学制作均可(大学作品可用A4纸并保存原始文件,以便入选后调用),绘
4、画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。3、参与对象:16年级全体学生4、负责人:罗国祥(二)“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛1、活动布置(1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参与学校决赛,选手自备歌碟。(2)学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。2、竞赛要求:歌曲自选,内容健康,积极向上。服装整洁,仪态端庄。可用中文或英文演唱。5月13日下午2:305:00进行决赛。3、参与对象:16年级各班4、负责人:张兰赖丽君(三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛1、活动布置:各班推荐12名优秀选手参与学校决赛,选手自备乐器。学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。2、参与对象:
5、16年级各班3、竞赛时间:5月14日下午:2:305:004、负责人:邱萍赖丽君(四)“绚丽的生活”学校书画明星大赛1、活动布置:(1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。(3)学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。2、竞赛要求:绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者和班级。摄影作品均为5寸7寸以学校生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称,作者和班级。各班在5月16日前将作品交负责人处。3、参与对象:16年级各班4、负责人:张晓蓉
6、罗国祥(五)小小演讲家大赛1、活动布置:各班先自行组织在班上竞赛,推荐1名优秀选手参与学校决赛,竞赛内容和形式:12年级以讲故事为主,反映天真浪漫的童年生活;34年级以演讲为主,结合环保话题,56年级以演讲为主,结合珍惜时间话题。学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。2、竞赛要求:各班选手须使用正确、流利的普通话,评委要根据选手的情况酌情扣分。服装整洁,仪表大方可用英文进行演讲。5月15日下午2:005:30决赛3、参与对象:16年级各班4、负责人:魏桂华张兰(六)作文大赛:1、活动布置各班选送3篇优秀作品参与学校评奖,文章内容以:发扬奥运精神为主题。学校将统一评选出特、一、二等奖。各
7、班选送的优秀作品要发送至学校网站各班在5月16日前将作品交负责老师处。2、参与对象:36年级各班3、负责人:饶红春苗春燕(七)“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛1、活动布置各班编排一个内容健康,积极向上的大学舞蹈(人数不得少于12人),自备服装,歌碟。学校将评选出特、一、二等奖,优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。竞赛时间:5月20日下午2:305:002、参赛对象:13年级各班3、负责人:张兰赖丽君邱萍(八)学生数学日记竞赛。1、竞赛要求:36年级每班5篇。字数300字左右,要求语言简洁明了,数学思路清晰。学校将评选出特、一、二等奖。2、竞赛时间:5月16日前交负责老师处3、负责人:滕大英(九)“六一
8、文艺汇演”1、时间:5月30日2、地点:操场3、音响:刘东弟刘丞4、横幅:羊绍荣5、捍卫人员:各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋6、摄影:罗国祥7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”:张晓蓉、罗国祥、温明清、常金强8、场地安排:谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等六、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的布置,动员和组织全体同学积极参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、突出主题、多出精品“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的
9、考核。4、如有未尽事宜,另行通知。文化活动方案 篇2一、指导思想一年级书写以铅笔为重点。因此,在开学前把主要精力用在铅笔字的练写上,并传授相应的书写知识。本年级所有科任老师每节课都严格要求、勤指导,当堂打分,激励学生写好铅笔字。并通过及时展览写字好的学生的作品,在学生中倡导一股自觉练写的风气。为此在刚开始练字时就严把关,并在思想上做些教育。在实际写字过程,老师要做到“三勤”,一是口勤:既多对学生的写字姿势要求,多提醒不正确的写字态度和多评析指导;二是手勤:多亲手示范,多跟踪指导;三是:批改勤,只有跟上批改,学生才能及时改正不规范的地方,才能调动起练字的积极性。二、发展目标1、培养学生写字的兴趣
