名师评选推荐报告.docx
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1、名师评选推荐报告篇一:xx市名师评选个人简介 xx市名师评选个人简介 我叫xxx,19xx年x月出生,19xx年毕业于xxxx大学xx教育专业。同年8月参加工作,19xx年入党,先后在xxx、xxx中任教。200x年8月开始,在xxx担任校长近十年。20xx年暑假,经公开选拔到xxx中学担任xx教学工作。 从教以来,不管在那个工作岗位上。我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的基本路线和方针政策。严格遵守中小学教师行为规范,争取做到“行为世范,学为人师”。爱岗敬业,具有良好的职业道德和操守,有强烈的责任心和事业心。教书育人,为人师表,关爱学生,乐教善导,全身心帮助学生全面发展,受到广大师生的广泛赞
2、誉。 20xx年本人取得中学一级教师职称,在教学业务提高上,更是毫不懈怠,牢固树立终身学习的理念,大力提高自身素质以适应教育发展的需要。积极参加继续教育和各种业务培训,已获得河南省远程教育技术骨干教师培训合格证,20xx年和20xx年两次参加农村中小学教师继续教育“国培”远程培训并且成绩优秀,20xx年12月获得中部十省中小学安全教育与安全管理国家级远程专题培训结业证书,中央电教馆英特尔未来教育培训结业。在担任校长期间,取得了校长岗位培训、提高培训和研修培训结业证书。学校各项工作赢得上级领导和师生、群众的赞誉,并多次获得镇党委政府的表彰。20xx年、20xx年论文都获得xxx级奖励;20xx年
3、xx优质课获得xx市x等奖,20xx年辅导学生的小论文获得xx省x等奖,20xx年获得xx市优秀xx教师称号。 在新课程改革教学中,积极运用新的课改方法和理念,大胆探索,积极发展学生智力,培养学生创造能力,坚持打造高效课堂,向效率要质量,做好培优补差工作,能够因材施教。并根据学科特点,结合教学开展课外活动,理论联系实际学以致用,并取得明显成效。 多年来,在教学工作中,我告诫自己要胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每位孩子健康成长才是基础教育的意义和价值! 篇二:名师评选演讲稿 名师评选演讲稿 名师评选演讲稿 三尺讲台迎冬夏 两鬓斑白送春秋 各位领导、各位同事: 大家好!很荣幸连续第三次被提名为
4、感动xx十佳教师候选人,感谢领导和同事们的信任和认可!同时也对本学期新加盟xx的22名新老师们表示热烈的欢迎!我今天演讲的题目是三尺讲台迎冬夏 两鬓斑白送春秋。 2004年8月,我怀揣梦想,告别xx初中,应聘来到了xx外国语学校。屈指算来,我到xx工作已经九年。初到xx工作时,正值学校发展艰难起步阶段,小学至年级每个年级一个班,初中只有七年级四个班,全校学生不到五百人。只要家长有钱,不管学生素质高低,都可以送孩子到xx来读书,生源根本没有选择的余地,平时为了引进和巩固生源还要绞尽脑汁。学生的行为习惯、思想品德、学习成绩等方面均比较差,教学和管理的难度相当大。几度风雨,几度春秋。在一批批xx人的
5、精心呵护和爱心铸就下,风雨兼程,一路走来,八届中考取得了辉煌的业绩,家长放心,社会满意,让xx人骄傲,让xx人自豪。如今的xx生源火爆,人满为患。“校兴我荣、校衰我耻”,是骄傲自满,还是居安思危,是安于现状还是乘胜进军,这是每一个xx人都应深思的问题。可以说,下一学期乃至于今后较长一个阶段,是xx发展的关键时期。关心学校发展,珍惜学校荣誉,是每个xx人的责任。“我为xx添光彩”绝不只是一句空口号,应该切切实实付诸我们每一个人的行动中去。 那么,我自己是怎么做的呢 从调入至今,我一直从事语文教学和班主任工作,有时兼教历史和政治,负责学校文科教研和文学社社刊编辑工作。2022年9月开始担任学校工会
6、主席职务。 班主任工作方面,我对学生循循善诱,爱而不袒,教而不训,示以典范,严以督导。采取“亲、严、细、活”的方法对学生进行人生观、价值观、世界观的教育,建立健全班级规章制度,上好主题班会,对学生进行系统的道德、法律、安全、卫生、礼仪常规以及心理健康教育,长期开展师生对话活动,坚持家校联系制度,坚持学生自治,实行民主管理。立足于以人为本,尊重学生;教会学生做一个高素质的xx人;千方百计培养学生的责任感;经常加强与生活老师和科任老师以及家长的联系和沟通。我所带班级从无重大违纪和安全事故发生,学生的六大陋习得到革除除,班级卫生、内务、纪律、成绩等方面得到了大家的高度赞扬。所带班级2005年、200
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