2022高三第二学期教学工作计划.docx
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1、2022高三第二学期教学工作计划 指导思想:1. 以新课改为契机,建立和谐、务实、上进、奉献的高三团队;2. 以新课改为契机,抓住机会稳步推动高三教学工作;3. 深化高三教学管理工作,在质量、效率方面下功夫;4. 稳扎稳打,务实求真,确保升学指标全面完成;工作目标:1. 全面开展新课改,高三充当排头兵;2. 深化开展导学案活动,深化课堂教学,全面提高教学的有效性;3. 加强“三生”的落实与培育,集中优势兵力打歼灭战;4. 加强错题本的运用力度;5. 探讨20XX年考试说明,驾驭最新、最准的高考信息,编制适合四中学生的同步测试题;6. 加强心理辅导,使学生健康成长、健康高考;工作措施:1.随着新
2、课程改革的不断深化,全市各中学都充分相识到新课改的必要性,因此四中面临的危机越来越大,坚持改革朝气无限,不改死路一条。上学期,在周校长及学校领导班子的细心打算下,我校胜利的举办了抚顺市新课程改革“欢乐课堂”教学模式研讨课,是全市个学校受到很大的振动,在大会上,周校长介绍学校课改阅历,四中全体老师又燃起了振兴四中的愿望,全体高三老师利用课余时间畅谈自己的感言,作为四中一员,无论是为自己,还是为学校,我们高三责无旁贷。高三集中了四中教学上最优秀、工作上最敬业的老师,我们高三团队情愿担当改试验区的责任,仔细探讨适合四中高三学生特点的教学模式,结合四中学生实际,闯出一条适合我们发展的道路。2.为适应改
3、革发展的须要,高三老师接着坚持团队合作,高三全体老师按学科分为九个学科组,每组选出备课组长一名,对于只有一人的学科,建议成立学校备课组,加强集体备课,集中优势兵力打歼灭战。备课分为三个阶段:(一)学期初集体备课,全体备课组成员在备课组长的召集下,共同研讨学期教学任务,制定切实可行的教学安排,具体到月;(二)月集体备课,每月初,备课组长按学期初制定的学期安排,进一步细化月安排,具体到周;(三)周集体备课,每周周四下午第七、八节为固定集体备课时间,此时间可串不行占,的确保证时间,备课组长事先支配人员制定本周教学内容、教学范围、教学重点、难点,本周需解决的问题(一周最多确定五个专题)然后下放到备课组
4、每个成员,每位成员按要求编写导学案,(备课组2人制,轮番编写;1人制,成立学校备大力开展导学案编写工作,学科组在假期充分调研的基础上,编写出适合四中学生学习特点,老师教学特点的导学案,适合不同学段、不同教学模式、不同教学内容的导学案。导学案的模式:“导学案”不同于以往的讲稿和一般的讲义。主要分以下部分:课标解读(考试说明解读)、学问梳理、学问结构分析、基础学问训练、典型例题分析、变式训练、错题收集与反馈、学问归纳、基础学问达标(分层训练)课后反思。3.加强三生的培育,二模考试结束后,成果统计达线人数比一模有所提高,缘由在于老师复习得法,学生努力有效,那么我们如何保持这种势头需我们高三老师思索。
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- 2022 第二 学期 教学工作 计划
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