10、和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。2、 学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。3、 通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。4、 培养学生热爱祖国语言文字的情感。5、本册的写字教学主要对学生进行字的间架结构的训练,包括左窄右宽,左右略等的结构。每课都有例字。练习等的训练,有效的增加了训练的力度。三、具体实施过程安排(活动开展时间为3月15至5月15)3.15-3.19第四周 教给学生书写姿势歌,老师正确示范握笔姿势、坐姿,讲解握笔姿势和坐姿要领。(附握笔、书写姿势歌)通过“校讯通
11、”,向家长宣传本次活动的目标及意义,争取家长的配合,共同纠正孩子的坐姿、握笔姿势。向家长发放写字要求。第五周 向家长了解孩子在家写字姿势情况,家长填写写字姿势存在问题表。(附表)第六周 进一步巩固正确的握笔姿势及写字姿势。第七周 展示学生的书写,正确坐姿和握笔姿势(照片)。第八周 通过讲名人学书法的故事,欣赏名人名字,提高学生的审美观,培养学生持之以恒的精神。第九周 向家长了解孩子在家姿势情况,家长填写写字情况反馈表。(附表)第十周 评选坐姿、握笔姿势正确的学生。第十一周 评估总结四、评估达标项目内容1、本年级50%以上学生能保持正确的坐姿及握笔姿势;2、本年级50%以上学生能掌握基本笔画的正
12、确书写,50%的学生能掌握字体基本的间架结构;3、本年级80%的学生能保持字面整洁。握笔歌食指拇指捏紧它,中指顶在笔底下。小手里面空空的,握笔姿势最正确。书写姿势歌小朋友要牢记,写字姿势要注意。书写时脚放开,头不歪身坐正。手离笔尖两指头,胸离桌沿一拳头。眼离本子一尺高,写字姿势最好看。文化活动方案 篇3为了挖掘校园人文资源,以校园影视文化节活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感,特开展第xx届校园影视文化节。一、时间安排。20xx年xx月xx日。二、活动主题。xx。三、活动内容。1、影视节活动倡议。2、“影
13、视涂鸦”书画赛。3、“校园DV奥斯卡”。4、班级参赛DV拍摄。5、十佳金章小星星展板制作。6、校园十佳影视小歌手大赛。7、“动画城里的故事”。8、影视作文大赛。9、十佳金章小星星候选人。10、个人风采秀。11、“校园DV奥斯卡”。12、班级参赛DV展播。13、各类活动结果汇总。14、艺术节闭幕式暨。15、校园DV奥斯卡颁奖仪式。四、评奖方式。1、五项比赛由各部门负责取奖,其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。2、最后将综合各项比赛结果,按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%,校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、
14、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%,“校园DV奥斯卡”班级参赛DV拍摄占40%。五、基本要求。1、高度重视,认真排练;扎实训练,精心辅导;顾全大局,协调补位;创造条件,乐于吃苦;精益求精,力求成功。2、希望全体教职员工同心协力,办好本次影视艺术节,未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。六、影视十佳金章小星星评选。1、班级初审,提供候选人名单(截止xx月xx日。)2、展板秀:(截止xx月xx日)此块内容由学生发展中心负责后期制作,各班班主任负责提供制作资料,上缴内容均需电子稿。(1)近期照片4张,如没有,则由各班主任负责拍摄。(2)获奖证书若干。(3)影
15、视十佳金章小星星报名表。3、个人风采秀:(时间初定为影视文化节第三周)个人风采秀通过小梨花电视台进行,表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。(1)由班主任落实辅导。(2)才艺表演可以个人展示,也可是班级中推选的金章小星星候选人的集体展示,时间为4分钟以内。4、民主评选:本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门,通过全校学生人人参与投票,民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。七、艺术节闭幕式。1、书法社团现场书法表演。2、合唱社团合唱。3、阅读社团课本剧。4、十佳歌手35个。5、舞蹈社团舞蹈。6、科普社团化学魔术。7、教师以办公室为单位,各办一个节目。
16、文化活动方案 篇4春节春雨春花艳,新年新岁新日红。新春佳节之际,是同学们与家人团聚之时。为让各位同学更深入了解我们的民族文化,感受民族节日氛围,增强对家乡、对民族的感情;也为培养同学们发现美、感悟美、创造美的能力,现决定布置一项春节文化实践活动。一、活动背景随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“
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